SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 14
DICCIONARIO SOBRE
TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN
 El ordenador es una máquina
electrónica digital programable que
ejecuta una serie de comandos para
procesar los datos de entrada,
obteniendo convenientemente
información que posteriormente se
envía a las unidades de salida. Una
computadora está formada por
numerosos circuitos integrados y
varios componentes de apoyo,
extensión y accesorios, que en
conjunto pueden ejecutar tareas
diversas con suma rapidez y bajo el
control de un programa.
ORDENADOR - ՀԱՄԱԿԱՐԳԻՉ
 El teléfono es un dispositivo
de telecomunicación creado para transmitir
señales acústicas a distancia por medio de señales
eléctricas. Fue inventado por Antonio Meucci, quien
en 1854 construyó su primer prototipo, aunque no
formalizó su patente por dificultades económicas,
presentando solo una breve descripción de su
invento en la Oficina de Patentes de Estados
Unidos en 1871.
TELÉFONO - ՀԵՌԱԽՈՍ
 Una impresora 3D es una máquina capaz
de realizar réplicas de diseños en 3D,
creando piezas o maquetas volumétricas
a partir de un diseño hecho por
ordenador. Surgen con la idea de
convertir archivos de 2D en prototipos
reales o 3D. Comúnmente, se ha
utilizado en el prefabricado de piezas o
componentes, en sectores como
la arquitectura y el diseño industrial. En
la actualidad, se está extendiendo su uso
en la fabricación de todo tipo de objetos,
modelos para vaciado, piezas
complicadas, alimentos, prótesis.
IMPRESORA 3D – 3D ՏՊԻՉ
 Un sistema es "un objeto complejo
cuyas partes o componentes se
relacionan con al menos alguno de
los demás componentes”; ya
sea conceptual o material. Todos
los sistemas tienen composición,
estructura y entorno, pero solo los
sistemas materiales tienen
mecanismos, y solo algunos
sistemas materiales tienen figura.
SISTEMA - ՀԱՄԱԿԱՐԳ
 La programación es el proceso utilizado para
idear y ordenar las acciones necesarias para
realizar un proyecto.
En la actualidad, la noción de programación
se encuentra muy asociada a la creación de
aplicaciones de informática y videojuegos. En
este sentido, es el proceso por el cual una
persona desarrolla un programa, valiéndose
de una herramienta que le permita escribir el
código (el cual puede estar en uno o varios
lenguajes, como C++, Java y Python, entre
otros) y de otra que sea capaz de “traducirlo”
a lo que se conoce como lenguaje de
máquina, que puede "comprender"
el microprocesador.
PROGRAMACIÓN - ԾՐԱԳՐԱՎՈՐՈՒՄ
 En informática, el software de aplicación es un
tipo de software de computadora diseñado para
realizar un grupo de funciones, tareas o
actividades coordinadas para el beneficio del
usuario. Ejemplos de una aplicación —en
ocasiones se usa el acortamiento inglés app,
de application— serían un procesador de textos,
una hoja de cálculo, una aplicación de
contabilidad, un navegador web, un reproductor
multimedia, un simulador de vuelo aeronáutico,
una consola de juegos o un editor de
fotografías.
APLICACIÓN - ՀԱՎԵԼՎԱԾ
 Un sitio web, portal o cibersitio es una
colección de páginas web relacionadas y
comunes a un dominio de
internet o subdominio en la World Wide
Web dentro de Internet.
Todos los sitios web públicamente
accesibles constituyen una gigantesca World
Wide Web de información, y un gigantesco
entramado de recursos de alcance mundial.
SITIO - ԿԱՅՔ
 En informática, un teclado es un
dispositivo o de entrada, en parte
inspirado en el teclado de las
máquinas de escribir, que utiliza
un sistema de puntadas o
márgenes, para que actúen como
palancas mecánicas o
interruptores electrónicos que
envían toda la información a la
computadora o al teléfono móvil.
TECLADO - ՍՏԵՂՆԱՇԱՐ
 Apagar es una acción que detiene el
flujo de energía en el dispositivo y
detiene todos los procesos que el
dispositivo estaba haciendo. Hay
muchas maneras de apagar el
dispositivo, pero hay que tener cuidado
y apagarlo correctamente. En caso de
que si se apaga no de la manera
correcta, entonces el dispositivo
comenzará a funcionar no
correctamente y puede haber
problemas con él.
APAGAR - ԱՆՋԱՏԵԼ
 Encender es una función que permite
que la electricidad entre en el
dispositivo e inicie todos los procesos
que tiene que hacer. Al igual que
apagar, también es posible encender el
dispositivo de muchas maneras, pero
algunas de ellas pueden estar mal, y
puede causar problemas con el
dispositivo en el futuro. Para evitar
eso, lea las instrucciones del
dispositivo para averiguar cómo usarlo
correctamente.
ENCENDER - ՄԻԱՑՆԵԼ
 La carga es un proceso necesario para un
dispositivo electrónico. Le permite reutilizar todo lo
que tiene una batería. Cuando usas tu teléfono,
consume energía que está almacenada en la
batería, y cuando se está agotando, tienes que
enchufar tu cargador para "Alimentar" tu
dispositivo y poder usarlo una y otra vez.
CARGO - ԼԻՑՔԱՎՈՐԵԼ
 Un cargador de baterías, o
simplemente cargador, es un
dispositivo utilizado para suministrar
una corriente eléctrica, en sentido
opuesto al de la corriente de
descarga, a una batería o pila
recargable para que esta recupere su
carga energética.
CARGADOR - ԼԻՑՔԱՎՈՐԻՉ
 La ciberseguridad es un área de tecnología
de la información que se centra en la
transferencia segura de información de un
dispositivo a otro. La seguridad cibernética
también protege los dispositivos de software,
aplicaciones, sitios web y otros no deseados.
También intenta mantener a las personas
alejadas de los ciberdelincuentes llamados
hackers, que intentan dañarte robando tu
información personal y luego dándosela a
otra persona o simplemente devolviéndote
algo de dinero.
CIBERSECURIDAD - ԿԻԲԵՐԱՆՎՏԱՆԳՈՒԹՅՈՒՆ

