El documento define la educación sexual como la enseñanza sobre la sexualidad humana en todas las edades, incluyendo la anatomía reproductiva, las relaciones sexuales, la planificación familiar y los derechos sexuales y reproductivos. También describe la sexualidad como el conjunto de condiciones que caracterizan el sexo de cada individuo y los fenómenos asociados con el placer sexual. Además, explica diferentes métodos anticonceptivos como los hormonales, de barrera y quirúrgicos, y su eficacia para prevenir embarazos.

1. MARIA ISABEL
CASTILLO CASTRO
EVELIN MARCILLO
MENESES
11-2

2. ¿QUE ES EDUCACION SEXUAL?
Educación sexual hace referencia al conjunto de
actividades relacionadas con la enseñanza, la difusión y
la divulgación acerca de la sexualidad humana en todas
las edades del desarrollo, el aparato reproductor
femenino y masculino, la orientación sexual, las
relaciones sexuales, la planificación familiar y el uso de
anticonceptivos, el sexo seguro, la reproducción y, más
específicamente, la reproducción humana, los derechos
sexuales y los derechos reproductivos, los estudios de
género y otros aspectos de la sexualidad humana, con
el objetivo de alcanzar una satisfactoria salud sexual y
reproductiva.

3. SEXUALIDAD
La sexualidad es el conjunto de condiciones que
caracterizan el sexo de cada individuo. También, desde
el punto de vista histórico cultural, es el conjunto de
fenómenos emocionales, de conducta y de prácticas
asociadas a la búsqueda del placer sexual, que marcan
de manera decisiva al ser humano en todas y cada una
de las fases determinantes de su desarrollo, es decir, el
modo de sentirse como persona sexuada, eso incluye
sentimientos, pensamientos y conductas relacionadas
con el sexo que marcan al ser humano durante todo su
desarrollo y en su papel en la sociedad.

4. ¿COMO RESPETAR NUESTRO CUERPO?
Respetar nuestro cuerpo está ligado a diferentes
cosas, no es solo cuidarse de que nadie se
sobrepase de uno, sino también cuidarnos por
dentro y por fuera. Hay que tener en cuenta que
nuestro cuerpo nos acompañará toda la vida, por lo
tanto cuanto antes comencemos a cuidarlo y
aprendamos a respetarlo, mejor.
Al enseñarnos a respetar su cuerpo también
debemos de tener en cuenta el abuso sexual, la
diferencia que existe en hacer algo con o sin
consentimiento

5. ORIENTACIÓN SEXUAL
La orientación sexual, tendencia sexual o inclinación
sexual se refiere a un patrón de atracción sexual,
erótica, emocional o amorosa a determinado grupo de
personas definidas por su sexo. La orientación sexual y
su estudio, pueden ser divididos en tres principales
partes, siendo la heterosexualidad (atracción hacia
personas del sexo opuesto), la homosexualidad
(atracción hacia personas del mismo sexo) y la
bisexualidad (atracción hacia personas de ambos
sexos) La asexualidad es la falta de orientación sexual.

6. MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS
Los métodos anticonceptivos sirven para prevenir
el embarazo y se clasifican en: naturales y
modernos:
Folclóricos: Son creencias o prácticas populares
que las personas tienen con la convicción de que
les ayudan a prevenir un embarazo, pero
realmente no son efectivos ni tienen bases
científicas ejemplos: tomar Coca-Cola con
alkasetzer antes de la relación, la cucharada de
limón, orinar y lavarse después de la relación.

7. Métodos hormonales: Métodos combinados que
contienen estrógeno y progestágeno y que se pueden
administrar como píldoras, inyecciones, anillo vaginal o
parche transdérmico.
Métodos que contienen solo progestágeno y que se
pueden administrar como
píldoras, inyecciones, implantes, anillo vaginal o
dispositivo intrauterino.
Anticoncepción hormonal de emergencia que puede
consistir en píldoras levonorgestrel solo o en píldoras
combinadas

8. Métodos no hormonales reversibles:
Dispositivos intrauterinos con cobre.
Anticonceptivos de barrera masculinos (condón) y
femeninos (condón, diafragma; espermicidas).
Método de la amenorrea de lactancia.
Métodos de abstinencia periódica (ritmo o
calendario, días fijos o collar del ciclo, temperatura
basal, moco cervical (Billings), sintotérmico).

9. Métodos no hormonales permanentes:
• Anticoncepción quirúrgica voluntaria (esterilización)
femenina.
• Anticoncepción quirúrgica voluntaria (esterilización)
masculina.

10. EFICACIA DE LOS MÉTODOS
ANTICONCEPTIVOS
Es la capacidad que tiene un método anticonceptivo de
proteger a la usuaria/o contra el embarazo. La eficacia es
medida por la tasa de fracaso del método, es decir, por el
número de embarazos que ocurren entre 100 mujeres o
parejas que usan un método durante un año. Por ejemplo,
en el caso del DIU, la tasa de falla es de 0,5%, o sea, que
una de cada 200 mujeres que usan DIU durante un año se
puede embarazar.
En el caso de MELA, la eficacia se mide sólo hasta los 6
meses postparto, y para los métodos quirúrgicos (ligadura
de trompas y vasectomía) se mide a lo largo de toda la
vida.

11. BIBLIOGRAFÍA
• http://icmer.org/wp_ae/informacion-general-2/
• https://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_sexual
• http://conceptodefinicion.de/sexualidad/