SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 32
NARRATIVANARRATIVA
DOCUMENTALDOCUMENTAL
ORORÍGENES DELÍGENES DEL
DOCUMENTALDOCUMENTAL
INTRODUCCIINTRODUCCIÓNÓN
“Un país sin
documentales es como
una familia sin álbum
fotográfico”
PATRICIO GUZMÁN
INTRODUCCIINTRODUCCIÓNÓN
 “El documental como concepto o
práctica no ocupa un territorio fijo. No
moviliza un inventario finito de técnicas,
no aborda un número establecido de
temas y no adopta una taxonomía
conocida en detalle de formas, estilos o
modalidades”.
BILL NICHOLS en La representación de la
realidad
INTRODUCCIINTRODUCCIÓNÓN
Five broken cameras, Emad Burnat y Guy Davidi (2012)
INTRODUCCIINTRODUCCIÓNÓN
Vals con Bashir, Ari Folman (2008)
INTRODUCCIINTRODUCCIÓNÓN
El Salado, rostro de una masacre, Tony Rubio (2009)
INTRODUCCIINTRODUCCIÓNÓN
 DEFINICIÓN DIFÍCIL:
 El estudio del documental tiene una gran
complejidad. El asunto puntual se centra
en el debate sobre la “realidad”, o sobre
lo que se entiende sobre “realidad.
 ¿Realidad tal como es?
 ¿Subjetividad para llegar a comprender
la “realiidad”.
 ¿Toda obra audiovisual es ficción?
INTRODUCCIINTRODUCCIÓNÓN
El documental es tan viejo como el
cine, ya los hermanos Lumière
podía decirse que hacían
documentales sin saberlo.
El documental encierra prácticas
muy diversas y definirlo tendría una
visión reduccionista ante su
diversidad.
INTRODUCCIINTRODUCCIÓNÓN
¿QUÉ ES UN DOCUMENTAL?
DEFINICIDEFINICIÓN DE DOCUMENTALÓN DE DOCUMENTAL
 La definición de documental puede ser tan
“nebulosa” como puede serlo la de ficción:
ninguna definición lo agota.
 El término documental genera
contradicciones que dan pie para eludirlo.
 Documental explora personas y situaciones
“reales”.
Tratamiento de la realidadTratamiento de la realidad
Punto de vista del autorPunto de vista del autor
DOCUMENTALDOCUMENTAL
 DOCUMENTAL Y
TIEMPO: cubre el
presente y el pasado
y puede proyectarse
al futuro.
 TRATAMIENTO
CREATIVO DE LA
REALIDAD:
 DOCUMENTAL COMO
CRÍTICA SOCIAL:
invitan a sacar
conclusiones que
suponen una crítica
social
DOCUMENTALDOCUMENTAL
 PUNTO DE VISTA: la mirada del artista.
 HISTORIA ORGANIZADA: historia de calidad,
personajes, narrativa.
 FORMAS DE DOCUMENTAL: controlado o
premeditado, espontáneo o impredecible, de
observación estricta, acompañado de
comentarios o mudo…
DOCUMENTAL
 FIDELIDAD Y
REALISMO: profundo
interés y respeto por
la realidad.
 DOCUMENTAL COMO
PRESENCIA Y
CONCIENCIA: obliga
al espectador a
pensar y a debatir.
 DOCUMENTAL-ARTE
SOCIAL: documento
que se hace con
evidencias. Hace vivir
las experiencias de los
autores.
DOCUMENTAL
 El propósito del documental es presentar
información real sobre el mundo fuera del
cine. El documental no lleva a asumir que las
personas, los lugares y acontecimientos no
sólo existen sino que son reales, y que la
información es fidedigna.
 Un documental utiliza muchos recursos. Se
pueden filmar los suceso como ocurrieron y
se añade otro tipo de información.
DOCUMENTAL
 El director
documental pone en
escena ciertos
acontecimientos para
que la cámara lo
registre.
 El documentalista casi
siempre controla el
sitio donde se coloca
la cámara, lo que se
enfoca; controla la
edición final.
 El cámara se podría
