Este documento presenta un proyecto educativo sobre el ADN dirigido a estudiantes de tercer grado de secundaria. El proyecto busca que los estudiantes adquieran un amplio conocimiento sobre la estructura y funcionamiento del ADN a través del uso de materiales didácticos. Se explica brevemente la historia del descubrimiento de la estructura del ADN y se define al ADN como el ácido nucleico encargado del almacenamiento y transmisión de la información genética.

1. Secretaría de E
ducación P
ública
Subsecretaría de E
ducación M
edia Superior
Dirección General y F
ormación de Docentes
L
icenciatura en E
ducación Secundaria con E
specialidad en
T
elesecundaria
E
scuela Normal Rural “Carmen Serdán”
Asignatura: L enseñanza de la B
a
iología.
P
royecto “E ADN”
l
P
rofesor: Alberto Santana Ortega.
Grado: 3º
Grupo: “D”
2 de diciembre de 2013.

2. Integrantes

3. Proyecto: “ El ADN”

4. Objetivos

5. Justificación
Fundamentándose en la información establecida, el
proyecto busca lograr un amplio conocimiento acerca
del ADN apoyándose en el uso de materiales didácticos
que ejemplifiquen la estructura y funcionamiento del
mismo.

6. Delimitación de la investigación
En este proyecto se presentará la información
sobre el ADN humano, haciendo referencia en
el funcionamiento, la estructura y las
características que lo componen.

7. Introducción
A principios
de este siglo los químicos habían
intentado descubrir la estructura del ADN; Alexander
Tod, llego a la conclusión de que el ADN era una
molécula larga, lineal, con un esqueleto compuesto de
moléculas de azúcar, alternadas con moléculas de
fosfato.
En el año de 1953, Watson y Crick, dieron a conocer un
modelo que representaba el ADN de manera muy
clara; este modelo es tridimensional para observar
gráficamente la molécula y sus partes.

8. Ácido desoxirribonucleico (ADN)
Es un ácido nucléico que contiene instrucciones
genéticas usadas en el desarrollo y funcionamiento de
todos los organismos vivos conocidos y algunos virus, y
es responsable de su transmisión hereditaria.
El papel principal de la molécula de ADN es el
almacenamiento a largo plazo de información.

9. Estructura del ADN

11. Función del ADN

12. Material didáctico
El material didáctico es aquel que reúne
medios y recursos que facilitan la enseñanza y
el aprendizaje. Suelen utilizarse dentro del
ambiente educativo para facilitar la adquisición
de conceptos, habilidades, actitudes y
destrezas.

13. Anexos
Modelo de la estructura del ADN

14. Rompecabezas
Cartel

15. Tríptico

16. Bibliografía
Ayala F.J. y J. A. Kiger. 1984. Genética moderna. Ediciones Omega, Barcelona, España.
Goodenough, U. 1978. Genetics. Holt Rinehart y Wiston, Nueva York.
Hartl, D. L. y B. Clarlk. 1987. Principles of Population Genetics Sinauer Asoc. Inc. Sunderland,
Mass.
Lehninger, A. L. 1975. Biochemistry. Worth Publishers Inc. Nueva York.. 2ª edición.
Camp, P. Arms, K., Biología, Interamericana, México, 1957.
Nyham, W., El factor hereditario, Editores Asociados, México, 1980.
Nason, A., Biología, Limusa, México, 1974.
Smith-keary, P. F., Genética, Publicaciones Cultural, México, 1982.
Ondarza, R. N., Biología moderna, 8a. ed., Trillas, México, 1982.
Se centran en el análisis del tema de la Genética, explican los antecedentes y desarrollo del
conocimiento del ADN así como diversos temas y términos relacionados. Incluyen varias
explicaciones sobre los experimentos realizados por el genetista Mendel y los biólogos
Watson y Crick .