Esta es una presentación sobre Dipity. En concreto, describe la herramienta, ofrece algunos tutoriales, explica cómo usarla, propone algunas estrategias para usarla en el aula de Primaria y muestra otras herramientas alternativas.

1. Desarrollo Curricular y Aulas
Digitales en EP
Grupo 10:
Florencia Buffa
Paula Navarro Ferre
Laura Ramos Marcillas

2.  Es un servicio web gratuito.
 Permite crear, publicar y acceder a líneas del
tiempo interactivas.
 Pueden incluir textos, imágenes, vídeos,
audios, enlaces, etc.
 Tienen fines muy diversos: negocios,
educación, tecnología, etc.
 Ofrece la posibilidad de seguir, comentar y
sugerir aquellas líneas del tiempo más
interesantes.

3. Líneas de tiempo interactivas
 Sucesión de eventos relevantes organizados
en orden cronológico.
 Ejemplos:

4.  Dipity es una aplicación en línea.
 Requiere registrarse.

6. Grado de dificultad
 Uso fácil  Combina
e intuitivo binomio
rapidez-
sencillez
 Apto para
Educación
Primaria

7. ¿Cómo aprendo a usarlo?
 Tutorial

8. ¡Vamos a aprender!

18. Ejemplos reales en el aula de
primaria
http://cosasdepepa.blogspot.com/2009/11/dipity.html
http://www.e
http://blogquinto1 duteka.org/p
4.blogspot.com/2 royectos.php
010/05/semana- /2/4910
de-lectoescritura-
conociendo.html

19. ¿Cuándo usarlo?
T
i
e
m
p
o
C
o
n
ti
n
u
o

20. Tiempo simultáneo

21. Propuesta Programación de Aula : Memoria del
curso
Seleccionar eventos importantes
Documentarlos Relacionarlos

22. Conocimiento del medio: “La edad
Moderna”
•Síntesis
primeras
edades
• Sucesos
relevantes en
España
•Sucesos
importantes en
Europa
•Fotografías
representativas
y mapas

23. Otras herramientas
Xtimeline
http://www.xtimeline.com
Timetoast
http://www.timetoast.com
Timerime
http://timerime.com/