convertir en la figura
central del
documental.
DOCUMENTAL
 Reorganizar los
eventos para la
cámara no
necesariamente
implica ubicar una
película en el reino de
la ficción (el
documental se
presenta como
fidedigno).
 Un documental “no
confiable” aun es un
documental.
DOCUMENTAL
Capitalism, a love story, Michael Moore (2009)
DOCUMENTAL
 Un documental toma posición, declara
una opinión y defiende una solución a
cierto problema.
 El director de documentales, para
persuadir al público “ordena la
evidencia” y utiliza formas retóricas.
 Un documental puede tener una fuerte
carga ideológica
DOCUMENTAL Y FICCIÓN
 Una película de ficción, suponemos que
presenta seres, lugares o hechos
imaginarios.
 Una película de ficción no significa que
esté desligada de la realidad.
 La películas de ficción asumen la realidad
formulando comentarios del mundo real.
 La ficción recrea eventos de la realidad.
DOCUMENTAL Y FICCIÓN
JFK; Oliver Stone (1991Forrest Gump, R. Zemeckis (1994)
DOCUMENTAL Y FICCIÓN
DEFINICIÓN Y
POSTULADOS
El primero en definir documental fue
JOHN GRIERSONJOHN GRIERSON:
"Un documental es el tratamiento
creativo, por medios
cinematográficos,
de la actualidad"
DEFINICIÓN Y POSTULADOS
JOHN GRIERSON
DEFINICIÓN Y POSTULADOS
Nanook of the North, R. Flaherty (1922) Moana, R. Flaherty (1926)
DEFINICIÓN Y POSTULADOS
 OTROS CONCEPTOS:
 Documental es filmar la puesta en escena de
la vida.
 El documental llega a las emociones del
espectador.
 Discurso estructurado y coherente, sino
también fuertemente fundado y persuasivo.
 No es un reflejo de la realidad, sino una
mirada sobre ella, una mirada interiorizada.
 Los verdaderos documentales se ocupan de
los valores humanos.
OBJETIVIDAD Y FIDELIDAD
Un documental es una
construcción subjetiva. La
construcción de una película
documental efectuar una serie de
elecciones importantes: lo que se
va a tomar, la formas de las tomas,
lo que se va a usar al final del
proceso.
CINCO ÍTEMS DEL
DOCUMENTAL
CINCO ÍTEMS DEL DOCUMENTAL
 1. SUJETOS: los documentales se centran
en las condiciones del ser humano, que
envuelve comportamientos, sentimientos,
relaciones t acciones. Incluye Gente,
Lugares y Eventos
 2. PUNTO DE VISTA/ENFOQUE: la forma como
los realizadores intentan decir algo en sus
películas. Abordaje fenómenos sociales y
culturales que ellos consideran importantes
sobre personas, acontecimientos, lugares,
instituciones y problemas
CINCO ÍTEMS DEL DOCUMENTAL
 3. LA FORMA: evolución del proceso
formativo, desde la idea original del
realizador; las imágenes y sonidos
seleccionados y las estructuras en las que
se refleja.
 4. MÉTODOS DE PRODUCCIÓN Y
TÉCNICAS: las maneras como las
imágenes, son filmadas/grabadas, así
como los sonidos y las formas del
montaje.
CINCO ÍTEMS DEL DOCUMENTAL
CINCO ÍTEMS DEL DOCUMENTAL
 5. LA RESPUESTA DE LA AUDIENCIA: los
documentalistas buscan lograr dos cosas:
una experiencia estética de algún tipo; y un
efecto en las actitudes que puedan dar pie
a reacciones en las otras personas.
HOMERO: “El arte debe
hacer un favor e instruir”.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Aspectos técnicos del cine
Aspectos técnicos del cineAspectos técnicos del cine
Aspectos técnicos del cineampalagolo60
 
