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Dinámicas sobre Responsabilidades: ¿QUIÉN MATÓ A JOSÉ PÉREZ?
OBJETIVO
l. Expresar una opinión personal sobre las responsabilidades individuales y sociales.
ll. Explorar y aclarar los valores personales.
lll. Participar, compartir y responsabilizarse de una decisión de grupo.
TIEMPO:
Duración: 60 Minutos
TAMAÑO DEL GRUPO:
Ilimitado.
Divididos en subgrupos compuestos de 4 a 6 participantes
LUGAR:
Aula Normal
Un Salónamplioy bieniluminado,acondicionadoparaque losparticipantestrabajenensubgrupos
MATERIAL:
Fácil Adquisición
I. Hoja de Antecedentes de ¿Quién mató a José Pérez? ; para cada participante.
II. Hoja del Marcador de ¿Quién mató a José Pérez?; para cada participante.
III. Papel y lápiz para cada participante.
IV. Una hoja rotafolio previamente elaborada con los datos del marcador y un plumón para cada
subgrupo y para el instructor.
DESARROLLO
I.El instructor divide a los participantes en subgrupos de cuatro a seis participantes cada uno.
II. Reparte una copia de la Hoja de Antecedentes,papel enblancoy lápiza cada uno y lesda unos
minutos para leer cuidadosamente las Hoja de Antecedentes.
III. Se dan instrucciones para que los subgrupos completen la frase de la hoja ¿Quién mató a José
Pérez?. (Ella especialmente tiene remordimientos de...) (De cinco a diez minutos).
IV.Cuandoel instructortiene lacertezade que todoslosparticipanteshan terminado,lesdaacada
unounacopiade laHojadel Marcador de ¿QuiénmatóaJosé Pérez?Y lahojade rotafolioparacada
subgrupocon el marcador.Él lespide que ordenenalossiete personajesde lahistoriaentérminos
de suresponsabilidadenlamuerte deJoséPérez.Lesindicaqueel quetengamayorresponsabilidad
se le colocaráenprimertérminoyel quetengamenorresponsabilidadserápuestaenséptimolugar.
El número asignado deberá escribirse en la columna de marcador individual. (Diez minutos).
V.Posteriormentelespide alosparticipantesque compartansusfrasescon losotros miembrosde
su subgrupo y discutan dichas frases entre ellos mismos. (Diez minutos).
VI. Luego, el instructor pide a los participantes de los subgrupos, que reporten sus marcadores,
mientras que uno de los miembros de cada subgrupo los registra en el rotafolio. Cuando han
terminadoloanteriorcadasubgrupodeberállegaraun solomarcador por consensogrupal,el cuál
se anota en la Hoja de Marcador por subgrupo dejando la última columna en blanco.
VII.Un representantede cadasubgrupoinformadel marcador grupal atodoel subgrupo.(De tresa
cincominutoscadauno).El instructoranotatodaslaspuntuacionesde lossubgruposenel rotafolio
y saca el promedio del subgrupo total. Este orden es puesto en la tercera columna de la Hoja de
marcador de cada persona, en la hoja de cada subgrupo y en el rotafolio del instructor.
VIII.El instructorconduce al subgrupoadiscutirsobre laresponsabilidadde cadaunoenlasituación
hipotética que ocasionalmente causaron la muerte de José Pérez. Los subgrupos discuten
lasrazonesde esto.Si enforma individual existierauncambio,este deberádiscutirse conel
subgrupoexaminándose lasrazonesde este cambioysi el subgrupoporconsensocambiasu
posicióndeberácambiarloensuhojade rotafolio.El instructordiscute también,el impactode los
valorespersonalesenlasdecisionesindividuales.(Mediahora).
IX. El instructor dirige una discusión sobre el proceso de toma de decisiones en un sistema
democráticoy las relacionesdel individuoenunsubgrupoy de éste en una comunidad.Se enfoca
posteriormente la discusión, sobre la interdependencia de los individuos y de la sociedad y hace
notar cómo las decisiones personales afectan a toda la sociedad y viceversa.
