El documento presenta información sobre diferentes sistemas y herramientas digitales: WordPress (sistema de gestión de contenidos para blogs), sistemas de gestión de contenidos en general, Delicious (servicio de marcadores sociales), la misión del colegio Verbo Divino, y Redalumnos (red social educativa).

1. • WordPress
• Sistema de gestión de contenidos
• Delicious
• Misión CVD
• Redalumnos

2. WordPress
 WordPress es un sistema de gestión de contenido enfocado a la
creación de blogs (sitios web periódicamente actualizados).
Desarrollado en PHP y MySQL, bajo licencia GPL y código
modificable, tiene como fundador a Matt Mullenweg. WordPress
fue creado a partir del desaparecido b2/cafelog y se ha convertido
junto a Movable Type en el CMS más popular de la blogosfera y
en el más popular con respecto a cualquier otro CMS de
aplicación general. Las causas de su enorme crecimiento son,
entre otras, su licencia, su facilidad de uso y sus características
como gestor de contenidos.
 Otro motivo a considerar sobre su éxito y extensión, es la enorme
comunidad de desarrolladores y diseñadores, que se encargan de
desarrollarlo en general o crear plugins y temas para la
comunidad, siendo usado a fecha de Agosto de 2011 por el 14.7%
de todos los sitios existentes en Internet.

3. Sistema de gestión de contenidos
 Es un programa que permite crear una estructura de soporte
(framework) para la creación y administración de contenidos,
principalmente en páginas web, por parte de los
administradores, editores, participantes y demás roles.
 Consiste en una interfaz que controla una o varias bases de datos
donde se aloja el contenido del sitio web. El sistema permite
manejar de manera independiente el contenido y el diseño. Así,
es posible manejar el contenido y darle en cualquier momento un
diseño distinto al sitio web sin tener que darle formato al
contenido de nuevo, además de permitir
 la fácil y controlada publicación en el sitio a varios editores. Un
ejemplo clásico es el de editores que cargan el contenido al
sistema y otro de nivel superior (moderador o administrador)
que permite que estos contenidos sean visibles a todo el público
(los aprueba).

4. Delicious
 Delicious (antiguamente del.icio.us, pronunciado en inglés
dilíshes, significa en español delicioso) es un servicio de
gestión de marcadores sociales en web. Permite agregar los
marcadores que clásicamente se guardaban en los
navegadores y categorizarlos con un sistema de etiquetado
denominado folcsonomías (tags). No sólo puede almacenar
sitios webs, sino que también permite compartirlos con
otros usuarios de del.icio.us y determinar cuántos tienen
un determinado enlace guardado en sus marcadores.
Uno de los secretos de su éxito sea quizás la sencillez de su
interfaz, usando HTML muy simple y un sistema de URLs
legible. Además posee un flexible servicio de sindicación
web mediante RSS y una API que permite hacer
rápidamente aplicaciones que trabajen con del.icio.us.

5. Mision CVD
 Misión y Visión
 La Unidad Educativa “Verbo Divino” es un centro de formación integral, que promueve un ambiente animado por el
espíritu evangélico, ofrece una educación humanista y cognitiva, caracterizados por los principios de la Sagrada Familia
de Nazaret, en un clima de sencillez, amabilidad, respeto, unión, confianza, comprensión, alegría, ayuda y trabajo; de
manera que el conocimiento obtenido del mundo, de la vida y del hombre quede iluminado por la fe.
 El compromiso de los profesores y directivos, la participación de los padres de familia, el gusto por aprender de los
alumnos, el contenido pastoral de las actividades, hacen que esta institución ofrezca una educación de la más alta
calidad, en busca de la excelencia y altos valores.
 Los alumnos son nuestra máxima preocupación, por ello atendemos su proceso educativo con profesionalidad,
dedicación, y en sintonía con las necesidades de la sociedad, a través de nuestra oferta educativa, metodología
adaptada, innovaciones, y resultados académicos, por medio de profesores y religiosos comprometidos en esta noble
tarea, quienes buscan:
 El pleno desarrollo de la personalidad del estudiante, en su aspecto individual, social y trascendente.
 La formación en el cumplimiento de los deberes y en el respeto a los derechos y libertades fundamentales; y en el
ejercicio de la tolerancia y de la libertad dentro de los principios democráticos de la convivencia.
 La adquisición de hábitos intelectuales y técnicas de trabajo, así como de conocimientos científicos, técnicos,
humanísticos, religiosos, morales, históricos, estéticos y axiológicos.
 La capacitación para el ejercicio de actividades profesionales.
 La formación en el respeto a la pluralidad lingüística y cultural.La preparación para participar activamente en la vida
social, política y cultural de forma responsable y constructiva.
 La formación para la paz, la cooperación y la solidaridad entre los pueblos.La educación para el respeto y conservación
de la naturaleza como bien común de toda la humanidad.
 El desarrollo integral y armónico de la personalidad de los estudiantes en sus aspectos: corporal, afectivo, social,
intelectual, moral y religioso.

6. Redalumnos
 Es una red social-educativa para profesores y alumnos,
donde todos pueden compartir recursos. Sirve para el
aprendizaje social donde los profesores pueden compartir
archivos, documentos, realizar exámenes online, llevar una
agenda compartida.
 A estas alturas del curso a nadie se le escapa ya que el uso
de los blogs en el aula es sumamente beneficioso como
herramienta de colaboración, relación ycomunicación en
las aulas. Muchos “blogfesores” publican a diario, ya no solo
los ejercicios y tareas,sino noticias relacionadas con la
asignatura que imparten y temastransversales, ampliando
así el horizonte de los alumnos