1. Uso de métodos meta-
analíticos en psicología
clínica.
Karen Arana Rojas
Marly Torres Riobo
Jeison Oswaldo Rey
Psicología
VI SEM

2.  El proceso de desarrollo meta-analítico ha de
responder a un plan estructurado en las
siguientes etapas:
1-Planteo del problema y sus objetivos.
2-Busqueda de la literatura.
3-Evaluación técnica de la información.
4-Desarrollo de un esquema de codificación.
5-Selección de estrategia , modelos y
procedimientos estadísticos meta-analíticos.
6-Análisis de los datos.
7-Interpretación de los resultados.
(Cooper y Hedges, 1994).

3. 1. Planteamiento del problema y
sus objetivos.
 Para poder realizar un planteo del problema,
es necesario preparar un reporte de
contenido, en donde la información meta-
analítica se configure de acuerdo a:
-La lista de estudios que se platea para el
análisis.
-Las reglas de codificación.
-La copia de los datos y del análisis efectuado.
-La descripción de las variables dependientes a
ser evaluadas.

4. 2. Búsqueda de la literatura.
 Los estudios meta-analíticos, solo pueden
utilizarse en trabajos que hayan sido
publicados o que se encuentren
disponibles, porque están en prensa o
accesibles en bibliotecas.

5. 3-Evaluación técnica de la
información literaria.
 Se debe preparar un informe meta-analítico
en donde el mismo se debe figurar:
-La lista de estudios utilizados en el análisis.
-Las reglas de codificación a utilizarse.
-Las variables que caracterizan a los pacientes
participantes en los distintos estudios.
Ejemplo: patología de base.

6. Las variables de las intervenciones realizadas
son:
-Tipo de tratamiento asignado, manuales de
tratamiento, etc.
-Las variables que caracterizan las medidas de
resultado y otras evaluaciones psicométricas
utilizadas.
-El tipo de análisis estadístico se ha efectuado
en cada estudio.

7. 4.Desarrollo de un esquema de
codificación.
 Distintos manuales sobre meta-análisis,
plantean la necesidad de no mezclar medidas
que resultan distintas, para los estudios.
(cochrane 2003).
 Sin embargo, esta condición parece bastante
difícil de cumplirse debido a lo observado, en
donde los distintos tipos de meta-análisis
evaluados, son para el presente el trabajo y
el uso de distintas medidas de resultados.

8. 5. Selección de estrategias,
modelos y procedimientos
estadísticos meta-analíticos.
 El modelo más común es el tamaño del
efecto, que se usa para poder comparar
resultados provenientes de distintas
investigaciones, con distintos tamaños de
muéstrales y que se utilizaron distintos
estadísticos para el análisis primario de los
datos, es necesario utilizar el coeficiente
distinto.

9. 6.Análisis de los datos.
 Es tal vez la más compleja del estudio,
debido a que existen múltiples formas de
realizar la síntesis de la información.
 Es necesario que se adecuen las técnicas
de análisis de los datos y la cualidad de
las dependientes al ser analizadas.

10. 7.Interpretación de los resultados.
 Se vinculan directamente con el valor
emitido a través del tamaño del calculo
del efecto.

11. Psicología Clínica
Conductas clínicamente
SignificativasMORRIS, Charles G. (2004)

12. los psicólogos clínicos y psiquiatras
trabajan juntos en equipos
multidisciplinarios junto a otros
profesionales, como terapeutas
ocupacionales y trabajadores sociales, para
dar un enfoque multidisciplinar a
problemas complejos que afectan a los
pacientes. Y su meta es solucionar los
trastornos mentales.
(Erazo, L., Nisenbaum, I2005)

13. Referencia
 Roussos, A. (2007). USO DE METODOS META-ANALITICOS
EN PSICOLOGÍA CLINICA. [Recuperado de]:
http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=281921793007
 MORRIS, Charles G. (2004). Introducción a la Psicología.
Ed. Prentice Hall.10ª. Edición; México
 Erazo, L., Nisenbaum,I. (2005). Psicología Clínica: un
enfoque conductual. México. Manual Moderno.