La teoría de Saussure establece que la lingüística es el estudio de los signos y que su objeto principal es la lengua. Define la lengua como un sistema abstracto e independiente de la voluntad de los hablantes, mientras que el habla es su manifestación concreta para comunicarse. Además, distingue entre sincronía y diacronía para estudiar la lengua en un momento dado o a lo largo del tiempo, y entre lingüística interna, que analiza el sistema de signos de una lengua, y lingüística externa, que
En esta presentación se habla de la filosofía de la lengua y como comenzaron los primeros estudios de las nociones lingüísticas que se han ido desarrollando hasta la fecha. También se menciona a Ferdinand de Saussure, fundador de la lingüística moderna y semiología, quien diferencio los términos lenguaje, lengua y habla; así llego al estudio del signo lingüístico entre significante y significado.
La teoría de Saussure estableció las bases de la lingüística moderna. Ferdinand de Saussure, considerado el fundador de la lingüística como ciencia, desarrolló la idea de que el lenguaje se compone de dos partes: la lengua como sistema abstracto de signos compartidos culturalmente, e independiente de los hablantes; y el habla como la realización concreta de la lengua para comunicarse.
El análisis del discurso es una disciplina transversal que estudia sistemáticamente el discurso escrito y hablado como una forma de comunicación e interacción en sus diversos contextos cognitivos, sociales, políticos, históricos y culturales. En el psicoanálisis, la noción de discurso se basa en la lógica pero también incorpora aportes de disciplinas como la lingüística, antropología, filosofía e historia.
Este documento trata sobre la lengua castellana. Se divide en cuatro secciones principales: lingüística, literatura, comunicación y varios subtemas de la lingüística como la etimología, fonética, fonología y gramática. Explica brevemente cada una de estas áreas y conceptos clave relacionados con el origen, sonidos, funciones y estructura del lenguaje.
Este documento trata sobre la lengua castellana. Se divide en cuatro secciones principales: lingüística, literatura, comunicación y varios subtemas de la lingüística como la etimología, fonética, fonología y gramática. Explica brevemente cada una de estas áreas y conceptos clave relacionados con el origen, sonidos, funciones y estructura del lenguaje.
Este documento define y explica diferentes tipos de tropos literarios. Brevemente describe la metáfora, alegoría, hipérbole, metonimia, sinécdoque, antonomasia, énfasis e ironía. Cada uno se caracteriza por sustituir o modificar el significado de palabras de manera figurada para enfatizar una idea.
Este documento presenta las teorías de diferentes psicólogos sobre el lenguaje, incluyendo a Whorf, Vigotsky, Skinner, Chomsky, Piaget, Bruner, y Luria. Whorf consideró el lenguaje como determinante del pensamiento, mientras que Vigotsky vio el lenguaje como una herramienta social. Skinner lo explicó desde el conductismo, y Chomsky argumentó que tenemos capacidades innatas para el lenguaje. Piaget describió el egocentrismo y lenguaje social en el desarrollo, y Bruner coincidió con Piag
La teoría de Saussure establece que la lingüística es el estudio de los signos y que su objeto principal es la lengua. Define la lengua como un sistema abstracto e independiente de la voluntad de los hablantes, mientras que el habla es su manifestación concreta para comunicarse. Además, distingue entre sincronía y diacronía para estudiar la lengua en un momento dado o a lo largo del tiempo, y entre lingüística interna, que analiza el sistema de signos de una lengua, y lingüística externa, que
En esta presentación se habla de la filosofía de la lengua y como comenzaron los primeros estudios de las nociones lingüísticas que se han ido desarrollando hasta la fecha. También se menciona a Ferdinand de Saussure, fundador de la lingüística moderna y semiología, quien diferencio los términos lenguaje, lengua y habla; así llego al estudio del signo lingüístico entre significante y significado.
La teoría de Saussure estableció las bases de la lingüística moderna. Ferdinand de Saussure, considerado el fundador de la lingüística como ciencia, desarrolló la idea de que el lenguaje se compone de dos partes: la lengua como sistema abstracto de signos compartidos culturalmente, e independiente de los hablantes; y el habla como la realización concreta de la lengua para comunicarse.
El análisis del discurso es una disciplina transversal que estudia sistemáticamente el discurso escrito y hablado como una forma de comunicación e interacción en sus diversos contextos cognitivos, sociales, políticos, históricos y culturales. En el psicoanálisis, la noción de discurso se basa en la lógica pero también incorpora aportes de disciplinas como la lingüística, antropología, filosofía e historia.
Este documento trata sobre la lengua castellana. Se divide en cuatro secciones principales: lingüística, literatura, comunicación y varios subtemas de la lingüística como la etimología, fonética, fonología y gramática. Explica brevemente cada una de estas áreas y conceptos clave relacionados con el origen, sonidos, funciones y estructura del lenguaje.
Este documento trata sobre la lengua castellana. Se divide en cuatro secciones principales: lingüística, literatura, comunicación y varios subtemas de la lingüística como la etimología, fonética, fonología y gramática. Explica brevemente cada una de estas áreas y conceptos clave relacionados con el origen, sonidos, funciones y estructura del lenguaje.
Este documento define y explica diferentes tipos de tropos literarios. Brevemente describe la metáfora, alegoría, hipérbole, metonimia, sinécdoque, antonomasia, énfasis e ironía. Cada uno se caracteriza por sustituir o modificar el significado de palabras de manera figurada para enfatizar una idea.
Este documento presenta las teorías de diferentes psicólogos sobre el lenguaje, incluyendo a Whorf, Vigotsky, Skinner, Chomsky, Piaget, Bruner, y Luria. Whorf consideró el lenguaje como determinante del pensamiento, mientras que Vigotsky vio el lenguaje como una herramienta social. Skinner lo explicó desde el conductismo, y Chomsky argumentó que tenemos capacidades innatas para el lenguaje. Piaget describió el egocentrismo y lenguaje social en el desarrollo, y Bruner coincidió con Piag
La disciplina de la comunicación surgió de la unión de la profesión de la oratoria y el campo del lenguaje, armonizando la retórica con la palabra e intensificando la investigación. Esto dio pie a que desarrollara sus propios métodos de investigación. Modelos como el de Lasswell y Shannon-Weaver conceptualizaron la comunicación pero se reconoce ahora que es más compleja. La comunicación es un proceso social primario que crea el mundo en el que ocurre, no solo la descripción de él.
Este documento presenta un resumen de varias ramas principales de la filosofía, incluyendo la ética, la filosofía del lenguaje, la filosofía de la mente, la filosofía de la historia y una breve historia de la filosofía occidental desde la antigua Grecia hasta la actualidad. También menciona algunos de los filósofos más importantes de cada período.
La oratoria se refiere al arte de hablar con elocuencia y es también un género literario que incluye discursos, sermones y panegíricos. La elocuencia surge de forma natural cuando las grandes pasiones o intereses motivan al hombre a usar comparaciones rápidas y metáforas felices para animar su discurso y transmitir entusiasmo a los oyentes. La retórica estudia y sistematiza técnicas del lenguaje para persuadir u ofrecer belleza más allá de su propósito comunicativo.
El estructuralismo surgió a mediados de la década de 1950 en Francia como una reacción a enfoques lingüísticos previos. Propuso estudiar el lenguaje como un sistema estructurado de elementos que se relacionan entre sí. Se basa en los trabajos de Ferdinand de Saussure, quien conceptualizó la lengua como un sistema de signos que funciona de acuerdo a reglas internas. El estructuralismo busca descubrir las estructuras subyacentes y las normas sociales que rigen los sentidos y la comunicación.
La lingüística es el estudio científico del lenguaje humano natural, incluyendo aspectos como el vocabulario, la pronunciación, y la determinación de lenguas perdidas. La lingüística moderna fue influenciada por Ferdinand de Saussure en el siglo XIX y Noam Chomsky en el siglo XX, quien desarrolló la teoría generativista de que el habla es un proceso mental. La lingüística se enfoca en el estudio del lenguaje humano natural en contraste con otros sistemas de comunicación como las
El documento resume los orígenes y principios fundamentales de la fenomenología. La fenomenología fue fundada por Edmund Husserl a principios del siglo XX como una filosofía que busca estudiar los fenómenos tal como se dan en la experiencia inmediata, dejando de lado juicios previos. El método fenomenológico requiere que el investigador se vacíe de ideas preconcebidas y observe los fenómenos tal como se presentan. La fenomenología ha dado lugar a diferentes enfoques como la hermenéutica y el estudio
El documento habla sobre las metodologías para el aprendizaje de la historia, incluyendo la historia oral que se basa en las memorias y recuerdos de la gente sobre el pasado. También menciona que la historia oral es una fuente, requiere un compromiso libre entre testigos y entrevistadores, y que las vivencias e intencionalidad son determinantes en la percepción de los hechos históricos.
La fábula: Es una composición literaria breve, generalmente en prosa o en verso, en la que los personajes principales son animales o cosas inanimadas que presentan características humanas.
Este documento resume la trama de una obra literaria sobre un grupo de amigos que deciden acampar en el bosque. La historia se centra en la desaparición de uno de los amigos, Mario, y la búsqueda subsiguiente. Otro amigo, Arturo, se comporta de manera extraña y sospechosa. Al final, se revela que Mario estaba involucrado en actividades peligrosas y que el fantasma de la madre de Arturo jugó un papel en los eventos de la noche.
El discurso es un mensaje oral dirigido a un público con el objetivo principal de persuadir. Está conformado por tres aspectos: el tema o contenido, el orador y el auditorio. En lingüística y ciencias sociales, el discurso es una forma de lenguaje escrito u oral, y en antropología se refiere a un evento de comunicación.
El documento describe tres géneros literarios principales: narrativa, lírica y dramático. La narrativa involucra una historia ficticia o real contada por un narrador. La lírica busca transmitir sentimientos y emociones a través de poemas. El género dramático representa conflictos humanos mediante diálogos entre personajes en un lenguaje teatral.
El documento define las canciones como composiciones musicales adaptadas para la voz humana, generalmente con letra y acompañamiento de otros instrumentos. Explica que las canciones pueden dividirse en artísticas, populares y folclóricas. Las canciones artísticas son creaciones para interpretación de acuerdo a atributos de una clase alta y llevan acompañamiento de piano u orquesta. Las populares son una mezcla entre artísticas y folclóricas, con acompañamiento de grupo musical y autores conocidos. Y las fol
Este documento resume la trama de una obra literaria sobre un grupo de amigos que deciden acampar en el bosque. La historia gira en torno a la desaparición de uno de los amigos, Mario, y la búsqueda de este por parte de dos otros amigos. A medida que avanza la historia se revelan detalles misteriosos sobre los personajes y su pasado que afectan los eventos de la noche.
Mario Vargas Llosa es el autor de la obra. Narra la historia de un grupo de amigos en la escuela y cómo la vida de uno llamado Pichula cambia drásticamente después de sufrir un accidente en las duchas de la escuela que lo marca de por vida. A pesar del apoyo de sus amigos, Pichula se vuelve rebelde y destructivo, especialmente después de perder el amor de una chica. La obra sugiere que pequeños eventos pueden tener un gran impacto y cambiar el curso de la vida de una persona.
Este documento explica los conceptos de coherencia y cohesión en la producción de textos, destacando que la coherencia se refiere al sentido general que le damos al texto, mientras que la cohesión se refiere a los elementos lingüísticos como conectores y correferencias que unen las oraciones. Luego enumera diferentes recursos de cohesión como conectores, correferencias, procedimientos anafóricos y sustitución léxica, ilustrando cada uno con ejemplos.
This document summarizes a study of CEO succession events among the largest 100 U.S. corporations between 2005-2015. The study analyzed executives who were passed over for the CEO role ("succession losers") and their subsequent careers. It found that 74% of passed over executives left their companies, with 30% eventually becoming CEOs elsewhere. However, companies led by succession losers saw average stock price declines of 13% over 3 years, compared to gains for companies whose CEO selections remained unchanged. The findings suggest that boards generally identify the most qualified CEO candidates, though differences between internal and external hires complicate comparisons.
1) Un discurso es un acto de habla que consta de tres elementos: locutivo, ilocutivo y perlocutivo.
2) El discurso es una exposición oral que busca persuadir y está conformada por el contenido, el orador y el auditorio.
3) Existen diferencias entre el discurso literario y académico en cuanto a su estructura, objetivo y grado de conservadurismo.
El documento trata sobre el origen y evolución del lenguaje corporal. Explica que existen varias hipótesis sobre su desarrollo y que puede haber surgido para comunicarse entre tribus que no hablaban el mismo idioma. También discute si es innato o adquirido culturalmente. Finalmente, señala que la globalización a través de los medios masivos está haciendo que el lenguaje corporal sea cada vez más importante para la comunicación intercultural.
El documento resume la evolución de la comunicación humana desde el habla y el lenguaje hasta la escritura. Comienza explicando que el lenguaje es el conjunto de reglas compartidas que permiten el intercambio de pensamientos e ideas. Luego describe diferentes formas de expresión del lenguaje como la escritura, el lenguaje de señas y los gestos. Explica también conceptos como los actos de habla, el circuito del habla y diferentes mecanismos de comunicación como la comunicación mímica y pictográfica. Finalmente, habla sobre la es
El documento define varios términos clave relacionados con el lenguaje. Define lenguaje como un sistema de comunicación desarrollado en los seres humanos. Distingue entre lengua, como el idioma o modelo general de una colectividad lingüística, e habla, como la materialización momentánea de ese modelo a través de la fonación y escritura. También define términos como dialecto, idioma, lingüística y semiología.
Este documento describe la evolución de la comunicación humana desde el habla y el lenguaje hasta las modernas herramientas de comunicación. Explica que el lenguaje permite a los humanos comprender y expresarse, y que la escritura evolucionó de formas pictográficas a alfabetos. También analiza factores como el emisor, receptor, mensaje y canal en la comunicación, y cómo la imprenta, el telégrafo, el teléfono, la radio y la televisión revolucionaron la transmisión de información.
La disciplina de la comunicación surgió de la unión de la profesión de la oratoria y el campo del lenguaje, armonizando la retórica con la palabra e intensificando la investigación. Esto dio pie a que desarrollara sus propios métodos de investigación. Modelos como el de Lasswell y Shannon-Weaver conceptualizaron la comunicación pero se reconoce ahora que es más compleja. La comunicación es un proceso social primario que crea el mundo en el que ocurre, no solo la descripción de él.
Este documento presenta un resumen de varias ramas principales de la filosofía, incluyendo la ética, la filosofía del lenguaje, la filosofía de la mente, la filosofía de la historia y una breve historia de la filosofía occidental desde la antigua Grecia hasta la actualidad. También menciona algunos de los filósofos más importantes de cada período.
La oratoria se refiere al arte de hablar con elocuencia y es también un género literario que incluye discursos, sermones y panegíricos. La elocuencia surge de forma natural cuando las grandes pasiones o intereses motivan al hombre a usar comparaciones rápidas y metáforas felices para animar su discurso y transmitir entusiasmo a los oyentes. La retórica estudia y sistematiza técnicas del lenguaje para persuadir u ofrecer belleza más allá de su propósito comunicativo.
El estructuralismo surgió a mediados de la década de 1950 en Francia como una reacción a enfoques lingüísticos previos. Propuso estudiar el lenguaje como un sistema estructurado de elementos que se relacionan entre sí. Se basa en los trabajos de Ferdinand de Saussure, quien conceptualizó la lengua como un sistema de signos que funciona de acuerdo a reglas internas. El estructuralismo busca descubrir las estructuras subyacentes y las normas sociales que rigen los sentidos y la comunicación.
La lingüística es el estudio científico del lenguaje humano natural, incluyendo aspectos como el vocabulario, la pronunciación, y la determinación de lenguas perdidas. La lingüística moderna fue influenciada por Ferdinand de Saussure en el siglo XIX y Noam Chomsky en el siglo XX, quien desarrolló la teoría generativista de que el habla es un proceso mental. La lingüística se enfoca en el estudio del lenguaje humano natural en contraste con otros sistemas de comunicación como las
El documento resume los orígenes y principios fundamentales de la fenomenología. La fenomenología fue fundada por Edmund Husserl a principios del siglo XX como una filosofía que busca estudiar los fenómenos tal como se dan en la experiencia inmediata, dejando de lado juicios previos. El método fenomenológico requiere que el investigador se vacíe de ideas preconcebidas y observe los fenómenos tal como se presentan. La fenomenología ha dado lugar a diferentes enfoques como la hermenéutica y el estudio
El documento habla sobre las metodologías para el aprendizaje de la historia, incluyendo la historia oral que se basa en las memorias y recuerdos de la gente sobre el pasado. También menciona que la historia oral es una fuente, requiere un compromiso libre entre testigos y entrevistadores, y que las vivencias e intencionalidad son determinantes en la percepción de los hechos históricos.
La fábula: Es una composición literaria breve, generalmente en prosa o en verso, en la que los personajes principales son animales o cosas inanimadas que presentan características humanas.
Este documento resume la trama de una obra literaria sobre un grupo de amigos que deciden acampar en el bosque. La historia se centra en la desaparición de uno de los amigos, Mario, y la búsqueda subsiguiente. Otro amigo, Arturo, se comporta de manera extraña y sospechosa. Al final, se revela que Mario estaba involucrado en actividades peligrosas y que el fantasma de la madre de Arturo jugó un papel en los eventos de la noche.
El discurso es un mensaje oral dirigido a un público con el objetivo principal de persuadir. Está conformado por tres aspectos: el tema o contenido, el orador y el auditorio. En lingüística y ciencias sociales, el discurso es una forma de lenguaje escrito u oral, y en antropología se refiere a un evento de comunicación.
El documento describe tres géneros literarios principales: narrativa, lírica y dramático. La narrativa involucra una historia ficticia o real contada por un narrador. La lírica busca transmitir sentimientos y emociones a través de poemas. El género dramático representa conflictos humanos mediante diálogos entre personajes en un lenguaje teatral.
El documento define las canciones como composiciones musicales adaptadas para la voz humana, generalmente con letra y acompañamiento de otros instrumentos. Explica que las canciones pueden dividirse en artísticas, populares y folclóricas. Las canciones artísticas son creaciones para interpretación de acuerdo a atributos de una clase alta y llevan acompañamiento de piano u orquesta. Las populares son una mezcla entre artísticas y folclóricas, con acompañamiento de grupo musical y autores conocidos. Y las fol
Este documento resume la trama de una obra literaria sobre un grupo de amigos que deciden acampar en el bosque. La historia gira en torno a la desaparición de uno de los amigos, Mario, y la búsqueda de este por parte de dos otros amigos. A medida que avanza la historia se revelan detalles misteriosos sobre los personajes y su pasado que afectan los eventos de la noche.
Mario Vargas Llosa es el autor de la obra. Narra la historia de un grupo de amigos en la escuela y cómo la vida de uno llamado Pichula cambia drásticamente después de sufrir un accidente en las duchas de la escuela que lo marca de por vida. A pesar del apoyo de sus amigos, Pichula se vuelve rebelde y destructivo, especialmente después de perder el amor de una chica. La obra sugiere que pequeños eventos pueden tener un gran impacto y cambiar el curso de la vida de una persona.
Este documento explica los conceptos de coherencia y cohesión en la producción de textos, destacando que la coherencia se refiere al sentido general que le damos al texto, mientras que la cohesión se refiere a los elementos lingüísticos como conectores y correferencias que unen las oraciones. Luego enumera diferentes recursos de cohesión como conectores, correferencias, procedimientos anafóricos y sustitución léxica, ilustrando cada uno con ejemplos.
This document summarizes a study of CEO succession events among the largest 100 U.S. corporations between 2005-2015. The study analyzed executives who were passed over for the CEO role ("succession losers") and their subsequent careers. It found that 74% of passed over executives left their companies, with 30% eventually becoming CEOs elsewhere. However, companies led by succession losers saw average stock price declines of 13% over 3 years, compared to gains for companies whose CEO selections remained unchanged. The findings suggest that boards generally identify the most qualified CEO candidates, though differences between internal and external hires complicate comparisons.
1) Un discurso es un acto de habla que consta de tres elementos: locutivo, ilocutivo y perlocutivo.
2) El discurso es una exposición oral que busca persuadir y está conformada por el contenido, el orador y el auditorio.
3) Existen diferencias entre el discurso literario y académico en cuanto a su estructura, objetivo y grado de conservadurismo.
El documento trata sobre el origen y evolución del lenguaje corporal. Explica que existen varias hipótesis sobre su desarrollo y que puede haber surgido para comunicarse entre tribus que no hablaban el mismo idioma. También discute si es innato o adquirido culturalmente. Finalmente, señala que la globalización a través de los medios masivos está haciendo que el lenguaje corporal sea cada vez más importante para la comunicación intercultural.
El documento resume la evolución de la comunicación humana desde el habla y el lenguaje hasta la escritura. Comienza explicando que el lenguaje es el conjunto de reglas compartidas que permiten el intercambio de pensamientos e ideas. Luego describe diferentes formas de expresión del lenguaje como la escritura, el lenguaje de señas y los gestos. Explica también conceptos como los actos de habla, el circuito del habla y diferentes mecanismos de comunicación como la comunicación mímica y pictográfica. Finalmente, habla sobre la es
El documento define varios términos clave relacionados con el lenguaje. Define lenguaje como un sistema de comunicación desarrollado en los seres humanos. Distingue entre lengua, como el idioma o modelo general de una colectividad lingüística, e habla, como la materialización momentánea de ese modelo a través de la fonación y escritura. También define términos como dialecto, idioma, lingüística y semiología.
Este documento describe la evolución de la comunicación humana desde el habla y el lenguaje hasta las modernas herramientas de comunicación. Explica que el lenguaje permite a los humanos comprender y expresarse, y que la escritura evolucionó de formas pictográficas a alfabetos. También analiza factores como el emisor, receptor, mensaje y canal en la comunicación, y cómo la imprenta, el telégrafo, el teléfono, la radio y la televisión revolucionaron la transmisión de información.
La oratoria es el arte de hablar con elocuencia para persuadir a los oyentes. Se trata de un género literario que incluye discursos, sermones y panegíricos. Su objetivo principal es convencer al público mediante el uso de razones y argumentos. Un buen orador debe ser capaz de cambiar las emociones de los oyentes y no solo informarlos.
El documento trata sobre diferentes formas de expresión como la expresión corporal, artística, teatral, facial, poética, musical, oral y escrita. También describe varios tipos de comunicación como la narración, descripción, argumentación, obras de teatro, recitales, discusión y debate, simposio, mesa redonda, talleres, y las funciones del lenguaje como la emotiva, apelativa, representativa, poética, fática y metalingüística.
El documento introduce el estudio del lenguaje humano y resume las principales escuelas lingüísticas. Explica que la lingüística estudia el lenguaje como un sistema teórico y empírico, y describe tres perspectivas sobre la naturaleza del lenguaje: estructuralismo, mentalismo y psicología biológica y social. Además, resume las principales escuelas lingüísticas que van desde la lingüística histórica hasta la gramática generativa de Noam Chomsky.
El documento discute el concepto de discurso y sus diferentes perspectivas. Define el discurso como una acción comunicativa para transmitir un mensaje o tema con fines de persuasión. Examina las perspectivas cultural interpretativa y crítica del análisis del discurso y cómo este crea realidades sociales. También presenta un esquema para entender la dinámica discursiva en organizaciones a través del análisis de textos, procesos de producción e interpretación, y situaciones sociales.
Literatura es el conocimiento y ciencs de las letrasgvrg
El documento habla sobre el lenguaje y la lingüística. Define el lenguaje como la forma en que los seres humanos se comunican a través de signos orales y escritos. Explica que la lingüística es el estudio científico de la estructura de las lenguas naturales y el conocimiento que los hablantes tienen de ellas. Además, menciona que la lingüística estudia todos los aspectos del lenguaje humano y las lenguas a través de campos como la fonética, morfología y semántica
El documento trata sobre los fundamentos filológicos de la investigación de la comunicación. Explica que la filología estudia los textos escritos para reconstruir la cultura subyacente. También habla sobre la oralidad y la escritura como medios de comunicación humanos y cómo han evolucionado a través del tiempo.
El documento describe la importancia del lenguaje para los seres humanos y su relación con la lingüística. Explica que desde los orígenes del ser humano, el lenguaje ha sido fundamental para la comunicación. La lingüística estudia el lenguaje y las lenguas específicas, con el objetivo de comprender la naturaleza del lenguaje humano y su interacción con el entorno. También discute que la epistemología de la lingüística busca identificar el objeto natural de la comunicación, más allá de una simple interacción
El documento resume las características de la expresión oral y escrita. Define la expresión como una declaración para dar a entender sentimientos o ideas. Explica que existen diferentes tipos de expresión como la oral, escrita, corporal y sonora. Luego describe las características de la expresión oral y escrita, incluyendo sus componentes, formas y aspectos importantes para una buena comunicación. Finalmente, enumera diferentes formas de expresión escrita como informes, resúmenes, cuadros sinópticos, entre otros.
Lingüística es el estudio científico tanto de la estructura de las lenguas naturales y de aspectos relacionados con ellas como de su evolución histórica, de su estructura interna y del conocimiento que los hablantes poseen de su propia lengua (esto último es particularmente cierto en el enfoque generativista).
Este documento resume la evolución histórica del estudio del lenguaje desde la filosofía griega antigua hasta la lingüística moderna. Explica que la lingüística ha aportado un análisis del sistema lingüístico y sus formas y funciones, mientras que los filósofos se han enfocado más en las relaciones entre lenguaje, pensamiento y mundo. También describe las teorías de Saussure, Chomsky y otros sobre la relación entre lenguaje, pensamiento y lengua, y cómo estas han influido en el estudio moderno
Este documento resume la evolución histórica del estudio del lenguaje desde la filosofía griega hasta la lingüística moderna. Explica que la lingüística se centra en el análisis del sistema lingüístico, mientras que los filósofos se interesan por las relaciones entre lenguaje y mundo. También describe las contribuciones de Saussure, Chomsky y otros al desarrollo de la lingüística moderna, y explica las funciones informativa, interpersonal y textual del lenguaje humano.
El documento trata sobre los fundamentos filológicos de la investigación de la comunicación. Explica que la filología estudia los textos escritos para reconstruir la cultura subyacente. También habla sobre la antropología de la gestualidad y cómo los gestos varían según la cultura. Finalmente, analiza cómo la escritura permitió almacenar información fuera de la mente humana y modificó la estructura del pensamiento al separar al autor del texto.
La oratoria, el discurso, la retórica, la lógica y la hermenéutica están
estrechamente relacionadas porque todas son importantes para crear un discurso
exitoso. La oratoria se refiere a la habilidad de hablar en público de manera clara,
mientras que la retórica es la técnica del discurso persuasivo. La lógica establece
los procesos de pensamiento correcto y la hermenéutica se ocupa de la
interpretación de textos teniendo en cuenta el contexto cultural. J
Este documento resume conceptos clave de la filosofía. Explica que la filosofía se origina en la antigua Grecia y que significa "amor a la sabiduría". También describe que la filosofía es la madre de todas las ciencias y cubre diversas áreas como la cosmología, la religión, la mitología y diferentes campos como la filosofía del lenguaje, la mente y la historia. Finalmente, menciona algunos de los primeros filósofos griegos como Tales de Mileto, Anaximandro y Anaximenes.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.