Este documento trata sobre la educación sexual de los hijos. Explica que una educación sexual adecuada desde temprana edad puede ayudar a los niños y niñas a desarrollarse de manera equilibrada. Aunque la educación sexual no siempre ha formado parte de la educación formal, los niños y adolescentes buscan información sobre su sexualidad. El documento también define la sexualidad y el sexo, y discute cómo desarrollar una educación sexual correcta, abordando mitos comunes y cómo responder a las preguntas de los niños.
Salud sexual y reproductiva para adolescentes, educación sexual, prevención de embarazos no deseados, cartera de métodos anticonceptivos, prevención de ITS.
La verdadera educación sexual requiere del amor, responsabilidad y respeto para ayudar a comprender a nuestros hijos que el sexo es una parte importante de la vida.
Al aceptar que nuestros hijos están creciendo y descubriendo su sexualidad, es nuestro compromiso como padres guiarles en sus inquietudes, sentimientos y emociones.
Al sentirse queridos y acetados, su autoestima se elevará.
Salud sexual y reproductiva para adolescentes, educación sexual, prevención de embarazos no deseados, cartera de métodos anticonceptivos, prevención de ITS.
La verdadera educación sexual requiere del amor, responsabilidad y respeto para ayudar a comprender a nuestros hijos que el sexo es una parte importante de la vida.
Al aceptar que nuestros hijos están creciendo y descubriendo su sexualidad, es nuestro compromiso como padres guiarles en sus inquietudes, sentimientos y emociones.
Al sentirse queridos y acetados, su autoestima se elevará.
“Es un proceso de por vida de adquisición de información y formación de actitudes, creencias y valores acerca de la sexualidad.
Se ocupa de las dimensiones biológica, sociocultural, psicológica y espiritual de la sexualidad, desde los dominios cognitivo, afectivo y conductual, incluyendo las habilidades para comunicarse efectivamente y tomar decisiones responsables”.
“Es un proceso de por vida de adquisición de información y formación de actitudes, creencias y valores acerca de la sexualidad.
Se ocupa de las dimensiones biológica, sociocultural, psicológica y espiritual de la sexualidad, desde los dominios cognitivo, afectivo y conductual, incluyendo las habilidades para comunicarse efectivamente y tomar decisiones responsables”.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
3. Universidad Nacional Autónoma de Honduras en el Valle de Sula Carrera de Pedagogía Orientación Familiar Licenciado Hernán Corrales Grupo Número 7 Digna Esperanza Flores García 20062002537 Dulce Cristina Romero Navarro 20070014426 Evelyn Alejandra Morán Hernández 20070014428 Edie Leví Ruíz Herrera 20062001748 San Pedro Sula, Cortés 21 de febrero, 2010
4. INTRODUCCIÓN Una educación sexual adecuada desde temprana edad puede contribuir a que niños y niñas se desarrollen en forma más equilibrada, sean capaces de comprender los cambios que experimentan en su propio cuerpo, en sus estados de ánimo y la manera de relacionarse con los demás. Sin embargo, el hecho de que la educación sexual no haya formado parte del contenido educativo no quiere decir que las niñas y los niños y, más aún, los adolescentes carezcan de información y dejen de reflexionar sobre su propia sexualidad. Razón por la cual a través de esta exposición queremos llevarle a usted a obtener mas conocimientos sobre la Educación Sexual.
5. OBJETIVOS Dar a conocer el concepto básico sobre sexualidad y Sexo, y a la vez establecer sus diferencias. Responder de manera explícita y concisa las preguntas que se tienen sobre la Educación Sexual. Visualizar mediante un videoclip como se puede enseñar a los hijos e hijas sobre la Sexualidad.
6. ¿Qué es la Sexualidad? La sexualidad es el conjunto de condiciones anatómicas, fisiológicas y psicológico-afectivas que caracterizan cada sexo. Es una dimensión de la vida humana, consiste en un conjunto de aspectos biológicos, psicológicos y sociales y con características biológicas, heredadas, que diferencian a los hombres y a las mujeres.
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10. Variada: en cuanto que contemple no solo los aspectos relativos a la anatomía y la fisiología de la sexualidad, sino que también los aspectos efectivos, de relación personal y de placer.
13. El sexo se aprende solo. Son todavía muy pequeños para hablarles de sexualidad. Hoy en día tienen toda la información que necesitan. La educación sexual es tarea del sistema educativo. La educación es tarea exclusiva de la familia.
26. Manifestaciones de la sexualidad infantil Se vuelven muy curiosos respecto a las diferencias corporales y de genero. Se acarician y muestran interés y curiosidad por las sensaciones de placer. Juegan a ser médicos, imitan actividades del hogar u otro tipo de juegos sexuales con los amigos o hermanos. Adquieren la convicción firme de ser hombre o mujer. Imitan algunos comportamientos sexuales de los adultos.
27. Hacen preguntas y sienten curiosidad por la anatomía genital del sexo contrario. Tienen curiosidad por su origen y hacen preguntas al respecto. Continuarán con los juegos y actividades sexuales que les proporcionen placer. Manifiestan interés por el embarazo y el nacimiento. Mantienen relaciones de amistad fuertes con los compañeros/as de su mismo sexo.
28. CONCLUSIONES Una educación sexual adecuada previene problemas como abuso sexual, embarazos no deseados e infecciones de transmisión sexual. La educación sexual no sólo se aborda en los momentos en que los hijos preguntan. Responder de manera clara las preguntas. Es conveniente hablar de sexualidad ya sea con los hijos o con los alumnos desde el momento en que empiecen a conocer su cuerpo, además es importante que sepan por nosotros sus inquietudes para que no aprendan por otra parte de forma distorsionada.