Este documento describe las características y usos de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC permiten almacenar, procesar y compartir información de manera innovadora y creativa. Además, detalla el programa de un curso sobre el uso didáctico de Internet, redes sociales y herramientas de comunicación en el ámbito educativo. Por último, concluye que las TIC amplían las capacidades humanas y contribuyen a transformaciones sociales y culturales al facilitar el acceso a la información.

1. CERTIFICACIÓN EN USO INTENSIVO DE TECNOLOGÍAS
II
ALEXANDRA ZENDRITH RAMÍREZ MORALES -
ADMINISTRACIÓN
ALEXANDRA ZENDRITH RAMÍREZ MORALES
- ADMINISTRACIÓN

2. DEFINICIÓN DE TICS
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas
como TIC, son el conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar
información y enviarla de un lugar a otro. Abarcan un abanico de soluciones
muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar información y
recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o
procesar información para poder calcular resultados y elaborar informes.

3. CARACTERISTICAS DE TICS
Son de carácter innovador y creativo, pues dan acceso ha nuevas formas de
comunicación.
*Tienen mayor dominio y beneficia en mayor proporción al área educativa ya que la hace
más accesible y dinamica.
*Son considerados temas de debate público y político, pues su utilización implica un
futuro prometedor.
*Se relacionan con mayor frecuencia con el uso de la internet y la informatica.
*Afectan a numerosos ámbitos de la ciencia humana como la sociologia la teoria de las
organizaciones o la gestión
*En America latina se destacan con su utilización en las universidades e instituciones.
*Resultan un gran alivio económico a largo plazo. Aunque en el tiempo de ganancia
resulte una fuerte inversión.
*Constituyen medios y comunicaciones y ganancia de información de toda variedad,
inclusive científica, a los cuales las personas pueden acceder por sus propios medios,
es decir potencian educación a distania en la cual es casi una necesidad del alumno
poder llegar a toda la información posible.

4. PROGRAMA DEL CURSO (II)
 El uso didáctico de Internet
Búsquedas de información. Alertas
El trabajo colaborativo (p.e. Google docs)
Materiales en la red
 Los portales educativos
 Bibliotecas y enciclopedias virtuales
 Blogs y Wikis
Herramientas de comunicación.
 Mensajeria (p.e. Messenger, Skype)
 Redes sociales (p.e. Facebook)
 Aplicación. Casos prácticos

6. CONCLUSIONES
Las Tecnologías de la Información y las Comunicación son indiscutibles y están ahí, forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea
y con la que debemos convivir. Amplían nuestras capacidades físicas y mentales. Y las posibilidades de desarrollo social.
*Las TIC contribuyen a la emergencia de nuevos valores, provocando continuas transformaciones en nuestras estructuras económicas,
sociales y culturales.
*El gran impacto de las TIC en todos los ámbitos de nuestra vida hace cada vez más difícil que podamos actuar eficazmente desechando
de ellas.
*Las TIC son un gran aporte ya que brindan un fácil acceso a una gran fuente de información, un proceso rápido y fiable, canales de
comunicación inmediata e interactividad.

7. CONCLUSIONES
Las Tecnologías de la Información y las Comunicación son indiscutibles y están ahí, forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea
y con la que debemos convivir. Amplían nuestras capacidades físicas y mentales. Y las posibilidades de desarrollo social.
*Las TIC contribuyen a la emergencia de nuevos valores, provocando continuas transformaciones en nuestras estructuras económicas,
sociales y culturales.
*El gran impacto de las TIC en todos los ámbitos de nuestra vida hace cada vez más difícil que podamos actuar eficazmente desechando
de ellas.
*Las TIC son un gran aporte ya que brindan un fácil acceso a una gran fuente de información, un proceso rápido y fiable, canales de
comunicación inmediata e interactividad.