Una descripción de una propuesta de aproximación formal al curso de Diseño Biomecánico impartido a estudiantes de 8o semestre en la universidad Autónoma de Occidente, Cali, Colombia
Doc prl 04_i_manipulación_manual_de_cargas_r0jesusbcn
Este documento proporciona recomendaciones para prevenir lesiones en la espalda debido a la manipulación manual de cargas. Recomienda examinar la carga, planificar el levantamiento usando la técnica correcta de doblar las rodillas, transportar la carga cerca del cuerpo a la altura de la cadera, y usar ayudas mecánicas para cargas pesadas o de larga distancia. Además, sugiere limitar los pesos máximos recomendados a 15-25 kg y proporcionar formación e información adecuada a
Aproximación formal al curso de Diseño Biomecánico impartido a estudiantes de Ingeniería Biomédica de la Universidad Autónoma de Occidente, Cali, Colombia
Este documento trata sobre la producción y fuentes de energía muscular. Explica que los músculos obtienen energía de los alimentos ingeridos en forma de carbohidratos, grasas y proteínas. Luego detalla las cuatro posibles fuentes de ATP muscular: almacenada en el músculo, anaeróbica aláctica, anaeróbica láctica y aeróbica. También cubre conceptos como biomecánica, antropometría e índice de masa corporal.
El documento presenta 6 opciones de diseños biónicos para un producto, las cuales se basan en formas pequeñas de la naturaleza como plantas, huevecillos de insectos, estructuras hechas por insectos, animales marinos y hibridaciones, con el objetivo de incluir características biónicas en el diseño final.
El documento discute la relación entre lo positivo, negativo, figura y fondo en el diseño. Explica que en el blanco y negro lo negro suele verse como la forma ocupada (positiva) mientras lo blanco como el vacío (negativo), aunque a veces es al revés. También habla de composiciones positivas con figura negra y fondo blanco, y negativas con lo opuesto. Finalmente, señala que la figura suele ser más pequeña y llamar más la atención que el fondo, aunque a veces se entrelazan.
La Biomecánica estudia el movimiento mecánico en organismos animales. La Biomecánica Deportiva analiza los movimientos en el deporte de forma científica para permitir una técnica deportiva más eficaz, conocer la técnica de manera científica y analizar los movimientos técnicos importantes. El documento describe la historia, evolución y aplicaciones de la Biomecánica en el deporte y la actividad física.
La biomecánica es una disciplina interdisciplinaria que estudia el movimiento y comportamiento mecánico de los seres vivos. Se apoya en ciencias como la mecánica, ingeniería, anatomía y fisiología. Existen diferentes áreas como la biomecánica médica, deportiva y ocupacional. La biomecánica computacional permite simular sistemas biomecánicos mediante modelos. Algunas metodologías incluyen análisis de fotogrametría, comportamiento tensión-deformación y modelos biomecánicos. La conclus
Este documento describe los conceptos fundamentales de módulo, estructura y repetición en el diseño. Explica que un módulo es una unidad de medida que se repite sistemáticamente en el espacio para unificar el diseño. También describe diferentes tipos de repetición como de figura, tamaño, color, etc. Además, introduce las variaciones de repetición y disposiciones direccionales de figuras como lineal, cuadrada, triangular y circular. Por último, define las redes modulares y tramas como estructuras geométricas formadas por tri
Doc prl 04_i_manipulación_manual_de_cargas_r0jesusbcn
Este documento proporciona recomendaciones para prevenir lesiones en la espalda debido a la manipulación manual de cargas. Recomienda examinar la carga, planificar el levantamiento usando la técnica correcta de doblar las rodillas, transportar la carga cerca del cuerpo a la altura de la cadera, y usar ayudas mecánicas para cargas pesadas o de larga distancia. Además, sugiere limitar los pesos máximos recomendados a 15-25 kg y proporcionar formación e información adecuada a
Aproximación formal al curso de Diseño Biomecánico impartido a estudiantes de Ingeniería Biomédica de la Universidad Autónoma de Occidente, Cali, Colombia
Este documento trata sobre la producción y fuentes de energía muscular. Explica que los músculos obtienen energía de los alimentos ingeridos en forma de carbohidratos, grasas y proteínas. Luego detalla las cuatro posibles fuentes de ATP muscular: almacenada en el músculo, anaeróbica aláctica, anaeróbica láctica y aeróbica. También cubre conceptos como biomecánica, antropometría e índice de masa corporal.
