WEB 2.0
Es todo el conjunto de
información que se encuentra en
internet permitiendo un uso
abierto y colaborativo
referido a la transición desde las
Webs tradicionales a aplicaciones
Web destinadas a usuarios.
CARACTERÍSTICAS
Se potencia la
participación y la
interactividad
Está
basada en
micro
contenidos
Cualquiera
puede crear
contenido
Permite unir
los micro
contenidos
USO EN LA EDUCACIÓN
Espacio social horizontal y rico en fuentes
de información
Se replantean nuevos roles para profesores y
alumnos.
Se orienta al trabajo autónomo y
colaborativo, crítico y creativo.
Facilita un aprendizaje más autónomo y
permiten una mayor participación en las
actividades grupales.
Gracias a los aplicativos de edición profesores
y estudiantes pueden crear contenido
educativo de manera individual o grupal
además de compartirlos
Facilita la realización de nuevas actividades de
aprendizaje y de evaluaciones.
Brinda el desarrollo de redes donde profesores
pueden, ayudarse , discutir y compartir
recursos educativos.
Brinda espacios en línea para el
almacenamiento, clasificación, creación de
materiales audiovisuales
A
APLICACIONES DE LA WEB 2.0
BLOGS
Son sitios web estructurados originalmente como diarios personales,
basados en enlaces, noticias y opciones que se actualizan de modo
regular y que son escritos de forma informal
Es una herramienta para comunicar en internet sin necesidad de
conocimientos teóricos profundos .
La palabra BLOG proviene de webblog, es decir registro histórico log
en forma de página web.
SLIDESHARE
SLIDESHARE es una herramienta ofimática
Permite compartir presentaciones
Permite insertar la presentación en cualquier blog o página
web.

WEB2.0 Cesar García Neglia

  • 2.
    WEB 2.0 Es todoel conjunto de información que se encuentra en internet permitiendo un uso abierto y colaborativo referido a la transición desde las Webs tradicionales a aplicaciones Web destinadas a usuarios.
  • 3.
    CARACTERÍSTICAS Se potencia la participacióny la interactividad Está basada en micro contenidos Cualquiera puede crear contenido Permite unir los micro contenidos
  • 4.
    USO EN LAEDUCACIÓN
  • 5.
    Espacio social horizontaly rico en fuentes de información Se replantean nuevos roles para profesores y alumnos. Se orienta al trabajo autónomo y colaborativo, crítico y creativo. Facilita un aprendizaje más autónomo y permiten una mayor participación en las actividades grupales.
  • 6.
    Gracias a losaplicativos de edición profesores y estudiantes pueden crear contenido educativo de manera individual o grupal además de compartirlos Facilita la realización de nuevas actividades de aprendizaje y de evaluaciones. Brinda el desarrollo de redes donde profesores pueden, ayudarse , discutir y compartir recursos educativos. Brinda espacios en línea para el almacenamiento, clasificación, creación de materiales audiovisuales
  • 7.
  • 8.
    BLOGS Son sitios webestructurados originalmente como diarios personales, basados en enlaces, noticias y opciones que se actualizan de modo regular y que son escritos de forma informal Es una herramienta para comunicar en internet sin necesidad de conocimientos teóricos profundos . La palabra BLOG proviene de webblog, es decir registro histórico log en forma de página web.
  • 9.
    SLIDESHARE SLIDESHARE es unaherramienta ofimática Permite compartir presentaciones Permite insertar la presentación en cualquier blog o página web.