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- 1. JORNADA DE INICIACIÓN Presentado por Dra. Luisa Pineda CORDINADORA DEL PROGRAMA DE EXTENSIÓN ACADÉMICA DE LA UPEL IPB DIPLOMADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA
- 2. • INSTITUTO PEDAGÓGICO DE CARACAS • INSTITUTO MEJORAMIENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO • INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL EL MÁCARO • INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MARACAY “RAFAEL ESCOBAR LARA “ UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR CONFORMADA POR 8 INSTITUTOS A NIVEL NACIONAL
- 3. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR• INSTITUTO PEDAGÓGICO “SISO MARTÍNEZ” Caracas • INSTITUTO PEDAGÓGICO “GERVASIO RUBIO” Rubio Estado Táchira • INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MATURIN “ANTONIO LIRA ALCALÁ” • INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO “LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA” NIVEL NACIONAL
- 5. RECTOR Dr. Raul Lopez Sáyago. AUTORIDADES UPEL VICERRECTORA DE DOCENCIA Dra. Doris Pérez VICERRECTORA DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO Dra. Moraima Estevés VICERRECTORA DE EXTENSIÓN Dra. Maria Teresa Centeno SECRETARIA Dra. Liuval Moreno de Tovar
- 6. UPEL IPB UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO "LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA" SECTOR ESTE, Final Av Vargas con Av Las Palmas SECTOR OESTE: Calle 64 con Av Los estudiantes
- 7. 60 AÑOS PIONEROS EN LA EDUCACIÓN AUTORIDADES UPEL IPB DECANO Dr. Nelson Silva SUBDIRECTORA (E) DE DOCENCIA Dra,María Elena Sira SUBDIRECTORA DE INVESTIGACION Y POSTGRADO Dra, Mercedes Moraima Campos SUBDIRECTOR DE EXTENSION Dr. Oscar Chapman SECRETARIA Dra, Norelvis Saturnini
- 8. PROGRAMA DE EXTENSIÓN ACADÉMICA Enfatizamos la relación de la Universidad con la comunidad Generamos cambios que contribuyen a transformar la comunidad intra y extrauniversitaria
- 9. REPRESENTAMOS Representa el conjunto de actividades destinadas a la capacitación, actualización, entrenamiento y desarrollo profesional de los recursos humanos, con especial énfasis en los profesionales de la docencia, docentes en servicio y miembros de la comunidad con la cual interactúa. Este programa tiene la responsabilidad de coordinar todas aquellas actividades académicas de la Universidad (cursos, talleres, seminarios, diplomados, jornadas, encuentros, congresos, entre otros.
- 11. UN DIPLOMADO ES: Son subprogramas que tienen como propósito el crecimiento personal y profesional de los recursos humanos que demanda la sociedad. Son cursos no conducentes a título ni grado académico, pero sus módulos o unidades curriculares pueden ser acreditables a un Programa de Maestría o Especialización. (Art 7 y 8 de la Normativa de Extensión Académica y Resolución N° del Consejo Universitario de Fecha: Mayo 2017 )
- 12. Un producto académico, curricularmente dinámico y flexible, para satisfacer necesidades específicas del contexto social, nacional e internacional. Diseñado para la actualización y profundización del talento humano en áreas especificas. El plan de estudio es administrado entre 120 a 200 UC (Resolución CNU 01-2012 ) Acreditación para estudios de Postgrado de la UPEL (Resolución 2015.424.1038 UN DIPLOMADO ES:
- 14. OTROS DIPLOMADOS
- 15. CURSOS CURSOS DE INGLÉS ONLINE INGLÉS PARA ADULTOS Dirigido a fortalecer las competencias linguisticas en el idioma inglés en adultos mayores de 17 años INGLÉS PARA JOVENES Dirigido a fortalecer las competencias linguisticas en el idioma inglés en jovenes entre 12 a 16 años INGLÉS PARA NIÑOS Dirigido a fortalecer las competencias linguisticas en el idioma inglés en niños entre 8 a 11 años
- 18. Se propone desarrollar en los profesionales no docentes Universitarios, pero comprometidos en el ejercicio de La docencia las competencias requeridas para abordar la mediación de experiencias de aprendizaje, el dominio de los conocimientos y habilidades fundamentales que le permitan su desempeño en la educación Universitaria OBJETIVOS DEL DIPLOMADO
- 19. TRANSVERSALIDAD INVESTIGACIÓN RESPONSABILIDAD SOCIAL TECNOLOGIA DE LA INFORMACIÓN SE CARACTERIZA CURRICULARMENTE
- 20. MATRIZ CURRICULAR UNIDAD CURRICULAR HORAS ONLINE DESARROLLO DE LAS POTENCIALIDADES HUMANAS 16 LEGISLACIÓN EDUCATIVA 24 TEORÍAS Y ESTILOS DE APRENDIZAJE 32 MEDIOS Y RECURSOS INSTRUCCIONALES 32 PLANIFICACIÓN Y ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE 32 EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES 32 ENSAYO DIDÁCTICO 32 TOTAL 200
- 22. El diplomado en Docencia Universitaria, es evaluado de acuerdo a las Normas de Extensión Académica Resolución Nº 2003.256.1831, que sugiere una evaluación permanente y en función de los objetivos propuestos para cada módulo, a través de diferentes estrategias de evaluación.
