Presentación guía utilizada en el taller EduCamp realizado en la Universidad EAFIT, en Medellín, el 2 de Abril de 2009. Contiene algunos cambios en las actividades de la tarde...
Charla para los futuros docentes facebook twitter que son esas cosasEducentro
Esta presentación esta dirigida a los futuros docentes y tiene por objetivo una introducción a la web 2.0 y el uso de las redes sociales como primer paso para el posterior uso de las mismas con fines educativos.
How to Reinvent Your (Membership) Magazine for the Digital AgePage Lizard
Are you a membership organisation? Or are you just looking to get the most out of your magazine? Take a walk through our slideshow to find out how to reinvent your magazine for the digital age.
You can also see the majority of the presentation on YouTube: http://www.youtube.com/watch?v=Xy1T47iQgq0
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Esta presentación esta dirigida a los futuros docentes y tiene por objetivo una introducción a la web 2.0 y el uso de las redes sociales como primer paso para el posterior uso de las mismas con fines educativos.
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Are you a membership organisation? Or are you just looking to get the most out of your magazine? Take a walk through our slideshow to find out how to reinvent your magazine for the digital age.
You can also see the majority of the presentation on YouTube: http://www.youtube.com/watch?v=Xy1T47iQgq0
Startup communities: Lessons and thoughts.Osvaldo Ayala
Deck that I used in Chihuahua Entrepreneurs Forum, mostly I share my experience working with the Monterrey Startup Community and some thoughts on how to improve and move forward.
Waarom werken sommige ontwerpen wel en anderen niet? Wordt onze propositie wel begrepen? Sluit de tone-of-voice wel aan bij onze gebruikers? Hoe zorgen we ervoor dat mensen de toptaken op onze site beter kunnen volbrengen?
Dat is een greep in de vragen die je kunt behandelen door te testen. In onze workshop 'Agile Userchecks' gingen we in op de usercheck-methodiek, en wanneer je deze gebruikt.
Presentacion Seminario Doctorado. Uso de las TIC en la docencia. Octubre 2013Rita Amelii
Presentación a la Sesión Inaugural del Seminario Comunidades Virtuales de Aprendizaje. Doctorado de Educación y Doctorado de Humanidades. Universidad Central de Venezuela. Octubre 2013
Introducción a las redes sociales. Qué son y para qué sirven. Una visión general de las redes más habituales: linkedin, twitter y facebook. Uso didáctico de las redes y una herramienta fundamental para los PLE.
Última revisión: junio 2012
El objetivo que se persigue es permitir generar un espacio en el que poder buscar, organizar, crear, y compartir la información dentro de un mismo entorno y comunidad social.
Slides de una presentación que realiza un recuento del origen y evolución del término MOOC (Massive Open Onilne Course). ¿Su propósito? Reducir la gran desinformación que parece haber al respecto.
Cuatro claves (de lo que nos falta por hacer)Diego Leal
Presentación realizada durante las Jornadas de TIC y Educación organizadas por el Instituto Iberoamericano de TIC y Educación (IBERTIC) de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI). Buenos Aires, 23 de Abril de 2013.
limítese a innovar: un panorama de las TIC en educación superiorDiego Leal
Un compendio de una serie de límites que están siendo cuestionados por iniciativas y tecnologías recientes. Enlaces y material adicional: http://reaprender.org/?p=1457
Guía del líder a la educación del siglo 21Diego Leal
Resumen de ideas del primer capítulo del libro Leader’s Guide to 21st Century Education de Ken Kay y Valerie Greenhill. Texto disponible en http://bit.ly/N81rt3
Sencillo tutorial de uso de Soundcloud, una herramienta para publicación de audio en línea. Elaborada como parte del curso Aprendizaje en Red con uso de TIC (ArTIC): http://artic.pbworks.com
Sencillo tutorial de uso de Flickr, una herramienta para publicación de imágenes en línea. Elaborada como parte del curso Aprendizaje en Red con uso de TIC (ArTIC): http://artic.pbworks.com
Conectivismo: el reto de pensar (y aprender) en redDiego Leal
Presentación realizada en el Primer Congreso Internacional de Computación UDA México-Colombia y XII Jornada Académica en Inteligencia Artificial, organizado por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas en Bogotá (Colombia) en Septiembre de 2011.