El documento presenta 6 opciones de diseños biónicos para un producto, las cuales se basan en formas pequeñas de la naturaleza como plantas, huevecillos de insectos, estructuras hechas por insectos, animales marinos y hibridaciones, con el objetivo de incluir características biónicas en el diseño final.
El documento discute la relación entre lo positivo, negativo, figura y fondo en el diseño. Explica que en el blanco y negro lo negro suele verse como la forma ocupada (positiva) mientras lo blanco como el vacío (negativo), aunque a veces es al revés. También habla de composiciones positivas con figura negra y fondo blanco, y negativas con lo opuesto. Finalmente, señala que la figura suele ser más pequeña y llamar más la atención que el fondo, aunque a veces se entrelazan.
La Biomecánica estudia el movimiento mecánico en organismos animales. La Biomecánica Deportiva analiza los movimientos en el deporte de forma científica para permitir una técnica deportiva más eficaz, conocer la técnica de manera científica y analizar los movimientos técnicos importantes. El documento describe la historia, evolución y aplicaciones de la Biomecánica en el deporte y la actividad física.
La biomecánica es una disciplina interdisciplinaria que estudia el movimiento y comportamiento mecánico de los seres vivos. Se apoya en ciencias como la mecánica, ingeniería, anatomía y fisiología. Existen diferentes áreas como la biomecánica médica, deportiva y ocupacional. La biomecánica computacional permite simular sistemas biomecánicos mediante modelos. Algunas metodologías incluyen análisis de fotogrametría, comportamiento tensión-deformación y modelos biomecánicos. La conclus
Este documento describe los conceptos fundamentales de módulo, estructura y repetición en el diseño. Explica que un módulo es una unidad de medida que se repite sistemáticamente en el espacio para unificar el diseño. También describe diferentes tipos de repetición como de figura, tamaño, color, etc. Además, introduce las variaciones de repetición y disposiciones direccionales de figuras como lineal, cuadrada, triangular y circular. Por último, define las redes modulares y tramas como estructuras geométricas formadas por tri
El documento trata sobre el método de los elementos finitos. Brevemente:
1) El método de los elementos finitos divide un objeto en pequeñas partes o elementos para aproximar soluciones a problemas de ingeniería.
2) Se utilizan funciones de interpolación para estimar los desplazamientos dentro de cada elemento en términos de los desplazamientos nodales.
3) Esto permite formular ecuaciones matriciales que relacionan las fuerzas y desplazamientos, las cuales pueden resolverse numéricamente.
1. El documento presenta una serie de ejercicios y preguntas sobre cálculo. Incluye cálculo de integrales indefinidas, evaluación de límites y determinación de continuidad de funciones.
2. Se piden resolver integrales, calcular límites, identificar funciones, expresar variables en términos de otras y evaluar expresiones.
3. Los ejercicios abarcan temas fundamentales de cálculo como derivación, integración, límites y continuidad.
Este documento presenta varios ejercicios resueltos sobre funciones algebraicas y trascendentes. Incluye problemas sobre funciones polinómicas, cuadráticas, racionales e irracionales, así como funciones exponenciales, logarítmicas y trigonométricas. Se piden dibujar gráficas de diferentes funciones, hallar fórmulas, interpolar y extrapolar valores, y resolver otros tipos de ejercicios.
El documento presenta el método de pendiente deflexión para analizar vigas. Explica cómo calcular los momentos y diagramas de momento y cortante para diferentes ejemplos de vigas continuas y discontinuas, considerando cargas, asientos en apoyos y ecuaciones de equilibrio. Resuelve paso a paso los ejemplos y encuentra las pendientes y momentos en cada tramo.
Este documento explica el cálculo de las derivadas de las funciones trigonométricas sen(x), cos(x), tan(x), cot(x), sec(x) y csc(x). Presenta las derivadas de cada una de estas funciones y ejemplos de su aplicación.
Este documento contiene una prueba de matemáticas para el programa Bachillerato por Madurez Suficiente. La prueba contiene 60 ítems de selección múltiple sobre temas como álgebra, funciones, geometría y trigonometría. El objetivo es evaluar los conocimientos matemáticos de los estudiantes que desean obtener el título de bachiller mediante este programa.
