El documento habla sobre la educación para la paz y el Día de la Paz y la No Violencia. Propone actividades para que los estudiantes reflexionen sobre cómo construir la paz en su día a día a través de pequeños actos y también a través del estudio de la vida y enseñanzas de Mahatma Gandhi.

1. EDUCACIÓN PARA LA PAZ

2. Escenario ¡Hola a todos! Ya queda menos para el Día de la paz y la no violencia, que se celebrará el 30 de Enero. La lucha por la Paz no tiene fronteras de edad, sexo, religión o cultura. Muchas han sido y son las personas que dedican todos sus esfuerzos a lograr un mundo en el que la justicia, la paz y la igualdad sean una realidad. Cada día, a tu alrededor, incluso en tu pueblo o barrio, hay personas sufriendo. Si hubiera paz positiva en el mundo, no sólo ausencia de guerras, sino también de injusticias y discriminaciones, todas las personas, incluso tú, viviríamos mejor y podríamos ser un poco más felices.

3. TAREA Lo primero que tenéis que hacer es poneros en grupos de 4. ¿Qué sentimos cuando tenemos paz? Os propongo escribir comentarios de las cosas sencillas que podemos hacer cada uno de nosotros para construir la PAZ, día a día, en casa, en el cole, en el recreo, trabajando,… Si consultamos la Web de Unicef podemos conocer las pistas que nos dan para ser constructores de Paz. Escribir cuales pueden ser esos pasos. También podemos jugar a hacer parejas y rompecabezas. ¡Entra y aprende divirtiéndote!

4. http://www.unicef.org.co/kids/constructores.htm

5. TAREA http://www.proverbia.net/citasautor.asp?autor=197