El guión en el cine documental
El guión en el cine documentalEl guión en el cine documental
El guión en el cine documentalIgnacio Eguía
 
Solution manual for diffusinal by skelland
Solution manual for diffusinal   by skellandSolution manual for diffusinal   by skelland
Solution manual for diffusinal by skellandphysicsbook
 
Hybridisation & bricolage
Hybridisation & bricolageHybridisation & bricolage
Hybridisation & bricolageSandra Volcere
 
Shaun of the dead opening sequence analysis
Shaun of the dead opening sequence analysisShaun of the dead opening sequence analysis
Shaun of the dead opening sequence analysisGeorgerawding123
 
Moon - Opening Sequence Analysis
Moon - Opening Sequence AnalysisMoon - Opening Sequence Analysis
Moon - Opening Sequence AnalysisJack Halford
 
Iconography of Crime Thriller
Iconography of Crime ThrillerIconography of Crime Thriller
Iconography of Crime Thrillerljacksonmedia
 
Introduction to Media Studies: Mise en scene
Introduction to Media Studies: Mise en sceneIntroduction to Media Studies: Mise en scene
Introduction to Media Studies: Mise en sceneYvonne44
 
Historia del cine MRP-MRI
Historia del cine  MRP-MRIHistoria del cine  MRP-MRI
Historia del cine MRP-MRIeaeapp
 
ChE184b Final Design
ChE184b Final DesignChE184b Final Design
ChE184b Final DesignRussell Wong
 
Film Studie - Sound
Film Studie - SoundFilm Studie - Sound
Film Studie - SoundBelinda Raji
 
Cine de vanguardia
Cine de vanguardia Cine de vanguardia
Cine de vanguardia Marina793
 
Intro to Film: Screenwriting
Intro to Film: ScreenwritingIntro to Film: Screenwriting
Intro to Film: ScreenwritingRob Nyland
 

La actualidad más candente (20)

Escritura de guión
Escritura de guiónEscritura de guión
Escritura de guión
 
Aspectos técnicos del cine
Aspectos técnicos del cineAspectos técnicos del cine
Aspectos técnicos del cine
 
Montaje
MontajeMontaje
Montaje
 
El guión en el cine documental
El guión en el cine documentalEl guión en el cine documental
El guión en el cine documental
 
El asesinato ... 2014
El asesinato ... 2014El asesinato ... 2014
El asesinato ... 2014
 
Solution manual for diffusinal by skelland
Solution manual for diffusinal   by skellandSolution manual for diffusinal   by skelland
Solution manual for diffusinal by skelland
 
Hybridisation & bricolage
Hybridisation & bricolageHybridisation & bricolage
Hybridisation & bricolage
 
Shaun of the dead opening sequence analysis
Shaun of the dead opening sequence analysisShaun of the dead opening sequence analysis
Shaun of the dead opening sequence analysis
 
Unit 20 resub
Unit 20 resubUnit 20 resub
Unit 20 resub
 
Moon - Opening Sequence Analysis
Moon - Opening Sequence AnalysisMoon - Opening Sequence Analysis
Moon - Opening Sequence Analysis
 
Iconography of Crime Thriller
Iconography of Crime ThrillerIconography of Crime Thriller
Iconography of Crime Thriller
 
Introduction to Media Studies: Mise en scene
Introduction to Media Studies: Mise en sceneIntroduction to Media Studies: Mise en scene
Introduction to Media Studies: Mise en scene
 
David Griffith aportaciones
David Griffith aportacionesDavid Griffith aportaciones
David Griffith aportaciones
 
La imagen fílmica
La imagen fílmicaLa imagen fílmica
La imagen fílmica
 
Historia del cine MRP-MRI
Historia del cine  MRP-MRIHistoria del cine  MRP-MRI
Historia del cine MRP-MRI
 
