Cap. III

1. IMAGEN IIMAGEN I
Cap. IIICap. III
LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA

2. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA

3. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA

4. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA

5. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA
TÉRMINO CLAVETÉRMINO CLAVE
• PUNTO DE FUGA: El concepto de punto dePUNTO DE FUGA: El concepto de punto de
fuga se emplea para nombrar a un cierto lugarfuga se emplea para nombrar a un cierto lugar
geométrico. Los lugares geométricos son gruposgeométrico. Los lugares geométricos son grupos
de puntos que permiten satisfacer ciertasde puntos que permiten satisfacer ciertas
propiedades geométricas: en el caso específicopropiedades geométricas: en el caso específico
del punto de fuga, se trata del lugar en eldel punto de fuga, se trata del lugar en el
cual confluyen las proyecciones de todas lascual confluyen las proyecciones de todas las
rectas paralelas a una cierta dirección en elrectas paralelas a una cierta dirección en el
espacio, pero que no son paralelas al plano de laespacio, pero que no son paralelas al plano de la
proyección.proyección.

6. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA

7. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA

8. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA

9. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA
• Cuando se mira una fotografía o una películaCuando se mira una fotografía o una película
podemos percibir la existencia de varios planospodemos percibir la existencia de varios planos
dentro de una misma imagen; esto es factibledentro de una misma imagen; esto es factible
gracias a que el mundo real, es un mundogracias a que el mundo real, es un mundo
donde se conjugan tres dimensiones: largo,donde se conjugan tres dimensiones: largo,
ancho y profundidad. Pero en el campo visual,ancho y profundidad. Pero en el campo visual,
básicamente de dos dimensiones (alto ybásicamente de dos dimensiones (alto y
ancho), ¿por qué se logra observar laancho), ¿por qué se logra observar la
misma tridimensionalidad?.misma tridimensionalidad?.

10. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA
• La perspectivaLa perspectiva
• La relación figura-fondoLa relación figura-fondo
• La iluminaciónLa iluminación
• El colorEl color

11. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA

12. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA

13. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA

14. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA
• El concepto deEl concepto de
perspectiva, alperspectiva, al
darle undarle un
tratamientotratamiento
geométrico degeométrico de
representación delrepresentación del
espacio de tresespacio de tres
dimensiones en unadimensiones en una
superficie plana.superficie plana.

15. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA
APARATOAPARATO
DURERODURERO
APARATOAPARATO
DURERODURERO
• Con una pantallaCon una pantalla
transparente realmentetransparente realmente
dibujaba punto pordibujaba punto por
punto las imágenes quepunto las imágenes que
se encontraban detrásse encontraban detrás
de la pantalla. En elde la pantalla. En el
extremo superior delextremo superior del
cuadro se encontrabacuadro se encontraba
una mirilla por dondeuna mirilla por donde
el pintor veía.el pintor veía.

16. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA
•
• El estudio de las leyes geométricas de laEl estudio de las leyes geométricas de la
perspectiva, permitió identificar, más alláperspectiva, permitió identificar, más allá
de las leyes mencionadasde las leyes mencionadas
anteriormente, tres principios básicosanteriormente, tres principios básicos
en la representación de las tresen la representación de las tres
dimensiones en una superficie plana:dimensiones en una superficie plana:
•

17. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA
1. La posición1. La posición
del horizonte ydel horizonte y
el ojo delel ojo del
observador.observador.
Esto quiereEsto quiere
decir, el puntodecir, el punto
de vista conde vista con
relación a losrelación a los
objetos.objetos.

18. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA
2. El ángulo visual2. El ángulo visual
horizontal yhorizontal y
vertical quevertical que
define ladefine la
distancia deldistancia del
observador alobservador al
objeto, estoobjeto, esto
quiere decir laquiere decir la
perspectiva.perspectiva.

19. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA
3. La elección3. La elección
de estade esta
distancia paradistancia para
forzar ciertasforzar ciertas
normas y paranormas y para
dar aspectosdar aspectos
variados a losvariados a los
objetos.objetos.

20. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA
Elpuntodevista eslaclaveparaqueelobservadorpuedareproducirdelamaneramásfielposibleelobjetoencuestión.Elpuntodevista es laclaveparaqueelobservadorpuedareproducirdelamaneramásfielposibleelobjetoencuestión.

21. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA
LINEALLINEAL
Dos objetos que aparentanDos objetos que aparentan
estar a determinadaestar a determinada
distancia, tienden adistancia, tienden a
juntarse a medida que sejuntarse a medida que se
alejan. Básicamente se da enalejan. Básicamente se da en
los puntos de vista frontal ylos puntos de vista frontal y
lateral.lateral.

22. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA

23. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA
FRONTALFRONTAL
Observador de frenteObservador de frente
al horizonte deal horizonte de
maneramanera
perpendicular.perpendicular.

24. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA
LATERALLATERAL
El observador seEl observador se
encuentra a un lado de laencuentra a un lado de la
línea de horizonte, con unlínea de horizonte, con un
punto de fuga visible opunto de fuga visible o
fuera de campo.fuera de campo.

25. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA
• AÉREAAÉREA
Forma parte de la lineal, pero se concentra en losForma parte de la lineal, pero se concentra en los
fenómenos que ocurren al alejarse el objeto:fenómenos que ocurren al alejarse el objeto:
Tamaño: El objeto se reduce y pierde detalle cuandoTamaño: El objeto se reduce y pierde detalle cuando
la distancia del observador es mayor.la distancia del observador es mayor.
Aglomeración: Los objetos más cercanos sonAglomeración: Los objetos más cercanos son
contables y los más lejanos se ven aglomerados. Secontables y los más lejanos se ven aglomerados. Se
da en los puntos de vista del cenit al nadir y en elda en los puntos de vista del cenit al nadir y en el
punto de vista picado.punto de vista picado.

26. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA

27. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA

28. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA

29. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA

30. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA
• RELACIÓN FIGURA-FONDORELACIÓN FIGURA-FONDO
• Nosotros tendemos a organizar elNosotros tendemos a organizar el
campo visual, dentro de un fondocampo visual, dentro de un fondo
estable, contra el cual las figurasestable, contra el cual las figuras
menos estables operan . Se puedemenos estables operan . Se puede
dar en la relación de figura fondodar en la relación de figura fondo
los siguientes casos:los siguientes casos:

31. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA
La figura es un objeto,La figura es un objeto,
el fondo no lo es.el fondo no lo es.
La figura está enLa figura está en
frente del fondo.frente del fondo.

32. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA
La línea que separa la figura delLa línea que separa la figura del
fondo pertenece a la figura, no alfondo pertenece a la figura, no al
fondo.fondo.
La figura es menosLa figura es menos
estable que el fondo.estable que el fondo.

33. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA
• Pero también el punto de vista delPero también el punto de vista del
observador frente a los objetos y alobservador frente a los objetos y al
fondo permiten definir sus tamañosfondo permiten definir sus tamaños
relativos y la relación que estos dosrelativos y la relación que estos dos
tienen. Básicamente en la composicióntienen. Básicamente en la composición
de una imagen, encontramos tresde una imagen, encontramos tres
opciones para el tamaño relativo de losopciones para el tamaño relativo de los
objetos en relación con el fondo:objetos en relación con el fondo:

34. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA
Figura = FondoFigura = Fondo FiguraFigura >>Fondo:Fondo:

35. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA

36. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA
• El traslapo:El traslapo:
• Considerado como un plano narrativo, elConsiderado como un plano narrativo, el
traslapo se crea cuando uno de lostraslapo se crea cuando uno de los
componentes del objeto llega a recortar unacomponentes del objeto llega a recortar una
parte del fondo. La tendencia perceptual a unaparte del fondo. La tendencia perceptual a una
superimposición se hace irresistible porque sirvesuperimposición se hace irresistible porque sirve
para completar la forma incompleta. Si enpara completar la forma incompleta. Si en
cambio los contornos de objeto y fondo no secambio los contornos de objeto y fondo no se
cruzan y no se interrumpen, el efecto espacialcruzan y no se interrumpen, el efecto espacial
quedará ausente.quedará ausente.

37. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA

38. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA
• El gradiente:El gradiente:
• Es un aumento oEs un aumento o
disminución gradualdisminución gradual
de alguna cualidadde alguna cualidad
perceptual delperceptual del
espacio. Puede ser enespacio. Puede ser en
la textura de unla textura de un
objeto o en el tamañoobjeto o en el tamaño
del mismo.del mismo.

39. LA PERSPECTIVALA PERSPECTIVA
• La Transposición o Transparencia:La Transposición o Transparencia:
• Aquí existe un traslapo entre los objetos, pero el objetoAquí existe un traslapo entre los objetos, pero el objeto
que está oculto, sigue siendo visible por detrás delque está oculto, sigue siendo visible por detrás del
objeto que lo tapona. Básicamente ese efecto se logra aobjeto que lo tapona. Básicamente ese efecto se logra a
través de la iluminación, el manejo del color, eltravés de la iluminación, el manejo del color, el
degradé y los elementos reales que permiten hacerdegradé y los elementos reales que permiten hacer
transparencias.transparencias.

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