Charles Darwin dijo que no son las especies más fuertes ni más inteligentes las que sobreviven, sino aquellas más adaptables al cambio. El documento analiza los nuevos retos que enfrenta la educación superior debido a la globalización, la importancia creciente del conocimiento sobre los recursos naturales, y la revolución de la información. Instituciones que no puedan o no estén dispuestas a cambiar probablemente enfrentarán dificultades.

1. Benita Vega de Chin
Walkiria Chandler D’Orcy

2. No son las especies más fuertes ni las
más inteligentes las que sobreviven, sino
aquéllas más adaptables al cambio.
- Charles Darwin -
El siguiente resumen se divide en dos grandes partes con la finalidad
de contestar la siguiente pregunta:
¿Qué ocurrirá con aquellas instituciones de educación superior que
no puedan o no estén dispuestas a cambiar?
En primer lugar se analiza lo respectivo a los nuevos retos a
enfrentar y en segundo lugar las principales implicaciones de estos
retos para los líderes de educación superior.

3. • Los nuevos retos
La globalización es el proceso creciente de integración del capital, tecnología e
información a través de las fronteras nacionales, de tal modo que se crea, cada vez
más, un mercado mundial integrado, con las consecuencias directas de que más y
más países se ven obligados a competir en una economía global. Esto no significa que
la globalización sea buena o un fenómeno negativo.

4. Las ventajas comparativas se derivan cada vez menos
de los recursos naturales o de la fuerza de trabajo y
cada vez más de las innovaciones tecnológicas y del
uso competitivo del conocimiento, la innovación e
ingenio

5. • La tercera dimensión de cambio la constituye la revolución informática y de
comunicación, que ha transformado radicalmente la capacidad de almacenar,
transmitir y utilizar la información. Hace sesenta años, una llamada telefónica
desde Nueva York a Londres tenía un costo equivalente a US$ 300, y en la
actualidad la misma llamada cuesta solamente cinco centavos por minuto.

6. 2. Nuevas formas
de competencia
1. Cambios radicales en
necesidades de entrenamiento
3. Nuevas formas de configuración y
modos de operar

8. Los cerebros y el aprendizaje, al igual que el músculo
y la habilidad física, son artículos del comercio. Son
comprados y vendidos. Uno puede alquilarlos por día
o por hora. Lo único que no está en venta en este
mundo es el carácter. Y si éste no gobierna y dirige
sus cerebros y su aprendizaje, le harán a ustedes y al
mundo, más daño que bien.