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Nombre:RubénMuñoz
Curso:3 BGU “A”
Fecha:01-15-2016
Tema:Educación digital
La Educacióndigital estáavanzandoconel pasar de losaños ya que formanparte de nuestras
vidasy hoyestánal usoy al alcance de losestudiantesfacilitándolesalos estudiantespara
dándolespizarrasdigitalesdondetantoel estudiante comoel profesorpuedeninteractuar,
convirtiendoel proseoseducativo enunaexperienciacolaborativa.
Con estaherramientaeducativalesfacilitaalosestudiantesmejorarsuaprendizajeymantiene la
motivaciónconstante paratrabajarcon losrecursosque al estudiante le llamenlaatencióny
tenganla curiosidadparaque el estudiante se intereseporaprenderenestaeducacionesesla
educaciónvirtual,conestoel estudianteel estudianteaprende asintetizartodalainformación
que recibe ytransformarlaenconocimientosútilesque le puedanservirensuvida a futuro
algunasventajas que tiene esto esque el estudianteparticipeylesfaciliteel debate también
aumentalaatenciónenlosestudiantesyaque utilizandoestaherramientayaque lessuelegustar
salira participarpresentartrabajosya que lesgustautilizarestaherramientamayorinteracción
permite visualizarcontextosdifícilesycomplejosque el estudiante puedacomprenderyaprender
más a interactuarcon herramientasde este tipoporque el estudiante estáatenderabuscar
métodoscomplejosypoderestosmismosresolverlosconherramientasque le parezcaútilesa
estoscomoson lasherramientasdigitalesdondeles brinde curiosidadporaprenderyestossean
encargados de llenarsuconocimientoadecuadamenteconconocimientos básicos e útiles
importantesparaellos ypara losdemáspara que su vidaestudiantilseafácil e interesante para
ellosypara el futuroen la tecnologíadel futurodel Ecuadorestasherramientascadadía van
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Educacion Digital

  • 1. Nombre:RubénMuñoz Curso:3 BGU “A” Fecha:01-15-2016 Tema:Educación digital La Educacióndigital estáavanzandoconel pasar de losaños ya que formanparte de nuestras vidasy hoyestánal usoy al alcance de losestudiantesfacilitándolesalos estudiantespara dándolespizarrasdigitalesdondetantoel estudiante comoel profesorpuedeninteractuar, convirtiendoel proseoseducativo enunaexperienciacolaborativa. Con estaherramientaeducativalesfacilitaalosestudiantesmejorarsuaprendizajeymantiene la motivaciónconstante paratrabajarcon losrecursosque al estudiante le llamenlaatencióny tenganla curiosidadparaque el estudiante se intereseporaprenderenestaeducacionesesla educaciónvirtual,conestoel estudianteel estudianteaprende asintetizartodalainformación que recibe ytransformarlaenconocimientosútilesque le puedanservirensuvida a futuro algunasventajas que tiene esto esque el estudianteparticipeylesfaciliteel debate también aumentalaatenciónenlosestudiantesyaque utilizandoestaherramientayaque lessuelegustar salira participarpresentartrabajosya que lesgustautilizarestaherramientamayorinteracción permite visualizarcontextosdifícilesycomplejosque el estudiante puedacomprenderyaprender más a interactuarcon herramientasde este tipoporque el estudiante estáatenderabuscar métodoscomplejosypoderestosmismosresolverlosconherramientasque le parezcaútilesa estoscomoson lasherramientasdigitalesdondeles brinde curiosidadporaprenderyestossean encargados de llenarsuconocimientoadecuadamenteconconocimientos básicos e útiles importantesparaellos ypara losdemáspara que su vidaestudiantilseafácil e interesante para ellosypara el futuroen la tecnologíadel futurodel Ecuadorestasherramientascadadía van evolucionandoydandomásfacilidadesalosestudiantesparaque llevenconocimientopara formar unmundomejorcada vezcon más herramientasavanzadaspararesolverproblemas complejos ydifícilesparael estudiante.