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![Docencia 2.0[2]](https://image.slidesharecdn.com/docencia2-130717105038-phpapp01/85/Docencia-2-0-2-44-320.jpg)
Docencia 2.0[2]
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- 3. ¿Eres un docente2.0? Tendencias del uso de las TIC´s en la práctica docente
- 4. La evolución queha tenido la web a la par de la práctica docente, es la tendencia del uso de las TIC´S dentro de ambientes virtuales de aprendizaje.
- 5. La Web enla Educación Generación Net – Está creciendo en un mundo altamente influido por las TIC. – Dominan y emplean la tecnología en su vida cotidiana. El reto del docente es emplearlas de una forma pedagógica.
- 6. La Web enla Educación
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- 8. ¿Qué es laWeb?
- 9. ¿Qué es laWeb? World Wide Web Internet
- 10. ¿Qué es laWeb? “La web es la humanidad conectada por la tecnología“ Tim Berners-Lee Creador de la Web
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- 12. Web 1.0 Empezó enlos años 60. Grupo de páginas casi estáticas donde la gente podía observar contenidos predeterminados.
- 13. La WEB 1.0Docente 1.0
- 14. ¿Qué es elDocente 1.0?
- 15. ¿Qué es elDocente 1.0? El docente es dueño de la verdad. Hace uso de la web como medio de consulta Produce información y la publica exclusivamente para sus alumnos
- 16. Paradigmas de enseñanza: El conductismode SKINNER, Watson, entre otros. Es la educación tradicional
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- 18. Web 2.0 Es cercanaa la gente, crea a partir de ellos, es aprovechar la Web como tal, darle herramientas útiles a las personas Los usuarios son los principales generadores de contenido Todo (usuarios y contenidos) se puede interconectar entre si: red. Pensar, escribir, compartir y participar
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- 20. Redes sociales –“Son formas de interacción social, definida como un intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad” Web 2.0
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- 27. La WEB 2.0Docente 2.0
- 28. ¿Qué es elDocente 2.0? El docente 2.0 potencializa las herramientas que brinda la web 2.0 como un medio de aprendizaje.
- 29. Paradigmas de enseñanza –Constructivismo Teoría sociocultural de Vygotsky Jean Piaget. Jerome Bruner ¿Qué es el Docente 2.0?
- 30. Características: –Se convierte enun facilitador del conocimiento – Promueve el aprendizaje activo – Hace uso efectivo de las herramientas que proporciona de la web 2.0 ¿Qué es el Docente 2.0?
- 31. Características: – Es unusuario activo en comunidades virtuales – Se convierte en un aprendiz y colabora con los estudiantes. ¿Qué es el Docente 2.0?
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- 33. Web Web semántica (másorganizada). Utilización de inteligencia artificial. Potenciación de nuevas formas de comunicación y ocio. Vivir la web?
- 34. Web 3.0 Web semántica(más organizada). Utilización de inteligencia artificial. Potenciación de nuevas formas de comunicación y ocio. Vivir la web?
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- 37. Herramientas Ambientes virtuales 3d Secondlife There Entropiauniverse Web 3.0
- 38. La WEB 3.0Docencia 3.0
- 39. Web 3.0 El docente3.0 colabora y vive la web utilizándola como herramienta de aprendizaje. Acompaña virtualmente a sus alumnos mediante representaciones gráficas 3D
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- 42. ¿Qué es elDocente 4.0? – No es una persona, sino un programa o personaje virtual. – Actualmente en desarrollo, totalmente autónomo, va más allá que un asistente. – Puede responder a preguntas – Se maneja con emociones.
- 43. Reflexión Debemos comprender quela aplicación que las herramientas web nos proporcionan son para poder aplicarlas pedagógicamente. Pensar, escribir, compartir y participar en la web, es una obligación del docente.