Este documento presenta una visión de la comunicación y educación para la salud. Define la educación para la salud como un proceso de construcción de conocimiento mediante el diálogo, orientado al desarrollo de capacidades individuales y colectivas para promover la salud y el estilo de vida. Reconoce la importancia de partir de la realidad de la comunidad, identificar factores que afectan su salud y generar nuevos conocimientos a través del diálogo. Propone el uso de herramientas metodológicas participativas como proyectos comunit