X.El instructorguía unprocesopara que el grupoanalice,comose puedeaplicarloaprendidoensu
vida.
HOJA DE TRABAJO
HOJA DE ANTECEDENTES DE
¿QUIÉN MATÓ A JOSÉ PÉREZ?
INSTRUCCIONES:
Lea la siguiente información y luego complete la frase que se encuentra al final de la hoja.
José Pérez. De cincuenta y cuatro años de edad, murió al llegar al hospital. Su esposa lo llevó de
emergenciaalas2:00 a.m.,pero aúnantesde que ellalegaraa la autopista,larespiraciónjadeante
de su esposo había cesado. Los intentos sucesivos de revivirlo por parte de los miembros del
hospital, fracasaron.
El doctor de José dijo que estaba muy apenado. El no podía hacer visitas domiciliarias, ya que
faltaban doctores y él había trabajado 80 horas ésa semana. Además, cuando la Sra. Pérez había
llamado era la 1:00 a.m. del día de Navidad. El doctor le dijo que llevara a José inmediatamente a
un hospital.
El administradordel hospital tambiénestabaapenado.Cuandoelpaciente pidióquese le admitiera
esamañana, suestadono era crítico. El paciente yahabía hechousode los beneficiosde suseguro
portodoel añoy noteníarecursospara hacerse cargode losgastos.El hospital habíaterminadosus
fondos de caridad y había limitado el ingreso a los pacientes “de paga” o a aquellos que se
encontraran en estado verdaderamente crítico y que requirieran cuidados de urgencia.
El agente de laEmpresade Segurosdijoque losentíamuchoperoque no era posible que el seguro
cubrieralosgastos,yaque durante el añohabíahechousode élenvariasocasionesyhabíaagotado
su cobertura por ése año, a menos cubriera una prima adicional que era sumamente cara.
La Compañía de seguros estaba apenada, pero los gastos que la Compañía había realizado en los
últimos años por concepto de Salud,los habían obligado a realizar restricciones cuando renovó su
contrato.
La empresadonde él trabajaba,tambiénlosentíamucho,pero cuandolo contrató había acordado
darle comoprestaciónunsegurodegastosmédicosmayores,perocomoelSr.Péreztrabajabacomo
agente de ventaslaempresalocontratóporhonorariosyde éstamaneranolotenían registradoen
el I.M.S.S.
La Sra.Pérezestabaapenada.Ellaseencontrabatristeporquesumaridohabíamuertoenlamañana
de Navidady se sentía culpable porque nohabían ahorrado para su vejezopor no haberadquirido
un seguro que fuese mejor. Ella sentía remordimiento especialmente por
________________________________________________________________________________
__________________________. (Complete la frase)
HOJA DE MARCADOR DE ¿QUIÉN MATÓ A JOSÉ PÉREZ?
INSTRUCCIONES:
Decidacuál de las siguientespersonasesla que mayor responsabilidadtiene enlamuerte de José
Pérez y ponga un “1” (al más responsable) al lado del nombre de la persona elegida. Complete el
ordende más a menosresponsable(“7”).Llene laprimeracolumnadel marcadorindividual.Luego
en su grupo discuta el caso y califique a cada persona según su responsabilidad, en la segunda
columna.Finalmente el promediode lossubgruposdeterminaráel ordenque asignael grupototal,
en la última columna.
