E-Learnig
Presentado por:
Jeimmy Johanna Bautista
E-Learning
 El e-learning es una modalidad educativa en
donde el proceso de enseñanza-aprendizaje
se encuentra apoyado en el uso de las
tecnologías de información y comunicación
-TIC-.
Educación Incluyente Con
Alta Calidad
 Las metas en e-learning
para Colombia ya están
sobre la mesa. Para el 2010
se espera contar con 100
programas académicos de
pregrado que tengan un 80
por ciento de virtualidad y
lograr la conexión de al
menos 800 instituciones de
educación superior a la Red
Nacional Académica de
Tecnología Avanzada .
En El siglo xx1
 Para responder al reto
educativo del siglo XXI, la
Ministra sostuvo que las
instituciones de educación
superior deben apostarle a
las tecnologías de
información y
comunicación para mejorar
la calidad de su enseñanza.
Actualmente, el país cuenta con menos de una docena
de programas de pregrado 100 por ciento virtuales, y
el registro calificado del e-learning aún no se
encuentra completamente regulado.
Calidad en e-learning
 E-learning: una educación
incluyente y con alta calidad;
"Calidad en e-learning.
Estado del arte y
perspectivas"; tecnologías de
información y comunicación;
cobertura educación superior
Calidad en e-learning
 E-learning: una educación
incluyente y con alta calidad;
"Calidad en e-learning.
Estado del arte y
perspectivas"; tecnologías de
información y comunicación;
cobertura educación superior

E learnig

  • 1.
  • 2.
    E-Learning  El e-learninges una modalidad educativa en donde el proceso de enseñanza-aprendizaje se encuentra apoyado en el uso de las tecnologías de información y comunicación -TIC-.
  • 3.
    Educación Incluyente Con AltaCalidad  Las metas en e-learning para Colombia ya están sobre la mesa. Para el 2010 se espera contar con 100 programas académicos de pregrado que tengan un 80 por ciento de virtualidad y lograr la conexión de al menos 800 instituciones de educación superior a la Red Nacional Académica de Tecnología Avanzada .
  • 4.
    En El sigloxx1  Para responder al reto educativo del siglo XXI, la Ministra sostuvo que las instituciones de educación superior deben apostarle a las tecnologías de información y comunicación para mejorar la calidad de su enseñanza.
  • 5.
    Actualmente, el paíscuenta con menos de una docena de programas de pregrado 100 por ciento virtuales, y el registro calificado del e-learning aún no se encuentra completamente regulado.
  • 6.
    Calidad en e-learning E-learning: una educación incluyente y con alta calidad; "Calidad en e-learning. Estado del arte y perspectivas"; tecnologías de información y comunicación; cobertura educación superior
  • 7.
    Calidad en e-learning E-learning: una educación incluyente y con alta calidad; "Calidad en e-learning. Estado del arte y perspectivas"; tecnologías de información y comunicación; cobertura educación superior