1. INDICE
• Objetivos
• Descripción
• Conclusiones
• herramientas informaticas
• la importancia de la informatica en la educacion fisica recreacion y
DEPOPRTE
2. OBJETIVOS:
Implementar nuevos procesos de formación en el área de
educación física.
INTRODUCCION
El área de la Educación Física se orienta hacia el desarrollo de
las capacidades y habilidades de movimiento de los alumnos,
hacia la profundización del conocimiento de la conducta motriz
como organización suficiente del comportamiento humano y
hacia la asunción de actividades, valores y normas con
referencia al cuerpo y a la conducta motriz.
3. • DESCRIPCION
• GENERADOR DE CONOCIMIENTO: tiene habilidades para
aprender a aprender, a pensar, a investigar, a cambiar, a construir
camino para pasar de la educación tradicional hacia una educación
• MAESTRO – DOCENTE: ejerce la profesión con un alto sentido
científico para hacer de las expresiones motrices un espacio en donde
se desarrolla la afectividad
• INVESTIGADOR: desde su formación en la Universidad participa en
grupos de investigación
4. •DIRECTIVO
: tiene formación administrativa y de gestión para liderar
proyectos
•ENTRENADOR, PREPARADOR FÍSICO, INSTRUCTOR O
MONITOR DEPORTIVO: ejerce de manera profesional con
creatividad, formación en pedagogía, didáctica y conocimiento
de la actividad física.
5. CONCLUSIONES
Las prácticas docentes permiten hacer un análisis cualitativo de las
actividades inherentes en el programa de educación preescolar,
resaltando significativamente que en las prácticas cotidianas hay
omisión de las actividades de la clase de educación física.
El realizar la clase de educación física mejoramos las posibilidades
de acción de los niños, ya que con ello la educadora estimula al
infante a conocer su propio cuerpo y el desarrollo de las actividades
corporales y deportivas, así como también ayudar al educando a
adquirir