Discapacidad física y sensorial
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El documento presenta información sobre la Universidad Pablo de Olavide y las diferentes discapacidades, incluyendo discapacidad motriz, sensorial, intelectual y psicosocial. Se enumeran los nombres de 10 estudiantes y su carrera de Tecnología de la Gestión y la Información en el curso 2015/2016.
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techonology
This document discusses the impact of interactive technology on child development. It explores how digital games can benefit hospitalized or special needs children by improving motivation and attention, as well as allowing social interaction. However, excessive screen time for young children may negatively impact social-emotional development by reducing caregiver interaction. While violent video games likely do not cause real-world violence, parents should monitor content and consider age ratings. Overall, technology shows promise if used judiciously, but in-person social interaction remains important for child development.
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Have you used Snapchat? If not, you are in luck. We have put together a quick introduction on what you need to know about Snapchat as a marketer.
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Mep Magazine Sept 2016 featuring DC PRO Engineering
Pushing the boundaries of District cooling and tri-generation or CCHP with more than 2.6 Million Refrigeration Ton designed so far...
Babatunde Ladeinde dissertation
This dissertation examines differences in preparedness and practice between teaching assistants (TAs) in primary schools versus special schools. 22 TAs completed daily time logs tracking their preparation activities. 10 TAs (5 from each school type) were then observed during lessons, coding their support every 10 seconds. Results found that while both TAs engaged similarly in sharing feedback with teachers, special school TAs engaged in more overall preparation. Both TAs provided high-level support frequently and low-level support rarely during lessons, with no significant differences. No link was found between preparation measures and classroom practice. Organizational differences between school types may explain differences in preparation, while pupils received support tailored to their needs in both settings.
Natalie Pate Profile
Natalie Pate graduated from Willamette University in 2015 and now works as an education reporter for the Statesman Journal. As a journalist, she enjoys tackling controversial issues and telling stories that shed light on social justice issues. She has a passion for journalism that stems back to elementary school when she created her own classroom newspaper. Pate is also very organized and dedicated to time management, which allows her to balance her career, activism work, and personal life which includes performing arts and spending time with her boyfriend.
Wrangler X Urbn (1)
Wrangler started in 1947 under the name Blue Bell and is known for making durable five-pocket jeans, especially for cowboys. It became popular internationally and opened factories in Belgium and Australia. The current collection with Urban Outfitters takes inspiration from classic 1970s American workwear, featuring cropped flares, high-waisted overalls, shorts, miniskirts, tanks, tees, and bodysuits in a red, white, and blue color palette. The assistant recommends several pieces from the collection priced between $39-129 like a rainbow tee, retro cropped top, denim jacket, and pin-up skinny jeans.
Gözde Emen Diversity Management
This document discusses diversity management. It defines diversity management as not just differences or control, but giving employees opportunities to demonstrate abilities. It lists elements of diversity like gender, age, race, and discusses challenges like discrimination and advantages like increased creativity. Finally, it discusses tools for diversity assessment and company methods like training and social activities.
Video games and real world situations
The document discusses how technology has increased people's dependence on it for communication and daily tasks. While some psychologists argue this negatively impacts society by hindering communication and participation in outdoor activities, video games can have positive effects if played in moderation. Video games allow people to develop relationships by building teams to complete difficult levels together. They also provide health benefits by encouraging involvement in activities and helping fight depression or overcome illnesses for some people. The document also briefly introduces the online game World of Warcraft and defines the concept of gamification as using game mechanics to motivate and engage people to achieve goals.
alfalfa(eng)
The document describes experiments drying alfalfa leaves using an acoustic vacuum vortex dryer. 1 kg of leaves was dried in just 5 seconds by the dryer without any heated air or heat source, using only 80W per kg. While the drying process is patented, scaling it up loses the economic benefit as too much energy would be needed for higher productivity.
UNIDAD 1: Evidencia de aprendizaje: Juicio Moral
El documento resume un caso de estudio sobre la creación de un tren interurbano entre Toluca y la Ciudad de México. Identifica el objeto como facilitar el transporte entre las dos ciudades, el fin como proveer un medio de transporte más rápido y eficiente, y las circunstancias como su construcción en 2017 por el gobierno mexicano usando 15 trenes eléctricos. Luego analiza el caso basado en combinaciones posibles de objetos y fines buenos y malos, y propone mejoras como revisar la ruta para afectar menos al medio amb
El factor motivacional, etica profecional
El documento habla sobre la importancia de mantener una actitud positiva y motivación para lograr el éxito. Algunos puntos clave son que una actitud positiva puede marcar la diferencia entre el éxito y el fracaso, el sentido del humor es bueno para enfrentar adversidades, y la motivación debe ser un ejercicio diario para ser eficaz.