Este documento presenta un capítulo sobre matemáticas para la optimización. Incluye secciones sobre conjuntos convexos, funciones convexas y condiciones de optimalidad. Resuelve problemas matemáticos relacionados a estas temáticas y propone nuevos problemas para que los estudiantes los resuelvan. El documento fue escrito por tres autores de la Universidad de Chile para estudiantes de ingeniería.
Este documento presenta un capítulo sobre matemáticas para la optimización. Incluye secciones sobre conjuntos convexos, funciones convexas y condiciones de optimalidad. Resuelve problemas matemáticos relacionados a estas temáticas y propone nuevos problemas para que los estudiantes los resuelvan. El documento fue escrito por tres autores de la Universidad de Chile para estudiantes de ingeniería.
Este documento presenta un capítulo sobre matemáticas para la optimización. Incluye secciones sobre conjuntos convexos, funciones convexas y condiciones de optimalidad. Resuelve problemas matemáticos relacionados a estas temáticas y propone nuevos problemas para que los estudiantes los resuelvan. Fue escrito por autores de la Universidad de Chile para estudiantes de ingeniería.
El documento trata sobre el máximo común divisor (MCD) y el mínimo común múltiplo (MCM) de polinomios. Explica que para calcular el MCD y MCM de polinomios se debe tener en cuenta el MCD y MCM de números enteros. A continuación, presenta las propiedades del MCD y MCM de polinomios y ofrece ejemplos resueltos de cómo calcular el MCD y MCM de diferentes polinomios.
Final matem 4ºeso(noderiva) (junio2010)Ana MarSori
Este documento presenta varios problemas matemáticos de álgebra, geometría, trigonometría y cálculo. Incluye operaciones polinómicas, división exacta, ecuaciones trigonométricas, límites, funciones y derivadas. El estudiante debe resolver estos problemas para completar un examen final de matemáticas de 4o de la ESO.
Este documento presenta 60 ítems de selección múltiple sobre conceptos matemáticos como factorización de polinomios, conjuntos de solución de ecuaciones y desigualdades, funciones lineales y no lineales, dominio y recorrido de funciones, entre otros. Cada ítem contiene 4 opciones de respuesta de las cuales solo una es correcta. El objetivo es evaluar conocimientos matemáticos en el área de bachillerato.
El documento describe el método de integración por partes y varios ejemplos de su aplicación. Resume que el método de integración por partes permite calcular integrales no inmediatas dividiendo la integral en la suma de dos integrales más simples. Explica que para aplicar el método se debe seleccionar adecuadamente las funciones u y dv de modo que la integral de u sea más sencilla de calcular.
Este documento presenta un curso de razonamiento matemático que desarrolla habilidades como la lógica y la resolución de problemas. El contenido incluye temas como razonamiento lógico y deductivo, ecuaciones, porcentajes, probabilidades y operaciones matemáticas. El objetivo es preparar a los estudiantes con herramientas útiles para su futuro como técnicos o profesionales. El documento también incluye ejercicios de repaso y claves de solución.
El documento presenta información sobre el máximo común divisor (MCD) y el mínimo común múltiplo (MCM) de expresiones algebraicas. Explica que el MCD es el factor común de mayor grado que divide exactamente a cada expresión, mientras que el MCM es el factor común de menor grado que es divisible por cada expresión. Además, provee ejemplos y propiedades de estos conceptos y el procedimiento para hallar el MCD y MCM mediante la descomposición en factores de las expresiones. Finalmente, incluye ejercicios
Este documento contiene 40 preguntas de selección múltiple sobre factores, factorización de expresiones algebraicas, ecuaciones de primer y segundo grado, funciones y gráficas de funciones. Las preguntas abarcan temas como identificar factores, resolver ecuaciones, determinar dominios y ámbitos de funciones, calcular pendientes e interceptos, y analizar gráficas de funciones.
Este documento contiene 34 preguntas de matemáticas sobre factores, ecuaciones, funciones y gráficas. Las preguntas abarcan temas como factores de expresiones algebraicas, solución de ecuaciones, dominio y rango de funciones, gráficas de funciones y propiedades como pendiente, intersecciones y simetría. El documento proporciona las herramientas para evaluar los conocimientos matemáticos fundamentales de un estudiante.
