El documento habla sobre las innovaciones pedagógicas en la educación universitaria. Explica que surgen demandas de nuevos roles profesionales, la interdisciplinariedad, el avance científico y tecnológico, los cambios sociales y en los sistemas de información que requieren una nueva concepción de la docencia universitaria basada en la enseñanza activa y la capacidad de cambio constante.

1. INNOVACIONES PEDAGÓGICAS ENINNOVACIONES PEDAGÓGICAS EN
LA EDUCACIÓNLA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA: CONCEPTO YUNIVERSITARIA: CONCEPTO Y
DESARROLLODESARROLLO
Demetrio Ccesa RaymeDemetrio Ccesa Rayme

2. Gestión de los recursos
materiales
Gestión de la
investigación
para la docencia
Demandas de nuevos roles profesionales y
de la interdisciplinariedad
La gestión del currículo
Gestión de asuntos
estudiantiles
Gestión de personal
docente
Gestión de recursos de
información
Gestión del funcionamiento
administrativo
Y de organización de apoyo a la
docencia
Planificación y evaluación global de la
docencia
Demandas que surgen del avance
científico tecnológico
Demandas sociales generadas por los
cambios de la población que accede a
la educación superior
Demandas que devienen del
cambio en los sistemas de
almacenamiento de la
información
Demandas de la enseñanza activa
Demandas del cambio constante
INNOVACIONESINNOVACIONES
PEDAGÓGICAS:PEDAGÓGICAS:
Un nuevo concepto de docencia universitariaUn nuevo concepto de docencia universitaria