Gcit1015 gp5
This document summarizes a student project on the effects of smartphones on teenagers. It includes an introduction describing the widespread use of smartphones among children. The objective is to understand Hong Kong teenagers' smartphone usage habits, experiences, and perspectives through online research and a survey. The survey found that most teenagers spend 1-5 hours per day on their phones, mainly for communication, photos, and relaxation. However, over 25% spend 6 or more hours daily. Many feel uncomfortable without their phones and follow trends to buy new models, indicating possible addiction issues. In conclusion, while smartphones provide convenience, teenagers should use them appropriately to avoid negative impacts.
Trastorno por déficit de atención e hiperactividad
El documento resume los principales aspectos del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). El TDAH se caracteriza por síntomas de falta de atención, hiperactividad e impulsividad que aparecen en la infancia y interfieren con el funcionamiento diario. Las áreas cerebrales afectadas incluyen la corteza prefrontal y los ganglios basales, y se cree que involucran alteraciones en la neurotransmisión de dopamina y noradrenalina. La evaluación del TDAH requiere entrevistas,
Discapacidad intelectual Infantil
Según la Asociación Americana para la Discapacidad Intelectual (AAMR):
El funcionamiento intelectual general significativamente inferior a la media
Originado durante el periodo del desarrollo (0-18 años)
Asociado a un déficit en la conducta adaptativa
Discapacidades Físicas 3 Mental características.pptx
El documento describe los diferentes tipos de discapacidad, incluyendo discapacidad motriz, visual, mental, auditiva y del lenguaje. Define la discapacidad mental como una limitación en las funciones mentales superiores y motoras según la OMS, e incluye el retraso mental, síndrome de Down y parálisis cerebral. También describe los niveles de discapacidad cognitiva - leve, moderado, grave y profundo - en términos de coeficiente intelectual y habilidades adaptativas.
Desarrollo de las Funciones Ejecutivas
Funciones ejecutivas Habilidades cognitivas propias de la corteza prefrontal (CPF) que permiten.
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PSICOPATOLOGIA
Este documento presenta una introducción a la psicopatología y resume seis alteraciones comunes:
1) Las alteraciones de la percepción como ilusiones y alucinaciones.
2) Las alteraciones de la memoria como amnesia y olvidos.
3) Los trastornos del juicio como ideas delirantes.
4) Las alteraciones de la orientación como la desorientación.
5) Los trastornos del pensamiento como inconsistencias y racionalizaciones.
6) Los trastornos del lenguaje como afasia y dislexia.
To pediatria, trastorno psicopatologico
El documento trata sobre los trastornos psicopatológicos en niños y su intervención. Algunos de los trastornos más comunes son el déficit de atención, la hiperactividad, el autismo, la depresión y los problemas de conducta. La terapia ocupacional se enfoca en desarrollar habilidades para mejorar el desempeño, las interacciones sociales y la participación escolar y comunitaria.
Multidiscapacidades
Este documento trata sobre las multidiscapacidades. Se define como la concurrencia de dos o más discapacidades como físicas, sensoriales o intelectuales que afectan el desarrollo de una persona de manera única. Las personas con multidiscapacidad experimentan lentitud en el desarrollo, aprendizaje lento, olvido fácil, dificultades motoras y de comportamiento. El documento luego discute estrategias pedagógicas para apoyar a estas personas en áreas como motricidad, comunicación, autovalimiento y cognición.
alteraciones de la Inteligencia
El documento describe diferentes tipos de alteraciones de la inteligencia como el retraso mental, la demencia y la superdotación. El retraso mental se clasifica en leve, moderado, severo y profundo dependiendo del coeficiente intelectual y las habilidades afectadas. La demencia implica una pérdida progresiva de la inteligencia debido a daño cerebral. La superdotación se refiere a una habilidad intelectual muy elevada con un CI superior a 130-140.
Transtornos psicologicos
Los trastornos psicológicos son alteraciones del estado mental que afectan el desarrollo normal del individuo. Se manifiestan como anomalías en el razonamiento, comportamiento o adaptación a la realidad. Estos trastornos integran factores biológicos, ambientales y psicológicos.
La discapacidad intelectual (antes conocido como el
La discapacidad intelectual causa limitaciones en el funcionamiento mental y destrezas como la comunicación, el cuidado personal y las habilidades sociales. Esto hace que las personas aprendan y se desarrollen más lentamente que otros. Pueden tardar más en aprender a hablar, caminar y desarrollar destrezas para el cuidado personal. Generalmente tienen más dificultades en la escuela.