- 23. ESCALA DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN VALORACIÓN ACUMULADA CATEGORÍA CUALITATIVA 10 95-100 Excelente 9 89-94 Sobresaliente 8 83-88 Distinguido 7 77-82 Bueno 6 70-76 Suficiente 5 56-69 Insuficiente 4 42-55 Insuficiente 3 28-41 Insuficiente 2 14-27 Insuficiente 1 Hasta 13 Insuficiente MAYOR INFORMACIÓN CONSULTAR: http://150.187.142.20/sedeupel/Extension/reglamentos/academica/index.html
- 25. PUNTUALIDAD ASISTENCIA Y PRESENCIALIDAD ONLINE Asistir puntualmente a las actividades presenciales programadas. Es necesario asistir al 75% de las sesiones de clase para aprobar la Unidad Curricular. SOLVENCIA ACADEMICA Y ADMINISTRATIVA Cancelar puntualmente las cuotas del Diplomado. Es necesario estar solvente con el pago para tener derecho a cursar el módulo correspondiente
- 26. INTERÉS PRESENCIALIDAD EN LAS REDES Mantén tú presencialidad en las redes virtuales, activa tus notificaciones, comunicate y pregunta a tus tutores cualquier inquietud CORDIALIDAD SÉ AMABLE CON TUS TUTORES Sé tolerante, cortés y respetuoso con tus compañeros y tutores en tus espacios virtuales
- 28. El estudiante que desee cursar un módulo más de ofertado según el plan de estudio requiere la autorización del coordinador de extensión académica y podrá cursarlo en un horario diferente a lo ofertado. (si es presencial) NORMATIVA ACADÉMICA Y ADMINISTRATIVA DE LOS DIPLOMADOS Modalidad de estudio La modalidad de estudio de los Programas de Diplomado puede ser presencial, mixta y a distancia. Oferta de módulos
- 29. El o la participante que se retire de un módulo sin causa justificada, para reingresar en el módulo deberá cancelar la inscripción Suspensión justificada La solicitud de retiro temporal de un curso del plan de estudio del diplomado por razones justificadas, sólo podrá ser admitida dicha solicitud durante el lapso de duración del módulo, sin que esto afecte su rendimiento y se considerará inasistente. Suspensión injustificada
- 30. Las solicitudes de reingreso de estudiantes en el mismo programa de diplomado donde han cursado y aprobado los módulos con el mismo plan de estudios vigente para el momento del reingreso, deberán hacerlo dentro del plazo máximo de tres (3) años. Después de ese lapso sólo se le emitirá certificados de los módulos aprobados. Estudiante Reprobado Un estudiante que no alcance la mínima aprobatoria, se considerará aplazado, Por lo tanto para cursar nuevamente, deberá cancelar lo correspondiente a una cuota Reingreso de estudiante
- 31. Para cursar el último módulo del Plan de estudio del Diplomado, el participante deberá estar solvente académica y administrativamente. Solicitud de reingreso Estudiantes que solicitan reingreso, deben formalizar nuevamente su inscripción y cancelar los aranceles correspondientes al costo actual del diplomado. Solvencia académica
- 32. Cronograma de Actividades Diplomado online 2020
- 33. Preguntas Contactanos a través de nuestras redes instagram o email
- 34. DIRECCIÓN DE OFICINA CORREO ELECTRÓNICO TELÉFONO Venezuela. Barquisimeto, Estado Lara. Av. los Horcones con calle 64 UPEL IPB sede Oeste Planta baja, Ambiente 024 extension.academica.online@gmail.com extension.academica.upelipb@gmail.com 0251 442 39 09 (Oficina) 0412-6733949 (whatsApp) Dra Luisa Pineda Cordinadora Contacta con nosotros INSTAGRAM @extensionacademica
- 35. BIENVENIDOS A LA UPEL-IPB VENEZUELA Presentado por Dra. Luisa Pineda Gil CORDINADORA DEL PROGRAMA DE EXTENSIÓN ACADÉMICA DE LA UPEL IPB DIPLOMADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA