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DISEÑA EL CAMBIO
  EN TU ESCUELA

  COLEGIO “NIÑOS HÉROES”
    SECCIÓN PREESCOLAR
TEPATITLÁN DE MORELOS, JAL.
ETAPA 1 SIENTE
   (26 de sept/07 oct 2011)
Recibimos la invitación a través de presentaciones.
Compartimos la invitación con todo el personal docente de la
 institución en la Reunión General de Consejo Técnico para
 motivar a la participación por niveles. (nuestra institución
 cuenta con preescolar, primaria, secundaria y bachillerato.
Nos inscribimos del nivel preescolar a través de la pág web y
 llenamos también el formato y entregamos a la Supervisora
 de zona 52, sector educativo 09
ETAPA 2 IMAGINA
      10 al 28 de octubre 2011
En reuniones con el colectivo analizamos algunas situaciones
  que podríamos cambiar y optamos por …

 “MEJORAR HÁBITOS DE ALIMENTACIÓN NUTRITIVA
 Y ACTIVACIÓN FÍSICA PARA UNA VIDA SALUDABLE”

Compartimos estas ideas a los papás de Mesa Directiva y en
  reuniones grupales y aceptaron involucrarse en las diferentes
  actividades para contribuir al logro de la meta.
ETAPA 3 HAZ
   31 de octubre al 27 de enero
              2012
ACTIVIDADES REALIZADAS EN NUESTRO JARDÍN:
1. Semana de la alimentación en la que se llevaron actividades
  de sensibilización con los alumnos y padres de familia.
    Actividades en el aula, trabajos realizados con los alumnos,
  degustación de alimentos, clases de activación física con
  padres de familia y alumnos. (octubre)
    Estos trabajos se realizaron como rompecabezas
ETAPA 3 HAZ
     31 de octubre al 27 de enero
                2012

2.    Conferencia sobre Alimentación y Nutrición. Diferencias
     entre lo que realmente nos nutre y algunas sugerencias
     para lograr en casa mejorar hábitos. (Nos sirvió de apoyo el
     manual que nos envió la SEP “Programa de acción en el
     contexto escolar A.N.S.A. Estrategia contra el sobrepeso y
     la obesidad) (octubre)

3.   Conferencia sobre la Activación física; cómo podemos
     mejorar éstos hábitos para elevar nuestra salud y cómo
     hacerlo en familia. (octubre)
Degustación de alimentos
Degustación de alimentos
Clases de Activación física (padres
de familia y alumnos)
  1ª de diagnóstico y evaluación en octubre
  2ª de seguimiento y evaluación de la maestra en febrero
  3ª de evaluación final en junio se llevará a cabo.
Clases de Activación física (padres
de familia y alumnos)
Actividad de seguimiento en casa
5. Clases de cocina:
Con la visita de algunas madres de familia al salón de clases,
  se prepara un platillo nutritivo en el que se les menciona las
  propiedades de cada ingrediente y el por qué de la
  importancia de consumirlos.
5. Clases de cocina
ETAPA 3 HAZ
     31 de octubre al 27 de enero
                2012
6.   Visita al Centro Cultural YAKULT en Guadalajara, Jal.
     Aquí recibieron una charla sobre lo que es el plato del bien
     comer y conocieron cómo está conformado el aparato
     digestivo y el por qué de alimentarse sanamente.
Visita al Centro Cultural YAKULT
Venta de Refrigerios Nutritivos
Como una actividad complementaria y en apoyo a las
 actividades de Mesa Directiva. Se eligieron unos viernes al
 mes para vender refrigerios nutritivos a los alumnos y a los
 padres de familia a la salida algunos platillos y postres.
Muchas gracias por el
 interés en conocer y
   difundir nuestros
 proyectos de cambio
Deseamos que poco a poco
 transformemos nuestras
      comunidades.
Gracias a todos los que conforman
  nuestra comunidad educativa
DIRECTIVOS
EDUCADORAS
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ALUMNOS
      Juntos, hacemos más

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Diseña el cambio en tu escuela

  • 1. DISEÑA EL CAMBIO EN TU ESCUELA COLEGIO “NIÑOS HÉROES” SECCIÓN PREESCOLAR TEPATITLÁN DE MORELOS, JAL.
  • 2. ETAPA 1 SIENTE (26 de sept/07 oct 2011) Recibimos la invitación a través de presentaciones. Compartimos la invitación con todo el personal docente de la institución en la Reunión General de Consejo Técnico para motivar a la participación por niveles. (nuestra institución cuenta con preescolar, primaria, secundaria y bachillerato. Nos inscribimos del nivel preescolar a través de la pág web y llenamos también el formato y entregamos a la Supervisora de zona 52, sector educativo 09
  • 3. ETAPA 2 IMAGINA 10 al 28 de octubre 2011 En reuniones con el colectivo analizamos algunas situaciones que podríamos cambiar y optamos por … “MEJORAR HÁBITOS DE ALIMENTACIÓN NUTRITIVA Y ACTIVACIÓN FÍSICA PARA UNA VIDA SALUDABLE” Compartimos estas ideas a los papás de Mesa Directiva y en reuniones grupales y aceptaron involucrarse en las diferentes actividades para contribuir al logro de la meta.
  • 4. ETAPA 3 HAZ 31 de octubre al 27 de enero 2012 ACTIVIDADES REALIZADAS EN NUESTRO JARDÍN: 1. Semana de la alimentación en la que se llevaron actividades de sensibilización con los alumnos y padres de familia. Actividades en el aula, trabajos realizados con los alumnos, degustación de alimentos, clases de activación física con padres de familia y alumnos. (octubre) Estos trabajos se realizaron como rompecabezas
  • 5. ETAPA 3 HAZ 31 de octubre al 27 de enero 2012 2. Conferencia sobre Alimentación y Nutrición. Diferencias entre lo que realmente nos nutre y algunas sugerencias para lograr en casa mejorar hábitos. (Nos sirvió de apoyo el manual que nos envió la SEP “Programa de acción en el contexto escolar A.N.S.A. Estrategia contra el sobrepeso y la obesidad) (octubre) 3. Conferencia sobre la Activación física; cómo podemos mejorar éstos hábitos para elevar nuestra salud y cómo hacerlo en familia. (octubre)
  • 8. Clases de Activación física (padres de familia y alumnos) 1ª de diagnóstico y evaluación en octubre 2ª de seguimiento y evaluación de la maestra en febrero 3ª de evaluación final en junio se llevará a cabo.
  • 9. Clases de Activación física (padres de familia y alumnos)
  • 11. 5. Clases de cocina: Con la visita de algunas madres de familia al salón de clases, se prepara un platillo nutritivo en el que se les menciona las propiedades de cada ingrediente y el por qué de la importancia de consumirlos.
  • 12. 5. Clases de cocina
  • 13. ETAPA 3 HAZ 31 de octubre al 27 de enero 2012 6. Visita al Centro Cultural YAKULT en Guadalajara, Jal. Aquí recibieron una charla sobre lo que es el plato del bien comer y conocieron cómo está conformado el aparato digestivo y el por qué de alimentarse sanamente.
  • 14. Visita al Centro Cultural YAKULT
  • 15. Venta de Refrigerios Nutritivos Como una actividad complementaria y en apoyo a las actividades de Mesa Directiva. Se eligieron unos viernes al mes para vender refrigerios nutritivos a los alumnos y a los padres de familia a la salida algunos platillos y postres.
  • 16. Muchas gracias por el interés en conocer y difundir nuestros proyectos de cambio
  • 17. Deseamos que poco a poco transformemos nuestras comunidades.
  • 18. Gracias a todos los que conforman nuestra comunidad educativa DIRECTIVOS EDUCADORAS PADRES DE FAMILIA ALUMNOS Juntos, hacemos más