Este documento describe un proyecto de desarrollo comunitario para mejorar la educación a través de un viaje educativo a Valparaíso. El proyecto tuvo como objetivo motivar a los estudiantes y mejorar su asistencia y rendimiento a través de la experiencia de conocer otra ciudad. Los estudiantes aprendieron sobre la historia y cultura de Valparaíso y comprendieron la importancia del trabajo en equipo y la responsabilidad. El proyecto les sirvió para comprometerse más con sus estudios y valorar la educación.
Imágenes de la participación de alumnos del Bachillerato Provincial N° 6 de Jujuy en la Olimpiada de Matemática durante el año 2014. Los alumnos participantes representaron a la provincia de Jujuy.
Imágenes de la participación de alumnos del Bachillerato Provincial N° 6 de Jujuy en la Olimpiada de Matemática durante el año 2014. Los alumnos participantes representaron a la provincia de Jujuy.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Educacion de adultos, Santiago de Chile
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2. Comprendan la utilidad y los desafíos del trabajo en equipo como forma de resolver necesidades. Reconozcan la existencia de formas diversas de desarrollar un trabajo entre varias personas y las implementen en situaciones dadas. Comprendan y utilicen la metodología de proyectos como una herramienta para abordar colaborativamente problemas sociales. Diseñen un proyecto de desarrollo comunitario.
3. PROYECTO DE DESARROLLO LOCAL Una manera de cambiar la Educación
7. VALPARAISO Primero que todo. Debemos agradecer, esta gran oportunidad de ver y aprender mas allá de nuestras paginas escritas, la vivencia en todo su ancho de la historia y rincones de nuestro país.
8. VALPARAISO Es un gran paso, para todos nosotros los estudiantes y conjunto de profesores, etc. Convivir directamente, "fuera de reglas" que marca el liceo, y nuevas que marca el ambiente.
9. VALPARAISO Obviamente siempre con el respeto que todos merecemos, y que también se merece la expedición. Más allá de todo, agradecemos, a la vida, por permitirnos ir en familia. Si, profesor, bien digo, ya que este medio de aprendizaje, nos ayuda a conocernos el uno al otro como tal.
10. VALPARAISO Aun guardamos en nuestras retinas, a usted, al inspector, a todos mis compañeros y a quienes no conocía, y a quienes colaboran constantemente con nuestra educación, sin dejar de nombrar a quien siempre nos mantiene en orden y limpieza el nido, ejemplo vivo de superación, me refiero a La Señorita Cecilia Quinteros.
11. VALPARAISO Nos pasamos parte de nuestro crecimiento con ustedes, por lo tanto es nuestro segundo hogar, y debemos actuar en comunidad, absorbiendo valores y todo lo que nos conllevara a ser buenos profesionales.
12. VALPARAISO Sin más que agregar, Nos despedimos afectuosamente: Juan Miguel Valdés Cano.- Roger Bäuerle Avila.- THE END
13. COMO NOS SIRVIO ESTE PROYECTO PARA MEJORAR LA EDUCACIÓN
14. PATRICIA BRICEÑO JEFA DE UTP El nuestro es un liceo de adultos que en su mayoría no superan los 21 años. Muchos de ellos han deambulado por dos o tres establecimientos por representar conductas reacias ala disciplina y al sistema regular de educación. Esta realidad nos plantea constantes desafíos en cuanto despertar la motivación de nuestros alumnos, comenzando por la asistencia regular a clases. Es dentro de esta desafío que la labor desarrollada por el profesor Andrés es meritoria y destacable. Su proyecto, llevado a cabo con el apoyo de nuestro liceo y de nuestro sostenedor la Ilustre Municipalidad de Estación Central, activó a nuestros alumnos a mejorar su asistencia y rendimiento, al igual que la disciplina. Todos estos requisitos indispensables para participar de este proyecto.
15. OPINIONES EL PROYECTO ME SIRVIO PARA DARME CUENTA QUE UNO PUEDE LOGRAR LO QUE SEA CON ESFUERZO. TAMBIÉN NOS ENSEÑA A SER RESPONSABLES Y ESFORZARSE PARA LOGRAR CUALQUIER COSA. TAMBIÍEN CONOCI A PERSONAS DE OTROS CURSOS Y COMPARTí CON ELLOS. EL PROYECTO ME SIRVIÓ PARA SALIR DE TODOS LOS PROBLEMAS Y ME DIO MÁS MOTIVACIÓN PARA NO SEGUIR FALTANDO AL COLEGIO Y TAMBIÉN PONERLE EMPEÑO.
16. ME SIRVIÓ PARA APRENDER A CONOCER CIUDADES IMPORTANTES DE CHILE Y SUS PARTES TÍPICAS Y SABER MÁS DE LA CULTURA DE VALPARAÍSO A MI ME SIRVIÓ PORQUE CONOCÍ QUE TODA CIUDAD TIENE SU HISTORIA Y AHORA CON ESO PUEDO DECIR ALGO Y APORTAR CON LO QUE APRENDÍ DEL PROFESOR, QUE TODOS NOSOTROS SOMOS UN GRUPO Y TENEMOS QUE CUIDARNOS ENTRE NOSOTROS.
17. YO NO CONOCIA LA PLAYA Y A MI ME SIRIVIO EL PASEO PARA APRENDER QUE CON ESFUERZO Y RESPONABILIDAD SE PUEDE LLEGAR MUY LEJOS A MI ME SIRVIÓ PARA APRENDER COMO COMPORTARME EN GRUPO. ME GUSTO PORQUE CONOCÍ LUGARES COMO EL TELESFERICO, EL MUELLE Y EL VALPARAÍSO HISTÓRICO. ME GUSTO PORQUE PUDE SALIR DE SANTIAGO Y ASI CONOCER OTROS LUGARES, PORQUE NO TENGO LOS MEDIOS PARA SALIR.
18. ME SIRVIÓ PARA EDUCARME, POR QUE ALGUNOS NO CONOCÍAMOS VALPARAÍSO: CONOCIMOS LAS PLAZAS IMPORTANTES, LOS TELESFERICOS, LAS CALLES MÁS IMPORTANTES . DE ESTA MANERA CUANDO VAYAMOS NOSOTROS CON NUESTRAS FAMILIAS PODREMOS ENSEÑARLES LO HERMOSO QUE ES VALPARAÍSO ME SIRIVIO PARA COMPROMETERME MÁS CON MIS ESTUDIOS Y APRENDER, VIVIENDO LAS COSAS COMO SON
19. SOLO HAY DOS VALORES: ESFUERZO Y RESPONSABILIDAD