Diapositivas de Informatica

1. es un programa que permite crear una estructura de soporte (framework)
para la creación y administración de contenidos, principalmente en páginas
web, por parte de los administradores, editores, participantes y demás roles.
Consiste en una interfaz que controla una o varias bases de datos donde se
aloja el contenido del sitio web. El sistema permite manejar de manera
independiente el contenido y el diseño. Así, es posible manejar el contenido
y darle en cualquier momento un diseño distinto al sitio web sin tener que
darle formato al contenido de nuevo, además de permitir la fácil y
controlada publicación en el sitio a varios editores. Un ejemplo clásico es el
de editores que cargan el contenido al sistema y otro de nivel superior
(moderador o administrador) que permite que estos contenidos sean
visibles a todo el público (los aprueba).

2. Delicious (antiguamente del.icio.us, pronunciado en
inglés dilíshes, significa en español delicioso) es un
servicio de gestión de marcadores sociales en web.
Permite agregar los marcadores que clásicamente se
guardaban en los navegadores y categorizarlos con un
sistema de etiquetado denominado folcsonomías (tags).
No sólo puede almacenar sitios webs, sino que también
permite compartirlos con otros usuarios de del.icio.us y
determinar cuántos tienen un determinado enlace
guardado en sus marcadores.
Uno de los secretos de su éxito sea quizás la sencillez
de su interfaz, usando HTML muy simple y un sistema
de URLs legible. Además posee un flexible servicio de
sindicación web mediante RSS y una API que permite
hacer rápidamente aplicaciones que trabajen con
del.icio.us.

3.  WordPress es un sistema de gestión de contenido (en
inglés Control Management System, o CMS) enfocado
a la creación de blogs (sitios web periódicamente
actualizados). Desarrollado en PHP y MySQL, bajo
licencia GPL y código modificable, tiene como
fundador a Matt Mullenweg. WordPress fue creado a
partir del desaparecido y se ha convertido junto a
Movable Type en el CMS más popular de la blogosfera
y en el más popular con respecto a cualquier otro CMS
de aplicación general.Las causas de su enorme
crecimiento son, entre otras, su licencia, su facilidad
de uso y sus características como gestor de
contenidos.

4.  Esuna red social-educativa para profesores y
alumnos, donde todos pueden compartir
recursos
Sirve para el aprendizaje social donde los
profesores pueden compartir
archivos, documentos, realizar exámenes
online, llevar una agenda compartida… los
alumnos podrán integrar todas las
asignaturas, cursos y actividades
extraescolares en una sola web.
Los padres también podrán estar siempre al
día de las actividades de sus hijos.

5.  La Unidad Educativa "Verbo Divino" es un centro de formación integral, que
promueve un ambiente animado por el espíritu evangélico, ofrece una
educación humanista y cognitiva, caracterizados por los principios de la
Sagrada Familia de Nazaret, en un clima de
sencillez, amabilidad, respeto, unión, confianza, comprensión, alegría, ayud
a y trabajo; de manera que el conocimiento obtenido del mundo, de la vida y
del hombre quede iluminado por la fe.
 El compromiso de los profesores y directivos, la participación de los padres
de familia, el gusto por aprender de los alumnos, el contenido pastoral de
las actividades, hacen que esta institución ofrezca una educación de la más
alta calidad, en busca de la excelencia y altos valores.
 Los alumnos son nuestra máxima preocupación, por ello atendemos su
proceso educativo con profesionalidad, dedicación, y en sintonía con las
necesidades de la sociedad, a través de nuestra oferta
educativa, metodología adaptada, innovaciones, y resultados
académicos, por medio de profesores y religiosos comprometidos en esta
noble tarea, quienes buscan:

6.  El pleno desarrollo de la personalidad del estudiante, en su
aspecto individual, social y trascendente.
 La formación en el cumplimiento de los deberes y en el
respeto a los derechos y libertades fundamentales; y en el
ejercicio de la tolerancia y de la libertad dentro de los
principios democráticos de la convivencia.
 La adquisición de hábitos intelectuales y técnicas de
trabajo, así como de conocimientos
científicos, técnicos, humanísticos, religiosos, morales, históri
cos, estéticos y axiológicos.
 La capacitación para el ejercicio de actividades profesionales.
 La formación en el respeto a la pluralidad lingüística y
cultural.La preparación para participar activamente en la vida
social, política y cultural de forma responsable y constructiva.
 La formación para la paz, la cooperación y la solidaridad entre
los pueblos. La educación para el respeto y conservación de
la naturaleza como bien común de toda la humanidad.
 El desarrollo integral y armónico de la personalidad de los
estudiantes en sus aspectos:
corporal, afectivo, social, intelectual, moral y religioso.