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Si será hiperactividad lo que tu detectas
Psicóloga Especialista en Familia, Especialista en Pedagogía Ecológica Recreativa y Magister en Neuropsicología.
Dirigida a todas las familias y docentes que han tenido o van a tener que enfrentarse un día con niños catalogados como Hiperactivos. En la charla se cubrirán de forma general estos temas:
1. Que es El Déficit De Atención Por Hiperactividad.
2. Cuáles son los posibles síntomas
3. Que no es hiperactividad
4. Que hacer como docente, como padre de familia frente al TDAH
5. La importancia del tratamiento.
La esquizofrenia
La esquizofrenia es una de las enfermedades mentales más graves que causa cambios profundos en la personalidad y comportamiento. Implica síntomas positivos como alucinaciones y delirios, así como síntomas negativos como falta de emociones, pensamiento desorganizado y comportamiento inadecuado. La esquizofrenia generalmente se manifiesta durante la adolescencia o temprana edad adulta y se caracteriza por distorsiones en la percepción, pensamiento, lenguaje y motivación.
Trastornos conductuales
Los trastornos del neurodesarrollo son un grupo de afecciones que se manifiestan de manera precoz en el desarrollo, a menudo antes de que el niño empiece la primaria.
La academia americana de pediatría considera como trastorno del neurodesarrollo todos aquellos cuadros crónicos y de inicio precoz que tienen en común la dificultad en la adquisición de actividades motoras, de lenguaje, de los conocimientos sociales que impiden el normal desarrollo de un niño.
Semana 4-Trastornos del Neurodesarrollo..pptx
El documento resume los principales trastornos del neurodesarrollo como problemas de aprendizaje (dislexia, discalculia, disgrafía), TDAH, autismo y síndrome de Down. Explica los síntomas y criterios de diagnóstico de cada trastorno y las pruebas psicológicas utilizadas para evaluarlos, como las escalas para problemas de aprendizaje.
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Este documento presenta información sobre diferentes tipos de dislalias y trastornos del habla. Explica las características de las dislalias fonéticas y fonológicas, y describe la ecolalia y sus síntomas. Además, clasifica las dislalias en orgánicas y funcionales, y explica diferentes tipos de disglosias. Por último, detalla la evaluación de las dislalias y los trastornos del lenguaje, incluyendo la determinación de causas.
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El documento describe diferentes tipos de discapacidad mental o retraso mental, incluyendo sus causas, síntomas y grados de severidad. Explica que el retraso mental implica limitaciones significativas en el funcionamiento intelectual y adaptativo. Se especifican cuatro grados de severidad - leve, moderado, severo y profundo - dependiendo del coeficiente intelectual. También describe síndromes como el Síndrome de Down y el autismo, que involucran retraso mental y otros síntomas.
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Discapacidad física y sensorial
- 1. 1U N I V E R S I D A D P A B L O D E O L A V I D E
- 2. 2U N I V E R S I D A D P A B L O D E O L A V I D E
- 3. U N I V E R S I D A D P A B L O D E O L A V I D E 3
- 4. U N I V E R S I D A D P A B L O D E O L A V I D E 4
- 5. U N I V E R S I D A D P A B L O D E O L A V I D E 5 Os toca a vosotros…
- 6. U N I V E R S I D A D P A B L O D E O L A V I D E 6 • Afecta al control y al movimiento del cuerpo, puede alterar el movimiento, el habla, el equilibrio…Discapacidad motriz. • Afecta a cualquier deficiencia en los sentidos, ya sea visual, olfativa, auditiva o cualquiera de los cinco sentidos. Discapacidad sensorial. • Afecta a las funciones mentales superiores, tales como el aprendizaje, el lenguaje, la inteligencia… Discapacidad intelectual. • Afecta a la mente, pueden intervenir factores genéticos, pero lo más importante es que puede ser transitoria. Discapacidad psicosocial..
- 7. U N I V E R S I D A D P A B L O D E O L A V I D E 7
- 8. U N I V E R S I D A D P A B L O D E O L A V I D E 8
- 9. U N I V E R S I D A D P A B L O D E O L A V I D E 9
- 10. U N I V E R S I D A D P A B L O D E O L A V I D E 10 Paula Magdaleno Silva Sara Salas Fernández Rubén Muñiz Borrero Julio Escudero Contreras Juan José Acosta Díaz Lourdes María Cruz Tecnología de la Gestión y la Información 2015/2016