1. El documento presenta fórmulas para transformar expresiones trigonométricas de suma o diferencia a producto y viceversa. Incluye ejemplos como transformar Sen6x + Sen2x a 2Sen4x • Cos2x.
2. Se explican identidades para transformar expresiones como SenA + SenB, CosA + CosB, SenA - SenB, etc. a formas de producto.
3. El documento concluye con problemas aplicativos que involucran usar las transformaciones presentadas.
Este documento presenta las principales identidades trigonométricas, incluyendo identidades reciprocas, por división, pitagóricas y auxiliares. Explica cómo aplicar estas identidades para simplificar expresiones y resolver problemas involucrando funciones trigonométricas. También provee ejemplos resueltos para demostrar el uso de las identidades.
Este documento contiene 60 preguntas de opción múltiple sobre conceptos matemáticos como factores, ecuaciones, funciones, gráficas, geometría y logaritmos. El documento fue creado por el Ministerio de Educación Pública de Costa Rica para una prueba de matemáticas de bachillerato.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
El documento trata sobre el método de los elementos finitos. Brevemente:
1) El método de los elementos finitos divide un objeto en pequeñas partes o elementos para aproximar soluciones a problemas de ingeniería.
2) Se utilizan funciones de interpolación para estimar los desplazamientos dentro de cada elemento en términos de los desplazamientos nodales.
3) Esto permite formular ecuaciones matriciales que relacionan las fuerzas y desplazamientos, las cuales pueden resolverse numéricamente.
1. El documento presenta una serie de ejercicios y preguntas sobre cálculo. Incluye cálculo de integrales indefinidas, evaluación de límites y determinación de continuidad de funciones.
2. Se piden resolver integrales, calcular límites, identificar funciones, expresar variables en términos de otras y evaluar expresiones.
3. Los ejercicios abarcan temas fundamentales de cálculo como derivación, integración, límites y continuidad.
Este documento presenta varios ejercicios resueltos sobre funciones algebraicas y trascendentes. Incluye problemas sobre funciones polinómicas, cuadráticas, racionales e irracionales, así como funciones exponenciales, logarítmicas y trigonométricas. Se piden dibujar gráficas de diferentes funciones, hallar fórmulas, interpolar y extrapolar valores, y resolver otros tipos de ejercicios.
El documento presenta el método de pendiente deflexión para analizar vigas. Explica cómo calcular los momentos y diagramas de momento y cortante para diferentes ejemplos de vigas continuas y discontinuas, considerando cargas, asientos en apoyos y ecuaciones de equilibrio. Resuelve paso a paso los ejemplos y encuentra las pendientes y momentos en cada tramo.
Este documento explica el cálculo de las derivadas de las funciones trigonométricas sen(x), cos(x), tan(x), cot(x), sec(x) y csc(x). Presenta las derivadas de cada una de estas funciones y ejemplos de su aplicación.
Este documento contiene una prueba de matemáticas para el programa Bachillerato por Madurez Suficiente. La prueba contiene 60 ítems de selección múltiple sobre temas como álgebra, funciones, geometría y trigonometría. El objetivo es evaluar los conocimientos matemáticos de los estudiantes que desean obtener el título de bachiller mediante este programa.
Este documento presenta un capítulo sobre matemáticas para la optimización. Incluye secciones sobre conjuntos convexos, funciones convexas y condiciones de optimalidad. Resuelve problemas matemáticos relacionados a estas temáticas y propone nuevos problemas para que los estudiantes los resuelvan. El documento fue escrito por tres autores de la Universidad de Chile para estudiantes de ingeniería.
Este documento presenta un capítulo sobre matemáticas para la optimización. Incluye secciones sobre conjuntos convexos, funciones convexas y condiciones de optimalidad. Resuelve problemas matemáticos relacionados a estas temáticas y propone nuevos problemas para que los estudiantes los resuelvan. El documento fue escrito por tres autores de la Universidad de Chile para estudiantes de ingeniería.
Este documento presenta un capítulo sobre matemáticas para la optimización. Incluye secciones sobre conjuntos convexos, funciones convexas y condiciones de optimalidad. Resuelve problemas matemáticos relacionados a estas temáticas y propone nuevos problemas para que los estudiantes los resuelvan. Fue escrito por autores de la Universidad de Chile para estudiantes de ingeniería.
