El documento discute las nuevas tecnologías de la comunicación e información (TIC) en el aula. Los objetivos son conocer, aplicar y evaluar las TIC actuales en programas formativos, promover conocimientos y habilidades para integrar recursos tecnológicos como Internet y multimedia en la educación, y analizar los cambios organizativos que promueven las TIC. El uso de las tecnologías no es un fin en sí mismo y puede estar al servicio de funciones pedagógicas tradicionales sin implicar cambios.

1. LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA
COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN (TIC) EN EL
AULA.
Alumna : Elida Suarez Castillo

2. OBJETIVOS
 Conocer, aplicar y evaluar las tecnologías actuales de la
comunicación e información en el desarrollo de programas
formativos, teniendo en cuenta su especialidad.
Promover conocimientos, habilidades, estrategias y herramientas
que permitan integrar recursos tecnológicos (Internet y multimedia)
en la educación.
Analizar los cambios organizativos que promueven las TIC
Integrar las herramientas que nos proporciona Internet en el aula
Posibilitar el conocimiento de experiencias reales.

3. PARA tener en cuenta:
el uso de las tecnologías no es un fin en sí mismo:
el uso de las nuevas tecnologías en el proceso de
aprendizaje puede estar al servicio de las
funciones pedagógicas tradicionales, sin implicar
ninguna modernización ni cambio por parte de
los diferentes actores.