Más contenido relacionado

Similar a Diccionario sobre tecnologías de la información

Grupo 1 diapositivas de informatica
Grupo 1 diapositivas de informaticaGrupo 1 diapositivas de informatica
Grupo 1 diapositivas de informaticaJarianna Perero
 
Grupo 1 de infor
Grupo 1 de inforGrupo 1 de infor
Grupo 1 de inforpamegiss
 
Diapositivas de informatica grupo 1
Diapositivas de informatica grupo 1Diapositivas de informatica grupo 1
Diapositivas de informatica grupo 1anienfermeriac
 
Diapositivas de informatica grupo1
Diapositivas de informatica grupo1Diapositivas de informatica grupo1
Diapositivas de informatica grupo1dadf100
 
Diapositivas de informatica grupo1
Diapositivas de informatica grupo1Diapositivas de informatica grupo1
Diapositivas de informatica grupo1dadf100
 
Diapositivas de informatica grupo 1
Diapositivas de informatica grupo 1Diapositivas de informatica grupo 1
Diapositivas de informatica grupo 1dadf100
 
Diapositivas de informatica grupo1
Diapositivas de informatica grupo1Diapositivas de informatica grupo1
Diapositivas de informatica grupo1dadf100
 
Diapositivas de informatica
Diapositivas de informaticaDiapositivas de informatica
Diapositivas de informaticaflor palacios
 
Diapositivas de informatica grupo1
Diapositivas de informatica grupo1Diapositivas de informatica grupo1
Diapositivas de informatica grupo1dadf100
 
Diapositivas de informatica grupo1
Diapositivas de informatica grupo1Diapositivas de informatica grupo1
Diapositivas de informatica grupo1dadf100
 
Grupo 1 informatica
Grupo 1 informaticaGrupo 1 informatica
Grupo 1 informaticaMAYORS
 
Diapositivas de informatica (1)
Diapositivas de informatica (1)Diapositivas de informatica (1)
Diapositivas de informatica (1)Nuria Villa
 
Grupo 1 informatica
Grupo 1 informaticaGrupo 1 informatica
Grupo 1 informaticaMAYORS
 
Grupo 1 informatica
Grupo 1 informaticaGrupo 1 informatica
Grupo 1 informaticaLADY MORALES
 
Diapositivas de informatica (1)
Diapositivas de informatica (1)Diapositivas de informatica (1)
Diapositivas de informatica (1)sonia-fares
 
Grupo 1 informatica
Grupo 1 informaticaGrupo 1 informatica
Grupo 1 informaticaLADY MORALES
 

Similar a Diccionario sobre tecnologías de la información (20)

Grupo 1 diapositivas de informatica
Grupo 1 diapositivas de informaticaGrupo 1 diapositivas de informatica
Grupo 1 diapositivas de informatica
 
Grupo 1 de infor
Grupo 1 de inforGrupo 1 de infor
Grupo 1 de infor
 
Diapositivas de informatica grupo 1
Diapositivas de informatica grupo 1Diapositivas de informatica grupo 1
Diapositivas de informatica grupo 1
 
Diapositivas de informatica grupo1
Diapositivas de informatica grupo1Diapositivas de informatica grupo1
Diapositivas de informatica grupo1
 
Diapositivas de informatica grupo1
Diapositivas de informatica grupo1Diapositivas de informatica grupo1
Diapositivas de informatica grupo1
 
