La tutoría juega un rol fundamental en la tarea de brindar una formación
integral a nuestros estudiantes, que los prepare para la vida como personas y
miembros de una comunidad.
La tutoría es la modalidad de orientación educativa,
inherente al currículo, que se encarga del
acompañamiento socio-afectivo y cognitivo de los
estudiantes dentro de un marco formativo y preventivo,
desde la perspectiva del desarrollo humano.
M
PRINCIPIOS
Y
ENFOQUES
Principios
Aprendizaje a lo largo
de la vida
Enfoques
Ciclo de Vida
Intergeneracional
E
La tutoría y orientación educativa comprende la atención de las dimensiones o
ámbitos de la vida del estudiante para la atención de sus necesidades, intereses y
otros aspectos de su desarrollo y que se relacionan entre sí permanentemente.
Personal
Aprendizaje
Social
O
DIMENSIONES
PERSONAL
SOCIAL
APRENDIZAJE
O
Formativa
Promocional
Preventiva
E
Consiste en la atención personalizada a un estudiante por parte de un tutor
especializado a fin de mejorar sus condiciones de aprendizaje, desarrollar valores,
actitudes, hábitos y habilidades que contribuyan a la integridad de su formación
profesional y humana.
M
Tutoría
Individual
• Proyectos de tutoría
• Talleres de tutoría
Tutoría
Grupal
• Municipio escolar
• Comité escolar de aula
• Asamblea
• Orientación entre pares
• Otras instancias de
participación
estudiantil
Espacios de
Participación
Estudiantil
• Encuentros familiares
• Jornadas de formación
para madres, padres,
tutor legal y/o
apoderados
• Acompañamiento a
cada familia
Espacios con
las familias y
la comunidad
Orientación
educativa
permanente
M
Fuente: Plan de tutoría aula – Mercedes Méndez Rojas
M

DIMENSIONES Y MODALIDAD DE LA TUTORIA (2).pptx

  • 1.
    La tutoría juegaun rol fundamental en la tarea de brindar una formación integral a nuestros estudiantes, que los prepare para la vida como personas y miembros de una comunidad. La tutoría es la modalidad de orientación educativa, inherente al currículo, que se encarga del acompañamiento socio-afectivo y cognitivo de los estudiantes dentro de un marco formativo y preventivo, desde la perspectiva del desarrollo humano. M
  • 2.
    PRINCIPIOS Y ENFOQUES Principios Aprendizaje a lolargo de la vida Enfoques Ciclo de Vida Intergeneracional E
  • 3.
    La tutoría yorientación educativa comprende la atención de las dimensiones o ámbitos de la vida del estudiante para la atención de sus necesidades, intereses y otros aspectos de su desarrollo y que se relacionan entre sí permanentemente. Personal Aprendizaje Social O
  • 4.
  • 5.
  • 6.
    Consiste en laatención personalizada a un estudiante por parte de un tutor especializado a fin de mejorar sus condiciones de aprendizaje, desarrollar valores, actitudes, hábitos y habilidades que contribuyan a la integridad de su formación profesional y humana. M
  • 7.
    Tutoría Individual • Proyectos detutoría • Talleres de tutoría Tutoría Grupal • Municipio escolar • Comité escolar de aula • Asamblea • Orientación entre pares • Otras instancias de participación estudiantil Espacios de Participación Estudiantil • Encuentros familiares • Jornadas de formación para madres, padres, tutor legal y/o apoderados • Acompañamiento a cada familia Espacios con las familias y la comunidad Orientación educativa permanente M
  • 8.
    Fuente: Plan detutoría aula – Mercedes Méndez Rojas M