EDUCACIÓN CIUDADANA
COMPROMISO, BIEN COMÚN, JUSTICIA.
¿QUÉ ES EDUCACIÓN CIUDADANA?
• Esta línea de acción está basada en un compromiso con el mundo de
educar a personas que tomen decisiones en función del bien común, la
justicia y tengan competencias para llevar a cabo iniciativas que mejoren
la calidad de su ambiente.
• “La educación permite que a la gente se le pueda dirigir con
facilidad pero no se le puede obligar. La gente educada es fácil
de gobernar, pero difícil de esclavizar”
Henry Brougham
• Educación que prepara en y para el ejercicio
activo de la ciudadanía.
• Integra múltiples educaciones que suelen
aparecer como temas aislado o “transversales”.
EDUCACIÓN PARA LA SALUD
EDUCACIÓN PARA LA SEXUALIDAD
EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
EDUCACIÓN PARA LA PAZ
EDUCACIÓN PARA LA RESOLUCIÓN DE
CONFLICTOS
EDUCACIÓN PARA LA CONVIVENCIA
• Gozamos de ciertos derechos que nos garantiza el
estado y para ejercerlos como ciudadanos
debemos participar en el cumplimiento de
nuestras obligaciones sociales y políticas.
BIEN COMÚN
SANA CONVIVENCIA
EN SOCIEDAD
GENERANDO
•ORDEN
•BIENESTAR
•SEGURIDAD SOCIAL
Se necesita de una población informada, consciente en sus derechos y
obligaciones, solidaria y sensible con la sociedad políticamente activa.
• Que participe en la vida comunitaria, se sienta corresponsable de los
destinos de su país y vote de manera informada y consciente.
• Cuida su propia salud, la de su familia y la del medio que lo rodea.
• Que use de manera significativa la lectura y la escritura para informarse.
• Conocer, comunicarse y actuar.
• Seguras de si mismas, que confían en sus propias capacidades y talentos.
• Reconozcan sus fuerzas y debilidades
• Que recurran al dialogo y son capaces de argumentar con propiedad.
• Por lo tanto, “la justicia, la honestidad, el
esfuerzo, la transparencia, el dialogo, la
colaboración, el respeto a la diversidad, y la no
discriminación son valores fundamentales para
una buena formación ciudadana, necesaria para
el desarrollo de la juventud de mañana”
GRACIAS POR SU
ATENCIÓN

Educacion ciudadana

  • 1.
  • 2.
    ¿QUÉ ES EDUCACIÓNCIUDADANA? • Esta línea de acción está basada en un compromiso con el mundo de educar a personas que tomen decisiones en función del bien común, la justicia y tengan competencias para llevar a cabo iniciativas que mejoren la calidad de su ambiente.
  • 3.
    • “La educaciónpermite que a la gente se le pueda dirigir con facilidad pero no se le puede obligar. La gente educada es fácil de gobernar, pero difícil de esclavizar” Henry Brougham
  • 4.
    • Educación queprepara en y para el ejercicio activo de la ciudadanía. • Integra múltiples educaciones que suelen aparecer como temas aislado o “transversales”.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
    EDUCACIÓN PARA LARESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
  • 10.
    EDUCACIÓN PARA LACONVIVENCIA
  • 11.
    • Gozamos deciertos derechos que nos garantiza el estado y para ejercerlos como ciudadanos debemos participar en el cumplimiento de nuestras obligaciones sociales y políticas.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
    Se necesita deuna población informada, consciente en sus derechos y obligaciones, solidaria y sensible con la sociedad políticamente activa. • Que participe en la vida comunitaria, se sienta corresponsable de los destinos de su país y vote de manera informada y consciente. • Cuida su propia salud, la de su familia y la del medio que lo rodea. • Que use de manera significativa la lectura y la escritura para informarse. • Conocer, comunicarse y actuar. • Seguras de si mismas, que confían en sus propias capacidades y talentos. • Reconozcan sus fuerzas y debilidades • Que recurran al dialogo y son capaces de argumentar con propiedad.
  • 17.
    • Por lotanto, “la justicia, la honestidad, el esfuerzo, la transparencia, el dialogo, la colaboración, el respeto a la diversidad, y la no discriminación son valores fundamentales para una buena formación ciudadana, necesaria para el desarrollo de la juventud de mañana”
  • 18.