Diapositivas de informatica grupo 1
Diapositivas de informatica grupo 1Diapositivas de informatica grupo 1
Diapositivas de informatica grupo 1
 
Diapositivas de informatica grupo1
Diapositivas de informatica grupo1Diapositivas de informatica grupo1
Diapositivas de informatica grupo1
 
Grupo 1
Grupo 1Grupo 1
Grupo 1
 
Diapositivas de informatica
Diapositivas de informaticaDiapositivas de informatica
Diapositivas de informatica
 
Diapositivas de informatica
Diapositivas de informaticaDiapositivas de informatica
Diapositivas de informatica
 
Grupo #1
Grupo #1Grupo #1
Grupo #1
 
Diapositivas de informatica grupo1
Diapositivas de informatica grupo1Diapositivas de informatica grupo1
Diapositivas de informatica grupo1
 
Diapositivas de informatica grupo1
Diapositivas de informatica grupo1Diapositivas de informatica grupo1
Diapositivas de informatica grupo1
 
Grupo 1 informatica
Grupo 1 informaticaGrupo 1 informatica
Grupo 1 informatica
 
Diapositivas de informatica (1)
Diapositivas de informatica (1)Diapositivas de informatica (1)
Diapositivas de informatica (1)
 
Grupo 1 informatica
Grupo 1 informaticaGrupo 1 informatica
Grupo 1 informatica
 
Diapositivas de informatica
Diapositivas de informaticaDiapositivas de informatica
Diapositivas de informatica
 
Grupo 1 informatica
Grupo 1 informaticaGrupo 1 informatica
Grupo 1 informatica
 
Diapositivas de informatica (1)
Diapositivas de informatica (1)Diapositivas de informatica (1)
Diapositivas de informatica (1)
 
Grupo 1 informatica
Grupo 1 informaticaGrupo 1 informatica
Grupo 1 informatica
 

Último

DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfVerenice Del Rio
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfefmenaes
 
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisPsicClinGlendaBerrez
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOJuanaBellidocollahua
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfAni Ann
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxLorenaHualpachoque
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaAlejandrino Halire Ccahuana
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradomartanuez15
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfandioclex
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfInformacionesCMI
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptxnelsontobontrujillo
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónVasallo1
 
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docxjhazmingomez1
 

Último (20)

DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdfDISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
DISEÑO DE ESTRATEGIAS EN MOMENTOS DE INCERTIDUMBRE.pdf
 
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdfEl Futuro de la Educacion Digital  JS1  Ccesa007.pdf
El Futuro de la Educacion Digital JS1 Ccesa007.pdf
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdfBotiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
Botiquin del amor - Plantillas digitales.pdf
 
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
 
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVOSESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
SESION DE APRENDIZAJE PARA3ER GRADO -EL SISTEMA DIGESTIVO
 
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdfLas Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA  Ccesa007.pdf
Las Preguntas Educativas entran a las Aulas CIAESA Ccesa007.pdf
 
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdfEstrategia Nacional de Refuerzo Escolar  SJA  Ccesa007.pdf
Estrategia Nacional de Refuerzo Escolar SJA Ccesa007.pdf
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
 
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docxMINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
MINEDU BASES JUEGOS ESCOLARES DEPORTIVOS PARADEPORTIVOS 2024.docx
 
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
Revista Faro Normalista 6, 18 de mayo 2024
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdfLos caminos del saber matematicas 7°.pdf
Los caminos del saber matematicas 7°.pdf
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
3. ELEMENTOS QUE SE EMPLEAN EN LAS ESTRUCTURAS.pptx
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
 

