La educación en la ciudadanía es responsabilidad de la escuela aunque no exclusiva. Educar ciudadanos influye en cómo y qué se enseña, así como el tipo de instituciones donde se lleva a cabo. Una educación en la ciudadanía requiere planificar conocimientos y procedimientos para lograr competencias cívicas, y no finaliza con información o conocimiento académico sino que exige participación práctica porque se aprende a participar participando, para lo cual el aula y el centro son espacios ideales.

1. Educación
para el futuro
NEFTIS 19

2. La formación en la ciudadanía
es responsabilidad de la
escuela, aunque no de forma
exclusiva.

3. El objetivo de educar ciudadanos
influye:
En cómo se les enseña.
En qué tipo de instituciones se lleva
a cabo.
En el contenido de lo que se enseña
a los alumnos.

4. Una educación en la ciudadanía requiere
planificar los conocimientos
que deben transmitirse
así como los procedimientos
para el logro de competencias cívicas

5. Educar la ciudadanía
No finaliza en el plano de la información
ni del conocimiento,ni se realiza sólo
mediante la reflexión académica
de los valores democráticos

6. Exige una praxis y acción en la participación,
porque a participar se aprende participando.
El aula y el centro son espacios idóneos
para el desarrollo de las competencias que
se precisan para ser ciudadanos participativos.