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EDUCACIÓN VIRTUAL
Lic.Ronal David Aguilar
Mamani
La educación virtual con los
avances tecnológicos ha hecho
posible que nadie ponga en duda
de conocimientos, habilidades o
destrezas e, incluso, actitudes y
valores, pueden enseñarse y
adquirirse a través de modelos no
presenciales.
Lorenzo García, A (2007) “La educación a distancia a la
educación virtual” España.
A los estudiantes ser
protagonistas. y No solo
posibilitan una comunicación
bidireccional y enriquecida
sino que también permite
construir conjuntamente con
el docente y con el resto de
los participantes.
Permiten :
Lorenzo García, A (2007) “La educación a distancia a la
educación virtual” España.
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A cada ser humano a desarrollar todas
y cada una de sus capacidades
A Integrarle de forma activa y critica
en la sociedad en la que vive.
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Lorenzo García, A (2007) “La educación a distancia a la
educación virtual” España.
El conocimiento se
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novedad la posibilidad
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Lorenzo García, A (2007) “La educación a distancia a
la educación virtual” España.
La educación virtual no solo facilita
el acceso a todo tipo de información
de datos, independientemente del
ámbito temporal o geográfico, sino
también la interconexión entre
individuos independientemente de
su localización geográfica.
Lorenzo García, A (2007) “La educación a distancia a la
educación virtual” España.
La educación virtual genera un
aprendizaje abierto, que significa
mayor capacidad de acceso y
flexibilidad para el estudiante,
aportando a la vez nuevas vías de
interacción con todo el mundo.
A través de la educación virtual
las personas desarrollan todas
sus capacidades para que tengan
una forma diferente de pensar.
Lorenzo García, A (2007) “La educación a distancia a la
educación virtual” España.
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 Lorenzo García, A (2007) “La educación a distancia a la educación virtual”
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  • 2. La educación virtual con los avances tecnológicos ha hecho posible que nadie ponga en duda de conocimientos, habilidades o destrezas e, incluso, actitudes y valores, pueden enseñarse y adquirirse a través de modelos no presenciales. Lorenzo García, A (2007) “La educación a distancia a la educación virtual” España.
  • 3. A los estudiantes ser protagonistas. y No solo posibilitan una comunicación bidireccional y enriquecida sino que también permite construir conjuntamente con el docente y con el resto de los participantes. Permiten : Lorenzo García, A (2007) “La educación a distancia a la educación virtual” España.
  • 4. Ayuda A cada ser humano a desarrollar todas y cada una de sus capacidades A Integrarle de forma activa y critica en la sociedad en la que vive. A ser más investigativo. Lorenzo García, A (2007) “La educación a distancia a la educación virtual” España.
  • 5. El conocimiento se adquiere a través de redes digitales. Esto introduce como gran novedad la posibilidad de interactuar, de trabajar, de divertirse, y todo ello a distancia. Ya no es necesario el contacto físico. Lorenzo García, A (2007) “La educación a distancia a la educación virtual” España.
  • 6. La educación virtual no solo facilita el acceso a todo tipo de información de datos, independientemente del ámbito temporal o geográfico, sino también la interconexión entre individuos independientemente de su localización geográfica. Lorenzo García, A (2007) “La educación a distancia a la educación virtual” España.
  • 7. La educación virtual genera un aprendizaje abierto, que significa mayor capacidad de acceso y flexibilidad para el estudiante, aportando a la vez nuevas vías de interacción con todo el mundo.
  • 8. A través de la educación virtual las personas desarrollan todas sus capacidades para que tengan una forma diferente de pensar. Lorenzo García, A (2007) “La educación a distancia a la educación virtual” España.
  • 9. Bibliografía.  Lorenzo García, A (2007) “La educación a distancia a la educación virtual” España.