El documento discute las ventajas e inconvenientes del uso de la web 2.0 en la educación. Las ventajas incluyen un aprendizaje más eficiente, no requiere conocimientos avanzados de informática, mejora la comunicación y optimiza el tiempo de aprendizaje. Los inconvenientes son la necesidad de distinguir entre fuentes confiables y no confiables, se requiere tiempo para adaptarse a nuevas formas de trabajo y existe un exceso de información.