ChE184b Final Design
ChE184b Final DesignChE184b Final Design
ChE184b Final Design
 
Fotografía y camara
Fotografía y camaraFotografía y camara
Fotografía y camara
 
Film Studie - Sound
Film Studie - SoundFilm Studie - Sound
Film Studie - Sound
 
Cine de vanguardia
Cine de vanguardia Cine de vanguardia
Cine de vanguardia
 
Intro to Film: Screenwriting
Intro to Film: ScreenwritingIntro to Film: Screenwriting
Intro to Film: Screenwriting
 

Similar a Docupoli

Cómo se le llama a un documental falso.docx
Cómo se le llama a un documental falso.docxCómo se le llama a un documental falso.docx
Cómo se le llama a un documental falso.docxDeniseVelasquez5
 
Guía de lectura documentales MEDIATECA
Guía de lectura documentales MEDIATECAGuía de lectura documentales MEDIATECA
Guía de lectura documentales MEDIATECAlaboratoriav
 
Estetica
EsteticaEstetica
EsteticaUPB
 
Universidad metropolitana de ciencias y tecnologia (2)
Universidad metropolitana de ciencias y tecnologia (2)Universidad metropolitana de ciencias y tecnologia (2)
Universidad metropolitana de ciencias y tecnologia (2)venenomusic
 
Estructura de un video documental...Abigail González
Estructura de un video documental...Abigail GonzálezEstructura de un video documental...Abigail González
Estructura de un video documental...Abigail GonzálezAbigail Gonzalez
 
Modulo 3 Breve Historia Del Cine
Modulo 3 Breve Historia Del CineModulo 3 Breve Historia Del Cine
Modulo 3 Breve Historia Del CineHugo Mejia
 
Estructura de un documental
Estructura de un documentalEstructura de un documental
Estructura de un documentalSandraPinal
 
Narrativa documental
Narrativa documentalNarrativa documental
Narrativa documentalUPB
 
Romero, Sergio - Todo film_es_un_documental
Romero, Sergio - Todo film_es_un_documentalRomero, Sergio - Todo film_es_un_documental
Romero, Sergio - Todo film_es_un_documentalSergio F. Romero
 
Análisis Cinematográfico: Pulp Fiction e Inglourios Basterds
Análisis Cinematográfico: Pulp Fiction e Inglourios BasterdsAnálisis Cinematográfico: Pulp Fiction e Inglourios Basterds
Análisis Cinematográfico: Pulp Fiction e Inglourios BasterdsArath Castillo
 

Similar a Docupoli (20)

El Documental[1]
El Documental[1]El Documental[1]
El Documental[1]
 
Cómo se le llama a un documental falso.docx
Cómo se le llama a un documental falso.docxCómo se le llama a un documental falso.docx
Cómo se le llama a un documental falso.docx
 
Guía de lectura documentales MEDIATECA
Guía de lectura documentales MEDIATECAGuía de lectura documentales MEDIATECA
Guía de lectura documentales MEDIATECA
 
Estetica
EsteticaEstetica
Estetica
 
El Documental
El DocumentalEl Documental
El Documental
 
plantinga_documental_n33.pdf
plantinga_documental_n33.pdfplantinga_documental_n33.pdf
plantinga_documental_n33.pdf
 
Universidad metropolitana de ciencias y tecnologia (2)
Universidad metropolitana de ciencias y tecnologia (2)Universidad metropolitana de ciencias y tecnologia (2)
Universidad metropolitana de ciencias y tecnologia (2)
 
Estructura de un video documental...Abigail González
Estructura de un video documental...Abigail GonzálezEstructura de un video documental...Abigail González
Estructura de un video documental...Abigail González
 
