Diario de investigación del tema "Pobreza, migración y remesas en el municipio de Coatecas Altas, Oaxaca", como parte del curso propedéutico de la Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM)
Marcha Centroamericana por la Paz y la Noviolencia 2017 ochy0
Este es un documento-testimonio para la historia de la Primera Marcha Centroamericana por la Paz y la Noviolencia (MCxPyN). En ella un grupo de 74 activistas de diferentes países centroamericanos, principalmente hondureños, recorrieron más de 3.400 km. por Honduras, Guatemala, El Salvador, Nicaragua, Panamá y confluyeron en Costa Rica. El motivo de su acción fue promover la Paz y la Noviolencia en la región.
Marcha Centroamericana por la Paz y la Noviolencia 2017 ochy0
Este es un documento-testimonio para la historia de la Primera Marcha Centroamericana por la Paz y la Noviolencia (MCxPyN). En ella un grupo de 74 activistas de diferentes países centroamericanos, principalmente hondureños, recorrieron más de 3.400 km. por Honduras, Guatemala, El Salvador, Nicaragua, Panamá y confluyeron en Costa Rica. El motivo de su acción fue promover la Paz y la Noviolencia en la región.
Reporte analítico de la evolución poblacionalSacniLo
Como parte de las actividades del curso propedéutico de la UnADM, se realizó un análisis de la evolución poblacional de México, encontrando los resultados aquí presentados.
Reporte analítico de la evolución poblacionalSacniLo
Como parte de las actividades del curso propedéutico de la UnADM, se realizó un análisis de la evolución poblacional de México, encontrando los resultados aquí presentados.
ANÁLISIS DE DATOS DE LA ENCUESTA SOBRE PREFERENCIAS TURÍSTICASSacniLo
Con el propósito de conocer las preferencias turísticas se aplicó una encuesta a un grupo representativo de 20 personas, arrojando los resultados aquí presentados
Con el propósito de conocer las principales percepciones del curso propedéutico de los aspirantes a las diversas licenciaturas del área social que ofrece la Universidad Abierta y a Distancia de México (UnADM), se realizó el siguiente cuestionario a través de Google Drive.
Guion de entrevista de investigación sobre el tema "Pobreza, migración y remesas en el municipio de Coatecas Altas, Oaxaca", como parte de las actividades del curso propedéutico de la Universidad Abierta y a Distancia de México.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. DIARIO DE INVESTIGACIÓN
1
Pobreza, migración y remesas en el municipio de Coatecas Altas, Oaxaca
Nombre del observador: Sacncité Guiedanhi López NIño
Fecha: 16 de agosto del 2017
Lugar: Municipio de Coatecas Altas, Oaxaca.
Tema: Reconocimiento del municipio de Coatecas Altas, Oaxaca
Objetivo: Acercamiento al entorno del objeto de estudio
DESCRIPCIÓN INTERPRETACIÓN OBSERVACIÓN
Se hizo un primer recorrido por la
comunidad para identificar el Palacio
Municipal, así como las Instituciones
Educativas.
Con la autoridad municipal me presente
y comenté la intención de realizar una
investigación con propósitos educativos
y como requisito para aprobar el curso
propedéutico de la Universidad Abierta
y a Distancia de México, para ello
presenté un escrito y me identifique con
credencial de elector.
Después de hacer un consenso entre
los integrantes del cabildo, estos
estuvieron de acuerdo y me ofrecieron
su apoyo y me dieron la bienvenida.
Es importante que al momento de
hacer una investigación se conozcan
primero los lugares claves, así como
las fuentes que nos pueden abrir las
puertas y facilitar el acceso la
información.
Para mí fue muy importante acudir primero
al Ayuntamiento pues al no conocer a
alguien en el municipio, consideré que era
la fuente que me podría abrir las puertas
para que los habitantes me recibieran y no
se extrañaran que una fuereña se acercara
y les hiciera una entrevista
2. DIARIO DE INVESTIGACIÓN
2
Pobreza, migración y remesas en el municipio de Coatecas Altas, Oaxaca
Nombre del observador: Sacncité Guiedanhi López NIño
Fecha: 16 de agosto del 2017
Lugar: Municipio de Coatecas Altas, Oaxaca.
Tema: Conociendo a la familia Díaz Ordaz
Objetivo: Reconocimiento del lugar y el entorno, para buscar las fuentes.
DESCRIPCIÓN INTERPRETACIÓN OBSERVACIÓN
Realice un recorrido por las calles del
municipio para identificar a las posibles
personas que me pudieran dar una
entrevista, el Presidente Municipal
Paulino Ordaz Santiago, me apoyó
durante el recorrido y me indicó una
familia que podría ser la indicada para
realizar el estudio de caso.
Al momento de realizar este recorrido
me di cuenta de la acertada decisión
que tomé al acercarme al
Ayuntamiento Municipal, pues me
apoyaron durante la labor.
La ayuda del Presidente Municipal fue muy
valiosa pues pude conocer a la Familia
Díaz Ordaz.
3. DIARIO DE INVESTIGACIÓN
3
Pobreza, migración y remesas en el municipio de Coatecas Altas, Oaxaca
Nombre del observador: Sacncité Guiedanhi López NIño
Fecha: 16 de agosto del 2017
Lugar: Municipio de Coatecas Altas, Oaxaca.
Tema: Conociendo a la familia Díaz Ordaz
Objetivo: Conocer a los protagonistas, su contexto, sus costumbres y sus prácticas para así empezar a construir y enriquecer
el proyecto de investigación y la construcción y formulación del guion de entrevista.
DESCRIPCIÓN INTERPRETACIÓN OBSERVACIÓN
Después de conocer a los integrantes de
la Familia Díaz, Fausto Díaz (padre),
Carolina Díaz (madre) y Teresita de
Jesús Díaz Ordaz (hija) y Fausto Díaz
Ordaz (hijo y migrante retornado), la
familia me invito poco a poco a ser parte
activa del mismo tal fue así que me
invitaron a comer y comenzaron a
platicar sobre las costumbres del pueblo
y a qué se dedicaba su familia, cuya
actividad económica es principalmente el
campo.
Este esta familia encontré una fuente
confiable de información y aceptaron
participar en la entrevista, ya que
tienen 3 familiares en los Estados
Unidad de América, dos hijos y una
hija, además de nietos que ya son
residentes Norteamericanos.
La interacción con la familia Díaz Ordaz fue
muy enriquecedora, los miembros
mostraron estar dispuestos a ayudarme y
fueron muy accesibles.
Me dieron permiso para volver a visitarlos
e interactuar más con ellos.