El documento trata sobre el máximo común divisor (MCD) y el mínimo común múltiplo (MCM) de polinomios. Explica que para calcular el MCD y MCM de polinomios se debe tener en cuenta el MCD y MCM de números enteros. A continuación, presenta las propiedades del MCD y MCM de polinomios y ofrece ejemplos resueltos de cómo calcular el MCD y MCM de diferentes polinomios.
Final matem 4ºeso(noderiva) (junio2010)Ana MarSori
Este documento presenta varios problemas matemáticos de álgebra, geometría, trigonometría y cálculo. Incluye operaciones polinómicas, división exacta, ecuaciones trigonométricas, límites, funciones y derivadas. El estudiante debe resolver estos problemas para completar un examen final de matemáticas de 4o de la ESO.
Este documento presenta 60 ítems de selección múltiple sobre conceptos matemáticos como factorización de polinomios, conjuntos de solución de ecuaciones y desigualdades, funciones lineales y no lineales, dominio y recorrido de funciones, entre otros. Cada ítem contiene 4 opciones de respuesta de las cuales solo una es correcta. El objetivo es evaluar conocimientos matemáticos en el área de bachillerato.
El documento describe el método de integración por partes y varios ejemplos de su aplicación. Resume que el método de integración por partes permite calcular integrales no inmediatas dividiendo la integral en la suma de dos integrales más simples. Explica que para aplicar el método se debe seleccionar adecuadamente las funciones u y dv de modo que la integral de u sea más sencilla de calcular.
Este documento presenta un curso de razonamiento matemático que desarrolla habilidades como la lógica y la resolución de problemas. El contenido incluye temas como razonamiento lógico y deductivo, ecuaciones, porcentajes, probabilidades y operaciones matemáticas. El objetivo es preparar a los estudiantes con herramientas útiles para su futuro como técnicos o profesionales. El documento también incluye ejercicios de repaso y claves de solución.
El documento presenta información sobre el máximo común divisor (MCD) y el mínimo común múltiplo (MCM) de expresiones algebraicas. Explica que el MCD es el factor común de mayor grado que divide exactamente a cada expresión, mientras que el MCM es el factor común de menor grado que es divisible por cada expresión. Además, provee ejemplos y propiedades de estos conceptos y el procedimiento para hallar el MCD y MCM mediante la descomposición en factores de las expresiones. Finalmente, incluye ejercicios
Este documento contiene 40 preguntas de selección múltiple sobre factores, factorización de expresiones algebraicas, ecuaciones de primer y segundo grado, funciones y gráficas de funciones. Las preguntas abarcan temas como identificar factores, resolver ecuaciones, determinar dominios y ámbitos de funciones, calcular pendientes e interceptos, y analizar gráficas de funciones.
Este documento contiene 34 preguntas de matemáticas sobre factores, ecuaciones, funciones y gráficas. Las preguntas abarcan temas como factores de expresiones algebraicas, solución de ecuaciones, dominio y rango de funciones, gráficas de funciones y propiedades como pendiente, intersecciones y simetría. El documento proporciona las herramientas para evaluar los conocimientos matemáticos fundamentales de un estudiante.
1. El documento presenta fórmulas para transformar expresiones trigonométricas de suma o diferencia a producto y viceversa. Incluye ejemplos como transformar Sen6x + Sen2x a 2Sen4x • Cos2x.
2. Se explican identidades para transformar expresiones como SenA + SenB, CosA + CosB, SenA - SenB, etc. a formas de producto.
3. El documento concluye con problemas aplicativos que involucran usar las transformaciones presentadas.
Este documento presenta las principales identidades trigonométricas, incluyendo identidades reciprocas, por división, pitagóricas y auxiliares. Explica cómo aplicar estas identidades para simplificar expresiones y resolver problemas involucrando funciones trigonométricas. También provee ejemplos resueltos para demostrar el uso de las identidades.
Este documento contiene 60 preguntas de opción múltiple sobre conceptos matemáticos como factores, ecuaciones, funciones, gráficas, geometría y logaritmos. El documento fue creado por el Ministerio de Educación Pública de Costa Rica para una prueba de matemáticas de bachillerato.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
19. Diseño Biomecánico
Ejemplo de aplicación
Un deportista con
amputación transfemoral
necesita una prótesis
deportiva con articulación
de rodilla de tal manera
que sea lo más liviana
posible