Documental
Documental Documental
Documental
 
Equipo DOS
Equipo DOSEquipo DOS
Equipo DOS
 
2ª SESIÓN TVP
2ª SESIÓN TVP2ª SESIÓN TVP
2ª SESIÓN TVP
 
Modulo 3 Breve Historia Del Cine
Modulo 3 Breve Historia Del CineModulo 3 Breve Historia Del Cine
Modulo 3 Breve Historia Del Cine
 
Cine documental
Cine documentalCine documental
Cine documental
 
Estructura de un documental
Estructura de un documentalEstructura de un documental
Estructura de un documental
 
HISTORIA DEL CINE
HISTORIA DEL CINEHISTORIA DEL CINE
HISTORIA DEL CINE
 
Narrativa documental
Narrativa documentalNarrativa documental
Narrativa documental
 
El documental
El documentalEl documental
El documental
 
Romero, Sergio - Todo film_es_un_documental
Romero, Sergio - Todo film_es_un_documentalRomero, Sergio - Todo film_es_un_documental
Romero, Sergio - Todo film_es_un_documental
 
Estructura de un video documental
Estructura de un video documentalEstructura de un video documental
Estructura de un video documental
 
Análisis Cinematográfico: Pulp Fiction e Inglourios Basterds
Análisis Cinematográfico: Pulp Fiction e Inglourios BasterdsAnálisis Cinematográfico: Pulp Fiction e Inglourios Basterds
Análisis Cinematográfico: Pulp Fiction e Inglourios Basterds
 

Más de UPB

Cinema novo I
Cinema novo ICinema novo I
Cinema novo IUPB
 
Novo copia
Novo copiaNovo copia
Novo copiaUPB
 
Presentación1 (1) (1)
Presentación1 (1) (1)Presentación1 (1) (1)
Presentación1 (1) (1)UPB
 
Montaje
MontajeMontaje
MontajeUPB
 
Teoría del color
Teoría del colorTeoría del color
Teoría del colorUPB
 
Verité
VeritéVerité
VeritéUPB
 
Iluminacion
IluminacionIluminacion
IluminacionUPB
 
Objetivos
ObjetivosObjetivos
ObjetivosUPB
 
Perspectiva
PerspectivaPerspectiva
PerspectivaUPB
 
Modalidades resumen
Modalidades resumenModalidades resumen
Modalidades resumenUPB
 
Tipos
TiposTipos
TiposUPB
 
Secuencialidad
SecuencialidadSecuencialidad
SecuencialidadUPB
 
El ojo-y-la-cámara
El ojo-y-la-cámaraEl ojo-y-la-cámara
El ojo-y-la-cámaraUPB
 
Composición
ComposiciónComposición
ComposiciónUPB
 
Estética
EstéticaEstética
EstéticaUPB
 
Cuarta
CuartaCuarta
CuartaUPB
 
Conversatorio
ConversatorioConversatorio
ConversatorioUPB
 
Origenes
OrigenesOrigenes
OrigenesUPB
 
Camaradevideo
CamaradevideoCamaradevideo
CamaradevideoUPB
 
Sonoro
SonoroSonoro
SonoroUPB
 

Más de UPB (20)

Cinema novo I
Cinema novo ICinema novo I
Cinema novo I
 
Novo copia
Novo copiaNovo copia
Novo copia
 
Presentación1 (1) (1)
Presentación1 (1) (1)Presentación1 (1) (1)
Presentación1 (1) (1)
 