MARCADOR INDIVIDUAL MARCADOR
DEL EQUIPO
MARCADOR
TOTAL
JOSÉ PÉREZ
___________
___________
___________
DOCTOR
___________
___________
___________
ADMINISTRADOR DEL HOSPITAL
___________
___________
___________
AGENTE DE SEGUROS
___________
___________
___________
COMPAÑÍA ASEGURADORA
___________
___________
___________
PATRÓN
___________
___________
___________
SRA.PÉREZ
___________
___________
___________

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Dinámicas sobre responsabilidades: ¿Quién mató a José Pérez

  • 1. Dinámicas sobre Responsabilidades: ¿QUIÉN MATÓ A JOSÉ PÉREZ? OBJETIVO l. Expresar una opinión personal sobre las responsabilidades individuales y sociales. ll. Explorar y aclarar los valores personales. lll. Participar, compartir y responsabilizarse de una decisión de grupo. TIEMPO: Duración: 60 Minutos TAMAÑO DEL GRUPO: Ilimitado. Divididos en subgrupos compuestos de 4 a 6 participantes LUGAR: Aula Normal Un Salónamplioy bieniluminado,acondicionadoparaque losparticipantestrabajenensubgrupos MATERIAL: Fácil Adquisición I. Hoja de Antecedentes de ¿Quién mató a José Pérez? ; para cada participante. II. Hoja del Marcador de ¿Quién mató a José Pérez?; para cada participante. III. Papel y lápiz para cada participante. IV. Una hoja rotafolio previamente elaborada con los datos del marcador y un plumón para cada subgrupo y para el instructor.
  • 2. DESARROLLO I.El instructor divide a los participantes en subgrupos de cuatro a seis participantes cada uno. II. Reparte una copia de la Hoja de Antecedentes,papel enblancoy lápiza cada uno y lesda unos minutos para leer cuidadosamente las Hoja de Antecedentes. III. Se dan instrucciones para que los subgrupos completen la frase de la hoja ¿Quién mató a José Pérez?. (Ella especialmente tiene remordimientos de...) (De cinco a diez minutos). IV.Cuandoel instructortiene lacertezade que todoslosparticipanteshan terminado,lesdaacada unounacopiade laHojadel Marcador de ¿QuiénmatóaJosé Pérez?Y lahojade rotafolioparacada subgrupocon el marcador.Él lespide que ordenenalossiete personajesde lahistoriaentérminos de suresponsabilidadenlamuerte deJoséPérez.Lesindicaqueel quetengamayorresponsabilidad se le colocaráenprimertérminoyel quetengamenorresponsabilidadserápuestaenséptimolugar. El número asignado deberá escribirse en la columna de marcador individual. (Diez minutos). V.Posteriormentelespide alosparticipantesque compartansusfrasescon losotros miembrosde su subgrupo y discutan dichas frases entre ellos mismos. (Diez minutos). VI. Luego, el instructor pide a los participantes de los subgrupos, que reporten sus marcadores, mientras que uno de los miembros de cada subgrupo los registra en el rotafolio. Cuando han terminadoloanteriorcadasubgrupodeberállegaraun solomarcador por consensogrupal,el cuál se anota en la Hoja de Marcador por subgrupo dejando la última columna en blanco. VII.Un representantede cadasubgrupoinformadel marcador grupal atodoel subgrupo.(De tresa cincominutoscadauno).El instructoranotatodaslaspuntuacionesde lossubgruposenel rotafolio y saca el promedio del subgrupo total. Este orden es puesto en la tercera columna de la Hoja de marcador de cada persona, en la hoja de cada subgrupo y en el rotafolio del instructor. VIII.El instructorconduce al subgrupoadiscutirsobre laresponsabilidadde cadaunoenlasituación hipotética que ocasionalmente causaron la muerte de José Pérez. Los subgrupos discuten lasrazonesde esto.Si enforma individual existierauncambio,este deberádiscutirse conel subgrupoexaminándose lasrazonesde este cambioysi el subgrupoporconsensocambiasu posicióndeberácambiarloensuhojade rotafolio.El instructordiscute también,el impactode los valorespersonalesenlasdecisionesindividuales.(Mediahora).