Sencillo tutorial de uso de Slideshare, una herramienta para publicación de presentaciones en línea. Elaborada como parte del curso Aprendizaje en Red con uso de TIC (ArTIC): http://artic.pbworks.com
Sencillo tutorial de uso de Broadcastr, una herramienta para publicación de historias cortas de audio en línea. Elaborada como parte del curso Aprendizaje en Red con uso de TIC (ArTIC): http://artic.pbworks.com
Marco regulatorio y sistema de aseguramiento de la calidad de la educación su...Diego Leal
Presentación realizada en la reunión internacional "Hacia la configuración de la educación a distancia en México", organizada por el Sistema Nacional de Educación a Distancia (SINED) y la Universidad Michoacana San Nicolás de Hidalgo
Presentación realizada en el Webinar organizado por la Universidad Oberta de Cataluña con el fin de explorar ejemplos concretos de uso de las tecnologías incluidas en el Reporte Horizon Iberoamérica.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
47. Heather M. Ross. (http://www.flickr.com/photos/mctoonish/2163282548/)
48. Heather M. Ross. (http://www.flickr.com/photos/mctoonish/2163282548/)
49. Tim Hand (http://thand.wordpress.com/2007/05/28/ple-2/)
50. YO Amigos & Conocidos confiables Edublogósfera / Amigos de amigos Círculos de confianza Blogósfera / Fuentes confiables BLOGS ETIQUETADO SOCIAL MICROBLOGS / HERRAMIENTAS DE PRESENCIA BÚSQUEDA SERVICIOS DE REDES SOCIALES WIKIS Nos leemos sin falta Comentamos en nuestros blogs Fuertes lazos de conversación Nos seguimos entre sí en Twitter En los clientes IM del otro Leo algunos, pero no todos El Navegador Web Las bases de mis búsquedas ‘lijit’ Technorati / Otras búsquedas basadas en blogs Los lentes lijit de mis amigos Buena fuente para motores Google Coop Parte de mi red del.icio.us Usamos enlaces “ for:” para compartir entre nosotros Les doy acceso a mi wiki personal El Todopoderoso Google Búsqueda GReader No interactúo con ellos en este medio Algunos usan mi wiki Nos suscribimos a los feeds y canales del otro Escritorio Navegador Cliente de correo Servidor web personal Barras de herramientas personalizadas, Extensiones, Bookmarklets Herramientas personales de producción de medios Suites de productividad basadas en web Wikipedia edutechwiki La sincronicidad de las etiquetas Algunos ven mis enlaces a través de sindicación de blog o feed El etiquetado social público afecta googlerank, puede establecer reputación en línea Registros de referidos & el poder del narcisismo positivo La sincronicidad de las etiquetas wikieducator Uso y le aporto a otros teachertube Motores de búsqueda Creative commons Flock (Navegador ‘social’ ) Me.dium (extensión) Trailfire (extensión) OER recommender Crear nuevas conexiones/ construir reputación usando servicios de hosting externos para medios enriquecidos PMOG Encuentro nuevas personas a través de otras en quienes confío, comentarios, enlaces Scott Leslie (http://edtechpost.ca)
51. Mi Ambiente Personal de Aprendizaje Caracterización del ambiente Medios mediante los que aprendo (Texto, Audio, Video) Espacios físicos en los que aprendo Personas con las que aprendo
52. Herramientas que conozco Flickr Odeo Facebook Flickr Odeo Facebook Mi Ambiente Personal de Aprendizaje
53. Herramientas que quisiera conocer Flickr Odeo Facebook Mi Ambiente Personal de Aprendizaje
78. ¿Qué hago com esto? identifique posibilidades concretas de uso de las herramientas exploradas, como soporte a su ambiente personal de aprendizaje ?