Montaje
MontajeMontaje
Montaje
 
Teoría del color
Teoría del colorTeoría del color
Teoría del color
 
Verité
VeritéVerité
Verité
 
Iluminacion
IluminacionIluminacion
Iluminacion
 
Objetivos
ObjetivosObjetivos
Objetivos
 
Perspectiva
PerspectivaPerspectiva
Perspectiva
 
Modalidades resumen
Modalidades resumenModalidades resumen
Modalidades resumen
 
Tipos
TiposTipos
Tipos
 
Secuencialidad
SecuencialidadSecuencialidad
Secuencialidad
 
El ojo-y-la-cámara
El ojo-y-la-cámaraEl ojo-y-la-cámara
El ojo-y-la-cámara
 
Composición
ComposiciónComposición
Composición
 
Estética
EstéticaEstética
Estética
 
Cuarta
CuartaCuarta
Cuarta
 
Conversatorio
ConversatorioConversatorio
Conversatorio
 
Origenes
OrigenesOrigenes
Origenes
 
Camaradevideo
CamaradevideoCamaradevideo
Camaradevideo
 
Sonoro
SonoroSonoro
Sonoro
 

Último

PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfCarol Andrea Eraso Guerrero
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 

Último (20)

PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 

Docupoli

  • 2. INTRODUCCIINTRODUCCIÓNÓN “Un país sin documentales es como una familia sin álbum fotográfico” PATRICIO GUZMÁN
  • 3. INTRODUCCIINTRODUCCIÓNÓN  “El documental como concepto o práctica no ocupa un territorio fijo. No moviliza un inventario finito de técnicas, no aborda un número establecido de temas y no adopta una taxonomía conocida en detalle de formas, estilos o modalidades”. BILL NICHOLS en La representación de la realidad
  • 4. INTRODUCCIINTRODUCCIÓNÓN Five broken cameras, Emad Burnat y Guy Davidi (2012)
  • 6. INTRODUCCIINTRODUCCIÓNÓN El Salado, rostro de una masacre, Tony Rubio (2009)
  • 7. INTRODUCCIINTRODUCCIÓNÓN  DEFINICIÓN DIFÍCIL:  El estudio del documental tiene una gran complejidad. El asunto puntual se centra en el debate sobre la “realidad”, o sobre lo que se entiende sobre “realidad.  ¿Realidad tal como es?  ¿Subjetividad para llegar a comprender la “realiidad”.  ¿Toda obra audiovisual es ficción?
  • 8. INTRODUCCIINTRODUCCIÓNÓN El documental es tan viejo como el cine, ya los hermanos Lumière podía decirse que hacían documentales sin saberlo. El documental encierra prácticas muy diversas y definirlo tendría una visión reduccionista ante su diversidad.
  • 10. DEFINICIDEFINICIÓN DE DOCUMENTALÓN DE DOCUMENTAL  La definición de documental puede ser tan “nebulosa” como puede serlo la de ficción: ninguna definición lo agota.  El término documental genera contradicciones que dan pie para eludirlo.  Documental explora personas y situaciones “reales”.
  • 11. Tratamiento de la realidadTratamiento de la realidad Punto de vista del autorPunto de vista del autor
  • 12. DOCUMENTALDOCUMENTAL  DOCUMENTAL Y TIEMPO: cubre el presente y el pasado y puede proyectarse al futuro.  TRATAMIENTO CREATIVO DE LA REALIDAD:  DOCUMENTAL COMO CRÍTICA SOCIAL: invitan a sacar conclusiones que suponen una crítica social
  • 13. DOCUMENTALDOCUMENTAL  PUNTO DE VISTA: la mirada del artista.  HISTORIA ORGANIZADA: historia de calidad, personajes, narrativa.  FORMAS DE DOCUMENTAL: controlado o premeditado, espontáneo o impredecible, de observación estricta, acompañado de comentarios o mudo…
  • 14. DOCUMENTAL  FIDELIDAD Y REALISMO: profundo interés y respeto por la realidad.  DOCUMENTAL COMO PRESENCIA Y CONCIENCIA: obliga al espectador a pensar y a debatir.  DOCUMENTAL-ARTE SOCIAL: documento que se hace con evidencias. Hace vivir las experiencias de los autores.