Diccionario sobre tecnologías de la información

  • 2.  El ordenador es una máquina electrónica digital programable que ejecuta una serie de comandos para procesar los datos de entrada, obteniendo convenientemente información que posteriormente se envía a las unidades de salida. Una computadora está formada por numerosos circuitos integrados y varios componentes de apoyo, extensión y accesorios, que en conjunto pueden ejecutar tareas diversas con suma rapidez y bajo el control de un programa. ORDENADOR - ՀԱՄԱԿԱՐԳԻՉ
  • 3.  El teléfono es un dispositivo de telecomunicación creado para transmitir señales acústicas a distancia por medio de señales eléctricas. Fue inventado por Antonio Meucci, quien en 1854 construyó su primer prototipo, aunque no formalizó su patente por dificultades económicas, presentando solo una breve descripción de su invento en la Oficina de Patentes de Estados Unidos en 1871. TELÉFONO - ՀԵՌԱԽՈՍ
  • 4.  Una impresora 3D es una máquina capaz de realizar réplicas de diseños en 3D, creando piezas o maquetas volumétricas a partir de un diseño hecho por ordenador. Surgen con la idea de convertir archivos de 2D en prototipos reales o 3D. Comúnmente, se ha utilizado en el prefabricado de piezas o componentes, en sectores como la arquitectura y el diseño industrial. En la actualidad, se está extendiendo su uso en la fabricación de todo tipo de objetos, modelos para vaciado, piezas complicadas, alimentos, prótesis. IMPRESORA 3D – 3D ՏՊԻՉ
  • 5.  Un sistema es "un objeto complejo cuyas partes o componentes se relacionan con al menos alguno de los demás componentes”; ya sea conceptual o material. Todos los sistemas tienen composición, estructura y entorno, pero solo los sistemas materiales tienen mecanismos, y solo algunos sistemas materiales tienen figura. SISTEMA - ՀԱՄԱԿԱՐԳ
  • 6.  La programación es el proceso utilizado para idear y ordenar las acciones necesarias para realizar un proyecto. En la actualidad, la noción de programación se encuentra muy asociada a la creación de aplicaciones de informática y videojuegos. En este sentido, es el proceso por el cual una persona desarrolla un programa, valiéndose de una herramienta que le permita escribir el código (el cual puede estar en uno o varios lenguajes, como C++, Java y Python, entre otros) y de otra que sea capaz de “traducirlo” a lo que se conoce como lenguaje de máquina, que puede "comprender" el microprocesador. PROGRAMACIÓN - ԾՐԱԳՐԱՎՈՐՈՒՄ
  • 7.  En informática, el software de aplicación es un tipo de software de computadora diseñado para realizar un grupo de funciones, tareas o actividades coordinadas para el beneficio del usuario. Ejemplos de una aplicación —en ocasiones se usa el acortamiento inglés app, de application— serían un procesador de textos, una hoja de cálculo, una aplicación de contabilidad, un navegador web, un reproductor multimedia, un simulador de vuelo aeronáutico, una consola de juegos o un editor de fotografías. APLICACIÓN - ՀԱՎԵԼՎԱԾ
  • 8.  Un sitio web, portal o cibersitio es una colección de páginas web relacionadas y comunes a un dominio de internet o subdominio en la World Wide Web dentro de Internet. Todos los sitios web públicamente accesibles constituyen una gigantesca World Wide Web de información, y un gigantesco entramado de recursos de alcance mundial. SITIO - ԿԱՅՔ
  • 9.  En informática, un teclado es un dispositivo o de entrada, en parte inspirado en el teclado de las máquinas de escribir, que utiliza un sistema de puntadas o márgenes, para que actúen como palancas mecánicas o interruptores electrónicos que envían toda la información a la computadora o al teléfono móvil. TECLADO - ՍՏԵՂՆԱՇԱՐ
  • 10.  Apagar es una acción que detiene el flujo de energía en el dispositivo y detiene todos los procesos que el dispositivo estaba haciendo. Hay muchas maneras de apagar el dispositivo, pero hay que tener cuidado y apagarlo correctamente. En caso de que si se apaga no de la manera correcta, entonces el dispositivo comenzará a funcionar no correctamente y puede haber problemas con él. APAGAR - ԱՆՋԱՏԵԼ
  • 11.  Encender es una función que permite que la electricidad entre en el dispositivo e inicie todos los procesos que tiene que hacer. Al igual que apagar, también es posible encender el dispositivo de muchas maneras, pero algunas de ellas pueden estar mal, y puede causar problemas con el dispositivo en el futuro. Para evitar eso, lea las instrucciones del dispositivo para averiguar cómo usarlo correctamente. ENCENDER - ՄԻԱՑՆԵԼ
  • 12.  La carga es un proceso necesario para un dispositivo electrónico. Le permite reutilizar todo lo que tiene una batería. Cuando usas tu teléfono, consume energía que está almacenada en la batería, y cuando se está agotando, tienes que enchufar tu cargador para "Alimentar" tu dispositivo y poder usarlo una y otra vez. CARGO - ԼԻՑՔԱՎՈՐԵԼ
  • 13.  Un cargador de baterías, o simplemente cargador, es un dispositivo utilizado para suministrar una corriente eléctrica, en sentido opuesto al de la corriente de descarga, a una batería o pila recargable para que esta recupere su carga energética. CARGADOR - ԼԻՑՔԱՎՈՐԻՉ
  • 14.  La ciberseguridad es un área de tecnología de la información que se centra en la transferencia segura de información de un dispositivo a otro. La seguridad cibernética también protege los dispositivos de software, aplicaciones, sitios web y otros no deseados. También intenta mantener a las personas alejadas de los ciberdelincuentes llamados hackers, que intentan dañarte robando tu información personal y luego dándosela a otra persona o simplemente devolviéndote algo de dinero. CIBERSECURIDAD - ԿԻԲԵՐԱՆՎՏԱՆԳՈՒԹՅՈՒՆ