Ensay0

1. Materia:
Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la Educación.
Tema:
Ensayo sobre” La Formación de Alumnos para el Futuro”
Presentado por:
José Francisco Silva
Matricula:
16-7700
Facilitadora:
Máxima Altagracia Rodríguez
Fecha:
18-05-2016

2. La Formación de Alumnos para el Futuro
Habitamos en un mundo donde cada día estamos siendo sumergidos a los nuevos
cambios de la globalización, donde los padres de hoy no se preocupan por una buena
formación familiar, pero mucho menos por darles una mejor preparación académica,
ya que se dedican a practicar valores negativos como son la prostitución, el
vandalismo, atracos, ventas de mercancías ilícitas, como también costumbres y normas
de otras culturas ( corte de pelo, frases inusuales, forma de caminar y vestir, uso de
canciones inadecuadas que incita a la violencia, al irrespeto social y cultural, etc.). Las
ambiciones sociales y económicas pueden disminuir notablemente las oportunidades
de preparación y formación academia de nuestros alumnos.
La familia, la escuela y la sociedad son los primeros en reflexionar de una forma crítica
y analística, de su rol como formadores de alumnos para el futuro, es por eso que la
familia y la escuela tienen una gran meta o compromiso de formar alumnos para la
patria, ya que las nuevas exigencias lo requieren. De esa forma favorecemos a los
profesionales del mañana, que es lo que esta nación amerita desde hace décadas.
Para esto la educación debe de estar a corde con nuestro tiempo en cuanto a
competitividad, debe de propiciar procesos de enseñanza aprendizajes para así lograr
cambios en el alumno de forma constructivista.
En ese mismo tenor, Kant, pedagogo, 1803 plantea que ´´la educación es el
instrumento y el principio regulador del procesos del desarrollo humano, aquello que
le otorgaba la auténtica esencia de su ser y le distanciaba de la especies inferiores´´.
Siendo así, la educación es la libertad de expresión y superación de todos los pueblos.
Según Edwards Riso Patrón (pág. 15-1991) ´´la calidad de la educación depende de la
perspectiva social desde la cual se hace de los sujetos que la anuncian (profesores o
padres de familia o agencia de planificación educativa), este autor educación depende
de la expectativa social la cual se hace de los sujetos que la anuncian nos quiere decir
que la calidad educativa dependerá de la familia, los docentes y el Ministerio de con
Educación miras a las condiciones que favorezca el conocimiento del alumno, ósea que

3. es un proceso en el que todos/as debemos estar involucrados para que exista una
mejor formación futurista social.
Tal como relata Susan de Angelis al hablar de “juego y nuevas tecnologías.” no se trata
de renunciar al rol de enseñarle uno de reconocer la asimetría en relación con el saber,
recuperar la humildad pedagógica que obliga a desestimar todo lo que ser previsto y
anticipado. Supone aceptar y aprender a trabajar la incertidumbre en relación a los
tiempos, logros, etc. Por lo que, han permitido los cambios en la educación actual que
se formen buenos ciudadanos con visión futura.
¿Permiten las nuevas leyes que la formación de alumnos valoren la importancia de
la interrelación que debe existir en el entorno interno como externo de la escuela?
¿Qué papel está desarrollando el docente y la familia en la educación del alumno?
Respondiendo a estas dos preguntas planteadas y a manera de conclusión podemos
decir que tanto en el entorno social, familiar y escolar, tenemos un gran compromiso,
de prepararnos y preparar a las futuras generaciones estudiantiles, para crear
conciencia en la importancia de la formación de sujetos que sean capaces de
posicionar su mente y capacidades con mejores ideales sociales para poder tener un
futuro más próspero en favor de todos y todas. El compromiso de la ´´formación
alumnos/as para el futuro, es recíproco en el sentido de que tanto la familia como la
escuela, son las que deben propiciar los espacios de respeto mutuo, para que la
sociedad en lo adelante perciba mediante acciones concretas e integrales el fiel
compromiso en procura de una mejor actitud frente a los valores sociales y morales.