  • 15. DOCUMENTAL  El propósito del documental es presentar información real sobre el mundo fuera del cine. El documental no lleva a asumir que las personas, los lugares y acontecimientos no sólo existen sino que son reales, y que la información es fidedigna.  Un documental utiliza muchos recursos. Se pueden filmar los suceso como ocurrieron y se añade otro tipo de información.
  • 16. DOCUMENTAL  El director documental pone en escena ciertos acontecimientos para que la cámara lo registre.  El documentalista casi siempre controla el sitio donde se coloca la cámara, lo que se enfoca; controla la edición final.  El cámara se podría convertir en la figura central del documental.
  • 17. DOCUMENTAL  Reorganizar los eventos para la cámara no necesariamente implica ubicar una película en el reino de la ficción (el documental se presenta como fidedigno).  Un documental “no confiable” aun es un documental.
  • 18. DOCUMENTAL Capitalism, a love story, Michael Moore (2009)
  • 19. DOCUMENTAL  Un documental toma posición, declara una opinión y defiende una solución a cierto problema.  El director de documentales, para persuadir al público “ordena la evidencia” y utiliza formas retóricas.  Un documental puede tener una fuerte carga ideológica
  • 20. DOCUMENTAL Y FICCIÓN  Una película de ficción, suponemos que presenta seres, lugares o hechos imaginarios.  Una película de ficción no significa que esté desligada de la realidad.  La películas de ficción asumen la realidad formulando comentarios del mundo real.  La ficción recrea eventos de la realidad.
  • 21. DOCUMENTAL Y FICCIÓN JFK; Oliver Stone (1991Forrest Gump, R. Zemeckis (1994)
  • 23. DEFINICIÓN Y POSTULADOS El primero en definir documental fue JOHN GRIERSONJOHN GRIERSON: "Un documental es el tratamiento creativo, por medios cinematográficos, de la actualidad"
  • 25. DEFINICIÓN Y POSTULADOS Nanook of the North, R. Flaherty (1922) Moana, R. Flaherty (1926)
  • 26. DEFINICIÓN Y POSTULADOS  OTROS CONCEPTOS:  Documental es filmar la puesta en escena de la vida.  El documental llega a las emociones del espectador.  Discurso estructurado y coherente, sino también fuertemente fundado y persuasivo.  No es un reflejo de la realidad, sino una mirada sobre ella, una mirada interiorizada.  Los verdaderos documentales se ocupan de los valores humanos.
  • 27. OBJETIVIDAD Y FIDELIDAD Un documental es una construcción subjetiva. La construcción de una película documental efectuar una serie de elecciones importantes: lo que se va a tomar, la formas de las tomas, lo que se va a usar al final del proceso.
  • 29. CINCO ÍTEMS DEL DOCUMENTAL  1. SUJETOS: los documentales se centran en las condiciones del ser humano, que envuelve comportamientos, sentimientos, relaciones t acciones. Incluye Gente, Lugares y Eventos  2. PUNTO DE VISTA/ENFOQUE: la forma como los realizadores intentan decir algo en sus películas. Abordaje fenómenos sociales y culturales que ellos consideran importantes sobre personas, acontecimientos, lugares, instituciones y problemas
  • 30. CINCO ÍTEMS DEL DOCUMENTAL  3. LA FORMA: evolución del proceso formativo, desde la idea original del realizador; las imágenes y sonidos seleccionados y las estructuras en las que se refleja.  4. MÉTODOS DE PRODUCCIÓN Y TÉCNICAS: las maneras como las imágenes, son filmadas/grabadas, así como los sonidos y las formas del montaje.
  • 31. CINCO ÍTEMS DEL DOCUMENTAL
  • 32. CINCO ÍTEMS DEL DOCUMENTAL  5. LA RESPUESTA DE LA AUDIENCIA: los documentalistas buscan lograr dos cosas: una experiencia estética de algún tipo; y un efecto en las actitudes que puedan dar pie a reacciones en las otras personas. HOMERO: “El arte debe hacer un favor e instruir”.