  • 3. IX. El instructor dirige una discusión sobre el proceso de toma de decisiones en un sistema democráticoy las relacionesdel individuoenunsubgrupoy de éste en una comunidad.Se enfoca posteriormente la discusión, sobre la interdependencia de los individuos y de la sociedad y hace notar cómo las decisiones personales afectan a toda la sociedad y viceversa. X.El instructorguía unprocesopara que el grupoanalice,comose puedeaplicarloaprendidoensu vida. HOJA DE TRABAJO HOJA DE ANTECEDENTES DE ¿QUIÉN MATÓ A JOSÉ PÉREZ? INSTRUCCIONES: Lea la siguiente información y luego complete la frase que se encuentra al final de la hoja. José Pérez. De cincuenta y cuatro años de edad, murió al llegar al hospital. Su esposa lo llevó de emergenciaalas2:00 a.m.,pero aúnantesde que ellalegaraa la autopista,larespiraciónjadeante de su esposo había cesado. Los intentos sucesivos de revivirlo por parte de los miembros del hospital, fracasaron. El doctor de José dijo que estaba muy apenado. El no podía hacer visitas domiciliarias, ya que faltaban doctores y él había trabajado 80 horas ésa semana. Además, cuando la Sra. Pérez había llamado era la 1:00 a.m. del día de Navidad. El doctor le dijo que llevara a José inmediatamente a un hospital. El administradordel hospital tambiénestabaapenado.Cuandoelpaciente pidióquese le admitiera esamañana, suestadono era crítico. El paciente yahabía hechousode los beneficiosde suseguro portodoel añoy noteníarecursospara hacerse cargode losgastos.El hospital habíaterminadosus fondos de caridad y había limitado el ingreso a los pacientes “de paga” o a aquellos que se encontraran en estado verdaderamente crítico y que requirieran cuidados de urgencia.
  • 4. El agente de laEmpresade Segurosdijoque losentíamuchoperoque no era posible que el seguro cubrieralosgastos,yaque durante el añohabíahechousode élenvariasocasionesyhabíaagotado su cobertura por ése año, a menos cubriera una prima adicional que era sumamente cara. La Compañía de seguros estaba apenada, pero los gastos que la Compañía había realizado en los últimos años por concepto de Salud,los habían obligado a realizar restricciones cuando renovó su contrato. La empresadonde él trabajaba,tambiénlosentíamucho,pero cuandolo contrató había acordado darle comoprestaciónunsegurodegastosmédicosmayores,perocomoelSr.Péreztrabajabacomo agente de ventaslaempresalocontratóporhonorariosyde éstamaneranolotenían registradoen el I.M.S.S. La Sra.Pérezestabaapenada.Ellaseencontrabatristeporquesumaridohabíamuertoenlamañana de Navidady se sentía culpable porque nohabían ahorrado para su vejezopor no haberadquirido un seguro que fuese mejor. Ella sentía remordimiento especialmente por ________________________________________________________________________________ __________________________. (Complete la frase) HOJA DE MARCADOR DE ¿QUIÉN MATÓ A JOSÉ PÉREZ? INSTRUCCIONES: Decidacuál de las siguientespersonasesla que mayor responsabilidadtiene enlamuerte de José Pérez y ponga un “1” (al más responsable) al lado del nombre de la persona elegida. Complete el ordende más a menosresponsable(“7”).Llene laprimeracolumnadel marcadorindividual.Luego en su grupo discuta el caso y califique a cada persona según su responsabilidad, en la segunda columna.Finalmente el promediode lossubgruposdeterminaráel ordenque asignael grupototal, en la última columna. MARCADOR INDIVIDUAL MARCADOR DEL EQUIPO
  • 5. MARCADOR TOTAL JOSÉ PÉREZ ___________ ___________ ___________ DOCTOR ___________ ___________ ___________ ADMINISTRADOR DEL HOSPITAL ___________ ___________ ___________ AGENTE DE SEGUROS ___________ ___________ ___________ COMPAÑÍA ASEGURADORA ___________ ___________ ___________ PATRÓN ___________ ___________