El documento trata sobre el divorcio y sus efectos en los niños. Explica que el divorcio legalmente termina con el matrimonio luego de un proceso de separación emocional o física. Señala que los niños son los más afectados por un divorcio mal manejado y que es responsabilidad de los padres y futuros educadores asegurarse de que comprendan la situación sin culparse a sí mismos. También enfatiza la importancia de mantener la rutina y afecto hacia los niños a través de la separación.

1. Integrantes: Lynell Betancourt Luzeli Ramírez Joseline Abreu Karla Jiménez Mónica Rolón

2. El divorcio: Proceso legal que culmina definitivamente con el matrimonio. Antes de llegar al proceso de divorcio, primero puede ocurrir algún tipo de separación ya sea emocional como física, y puede ser temporera o definitiva. Luego de este proceso de separación, es que ocurren los diferentes tipos de divorcio. Emocional Legal Económico Co-parental Comunitario Físico

3. Pueden existir infinitas causas para llegar a la culminación de un matrimonio, las cuales pueden ser totalmente saludables para la salud familiar o todo lo contrario. El divorcio mayormente se da en los primeros años del matrimonio. La prioridad para nosotras como futuras educadoras serán los niños de pre escolar ya que si el divorcio no se llevaba a cabo con cierta madurez los niños son los que sufren las consecuencias de un mal proceso. Aunque mientras se esta realizando el proceso de separación y divorcio, se le debe ir explicando al niño lo que esta sucediendo de manera que este puede comprender el porque de la separación de sus padres.

4. Como bien sabemos cada vez son menos la cantidad de parejas que deciden contraer matrimonio y de estas pocas que deciden hacerlo 2 de 3 llegan al divorcio, dependiendo de las razones y factores que influyan. El divorcio se ha llegado a convertir en algo muy común en la sociedad de tal manera que ya la gente no lo encuentra mal es mas bien como una liberación para poder realizar lo que no habían dejado de hacer mientras estaban en una relación. Cabe recalcar que en los matrimonios en donde ya existen niños es un proceso mas doloroso y en donde estos son los mas afectados.

5. Posibles causas: Adulterio, El maltrato cruel que se puedan tener el uno al otro en donde se faltarían el respeto continuamente y caerían en la rutina y costumbre de vivir peleando lo que no es saludable para la familia. Si hablamos de la situación actual en Puerto Rico una causa seria la inestabilidad económica ya que el estrés causado provocaría mucha tensión en el ambiente.

6. Otras causas son: Instituciones Sociales Integración Social Rol de Genero Valores Culturales Divorcio Parental Presencia de niños Edad Embarazo pre marital Raza, etnicidad

7. Plan educativo: No es raro que un niño crea que sus padres se divorcian por su culpa y asumen la responsabilidad de reconciliarlos. Esto ocurre porque los padres asumen que le niño no entenderá lo que esta sucediendo. Si los padres se enfocan en las salud emocional del niño y son capaces de mantener afuera sus problemas por un instante en el cual le expliquen al niño que no tienen que ver en la decisión que estos tomaron es posible que le niño no tenga tantos problemas mas adelante.

8. Nuestra responsabilidad como futuras educadoras es observar la conducta del niño ya que esta se ve afectada. Posibles señales por casos de divorcio: Poca interacción del niño para con los otros. No es normal ver a un niño de 4-5 años de edad la mayor parte del tiempo tranquilo y triste. La falta de interés que muestre el niño. La falta de interés que muestre el niño ante actividades cotidianas y recreativas. En ese momento podríamos intervenir y hablar con los padres del niño y orientarlos acerca de cómo le esta afectando la situación al infante. Muchos padres no piensan en le daño que le hacen al niño pero es mejor un buen divorcio que un mal matrimonio que afecte el estado emocional de la familia.

9. ¿Que deben hacer los padres? Explicar al niño de forma simplificada y sin culpabilizar a nadie las razones de la separación. Explicarle que esto no significa que nadie deje de quererlo. Tras la separación el niño necesitará más que nunca que se le quiera y que se le den muestras de afecto. Algunos padres caen en el error de colmar el niño de regalos y esto no es adecuado para él. No se le deben comprar más juguetes de los que necesita, su amor no se compra.

10. Ofrecerle tiempo de calidad, dedicarle tiempo exclusivo, en que pueda disfrutar hablando, jugando, leyendo, es decir, compartiendo alguna actividad de la que el niño disfrute. Es necesario mantener una comunicación sana entre los padres, no debe permitirse que el niño sea testigo de las peleas entre ellos. Si la situación dificulta la comunicación oral, se puede hacer a través de correos electrónicos. Es conveniente que ambos progenitores estén al corriente de que se le ha permitido y que se le ha prohibido hacer al niño, si ha recibido algún castigo o premios. Cada casa deberá mantener una rutina básica de hábitos de higiene, alimentación, sueño, etc.

11. Conclusión El divorcio puede ser una situación sumamente difícil para la familia en general. Afecta a todos los que rodean a la pareja, en especial a los hijos. Como futuro educador es sumamente importante identificar estas situaciones a tiempo en nuestros estudiantes. Nosotros somos los que podemos ayudar al niño a entender y manejar la situación de forma adecuada. Es importante identificar los signos que nos indiquen algún tipo de problema antes que afecte su educación.

12. Debemos entender que lo mas importante son los niños. No importa cuan difícil sea la situación hay que tener cuidado de cómo se maneja frete a ellos ya que puede afectarles en muchas áreas. El divorcio no tiene porque perjudicar al niño, siempre y cuando los padres preserven al niño fuera del motivo que llevó a la separación conyugal y conserven una estructura educativa coherente y estable.