Presentación para ilustrar al alumnado sobre la creación de blogs, foros y aclarar conceptos relativos a las redes sociales dentro del ámbito del marketing virtual.
Definición de los medios sociales y la actividades. Dos sesiones para alumnos de Comunicación. ¿Qué es la web social? ¿cómo mediarla? ¿qué herramientas usar?
En esta presentación se realiza un recorrido por el contenido del taller Da Vinci. Es un material diseñado para mostrar de manera resumida todos los temas que se desarrollan ampliamente en el Taller
Presentación para ilustrar al alumnado sobre la creación de blogs, foros y aclarar conceptos relativos a las redes sociales dentro del ámbito del marketing virtual.
Definición de los medios sociales y la actividades. Dos sesiones para alumnos de Comunicación. ¿Qué es la web social? ¿cómo mediarla? ¿qué herramientas usar?
En esta presentación se realiza un recorrido por el contenido del taller Da Vinci. Es un material diseñado para mostrar de manera resumida todos los temas que se desarrollan ampliamente en el Taller
Who We Are: The Hun School of Princeton empowers each student to thrive in a diverse and ever-changing world, by nurturing resilient character, providing individual mentorship, and inspiring vigorous and joyful learning. We take this same approach in our Summer Programs by focusing on the happiness and success of each of our campers, students, and athletes.
Where We Are: Located between Philadelphia and New York City, The Hun School of Princeton is nestled on an idyllic forty-five acre campus, less than two miles from downtown Princeton and Princeton University.
Presentación que comienza por la exporación de este recién acuñado concepto, presentando algunos de sus exponentes, en diversos campos del acontecer humano.
Presentación guía utilizada en el taller EduCamp realizado en la Universidad EAFIT, en Medellín, el 2 de Abril de 2009. Contiene algunos cambios en las actividades de la tarde...
• Entornos digitales de enseñanza y aprendizaje colaborativo
Herramientas para compartir recursos:
Herramientas para organizar y recuperar información
Redes sociales: YouTube, Facebook, Twitter
Introducción a las redes sociales. Qué son y para qué sirven. Una visión general de las redes más habituales: linkedin, twitter y facebook. Uso didáctico de las redes y una herramienta fundamental para los PLE.
Última revisión: junio 2012
En esta presentación se presentan tips prácticos para generar contenido en importantes herramientas de multimedia social y se estudian algunos casos exitosos en estos entornos colaborativos
Presentación del curso Nuevas Tecnologías II de la Especialización en Gerencia de la Comunicación con sistemas de información de la Universidad de Medellín. En esta presentación definen principios, metodología, evaluación y herramientas para el curso
Taller práctico creación de herramientas de vigilancia tecnológicaKnowldedge Factory
Propuesta para guiar la creación de una herramienta de vigilancia tecnológica para el curso Nuevas Tecnologías !!, Gerencia de la comunicación con sistemas de información
Conocer, interactuar y crear en Twitter para hablar y escucharKnowldedge Factory
En esta presentación se explora el conocimiento, la interacción, la generación y la creación en Twitter como herramientas efectivas para el habla y la escucha en internet
En esta presentación, diseñada originalmente para el evento #marketpoli, se exploran las nuevas realidades de la política moderna, potenciada por las tecnologías sociales
Segunda de una serie de dos presentaciones que explora el nuevo perfil del Community Manager, fundamental y poderoso en la era 2.0. En esta presentación se exponen algunos tips para lograr una comunidad activa, la importancia de las comunidades virtuales en la era 2.0, El enfoque del excedente cognitivo (valor comunal vs. valor cívico), y experiencias colombianas
Primera de una serie de dos presentaciones que explora el nuevo perfil del Community Manager, fundamental y poderoso en la era 2.0. En esta presentación se expone la definición del perfil, un poco de historia y ejemplos a resaltar.
El RHoK es un evento mundial que reúne a las comunidades de desarrollo de software y de expertos en tecnología entorno a la solución de problemas que aquejan a la humanidad. Se ha conformado un equipo de promotores que organizará el evento en la ciudad de Bogotá, Colombia.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. Multimedia Social Conocimiento e Interacción Esta obra está licenciada bajo una Licencia Atribución-No Comercial-Compartir Obras Derivadas Igual 2.5 Colombia de Creative Commons. Para ver una copia de esta licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ o envíenos una carta a Creative Commons, 171 Second Street, Suite 300, San Francisco, California, 94105, USA.
90. Multimedia social Conocimiento e interacción http://elnuevocomunicador.grou.ps Esta obra está licenciada bajo una Licencia Atribución-No Comercial-Compartir Obras Derivadas Igual 2.5 Colombia de Creative Commons. Para ver una copia de esta licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ o envíenos una carta a Creative Commons, 171 Second Street, Suite 300, San Francisco, California, 94105, USA.