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Uso educativo de las redes
        sociales
    Miguel Rebollo (@mrebollo)

    Univ. Politécnica de Valencia
ver en
objetivos
conocer los fundamentos de las redes sociales
crear una cuenta en al menos 3 de las redes sociales más
extendidas
comprender la importancia de los perfiles de usuario
proteger adecuadamente la información sensible
descubrir posibles usos de las redes sociales en el aula
perder el miedo a utilizar la redes para compartir información
al finalizar el taller, participar de forma activa en al menos una
red social
1.
¿qué son las redes sociales?
Relaciones
     entre
 personas
Fans   Contents
2.
algunos datos
3.
¿para qué sirven?
No para hablar...
...sino para escuchar
o mejor aún
escucha activa
participación y
  reducción
de la distancia
¿su uso es beneficioso?
4.
conoce tus redes
www.linkedin.com
actividades

Crea una cuenta

Introduce tu currículum

Crea tu red profesional
www.twitter.com
¿qué se dice de twitter?
actividades
Crea una cuenta

Completa tu perfil

140 caracteres; ni uno más

#hastags @replies y retweets

Crea tu red: followers

Organiza tus contactos en listas
Ventajas de un API abierta
HootSuite
                           gestiona todas tus
                           redes




http://www.hootsuite.com
cotweet
                         gestión colaborativa
                         de cuentas




http://www.cotweet.com
Twubs
                       Backchannel:
                       seguimiento de
                       #hashtags en línea
                       (tiempo real)




http://www.twubs.com
Twitoaster
                            Estructura tus
                            conversaciones




http://www.twitoaster.com
tweetvite
                           organiza eventos




http://www.tweetvite.com
Tinychat
                          Salas de chat y
                          videoconferencia




http://www.tinychat.com
TwtPoll
                         Crea encuestas y
                         analiza los
                         resultados




http://www.twtpoll.com
GroupTweet
                            Comunicación
                            privada en grupos



http://www.grouptweet.com
PowerPoint
                                                         twitter
                                                         tools
                                                         Integración de
                                                         twitter en una
                                                         presentación
                                                         PowerPoint
http://www.sapweb20.com/blog/powerpoint-twitter-tools/
www.facebook.com
Qué vida más triste (7x44)
                       Mi vida como Facebook




                                             ver en
emitido 13-may-2010
actividades
Crea una cuenta

Rellena tu perfil

Configura tu visibilidad

Comparte: muro, enlaces, eventos, fotos...

Grupos y páginas: más allá de tu muro
dejar la visibilidad
 por defecto puede
no ser una buena idea
5.
usos educativos
personas
estudiantes

   Social Learning Environment
conexión
comunidad
comunicación
conversación
colaboración
comparte
personas       formal
estudiantes    estructurado

   Social Learning Environment
conexión       informal
comunidad      grupal
comunicación   intra-organizacional
conversación   accidental
colaboración
comparte
personas       formal                 plataformas de
estudiantes    estructurado           aprendizaje

   Social Learning Environment
conexión       informal               entorno
comunidad      grupal                 personal de
comunicación   intra-organizacional   aprendizaje
conversación   accidental             (PLE)
colaboración
comparte
Esto lo tenemos con las tecnologías “tradicionales”

personas       formal                 plataformas de
estudiantes    estructurado           aprendizaje

   Social Learning Environment
conexión       informal               entorno
comunidad      grupal                 personal de
comunicación   intra-organizacional   aprendizaje
conversación   accidental             (PLE)
colaboración
comparte
personas        formal                 plataformas de
estudiantes     estructurado           aprendizaje

   Social Learning Environment
conexión        informal               entorno
comunidad       grupal                 personal de
comunicación    intra-organizacional   aprendizaje
conversación    accidental             (PLE)
colaboración
comparte
       Para esto otro hace falta bricolaje digital
según el tipo de
 comunidad…
comunidades
 de práctica                          Wenger, McDermott y Snyder (2002)


Grupo de personas con
intereses comunes que se
unen para una tarea
específica
  Wenger, McDermott y Snyder (2002)
comunidades
de aprendizaje
Grupo de estudiantes que
aprenden juntos
redes personales
  de aprendizaje
"No hay nada nuevo sobre las
redes personales de
aprendizaje. Son personas y
fuentes de información que te
ayudan a cumplir tus objetivos,
tanto en tu trabajo como en
tus metas personales." 
     ( The Art & Technique of Personal Learning
                      Networks, David Warlick)
también se pueden clasificar
    según el momento
antes…


Explica qué se va a hacer en la próxima clase

Propociona materiales para la preparación

Haz que los alumnos planteen preguntas
…durante…


Utiliza un backchannel como complemento

Incluye los comentarios en la discusión

Plantea preguntas breves de comprobación
…y después
Publica notas para aquellos que no asistieron

Continua las discusiones que no acabaron

Propón actividades/preguntas

Comparte recursos para ampliar

Fomenta que los alumnos también contribuyan

Envía recordatorios
… o según el tipo de
    aprendizaje (Jane Hart)
aprendizaje
formal
estructurado
ser enseñado por otro
aprendizaje
personal
dirigido
encontrar las cosas por tí
o para tí mismo
aprendizaje
en grupo
dirigido
trabajar en grupo para
resolver vuestros
problemas
aprendizaje
intra-
organizacional
aprende de todas las
personas de tu
organización
aprendizaje
accidental
(serendipia)
aprende sin darte cuenta
6.
y después ¿qué?
di dónde estás




                 www.foursquare.com
Badge de la Univ de Harvard en foursqare
agosto de 2010
 facebook lanza
         Places
¿y para el 2012?
Aplicaciones
fotográficas
Instagram
Comparte
fotografías
al instante.
Pinterest
Un tablón visual
con las cosas
que te interesan
7.
crea una red propietaria
elgg
grouply
mahara
BuddyPress
... y permanece atento
diaspora
y para acabar…




         10 consejos
Campo de
sueños es sólo
una película
Algunas personas
se sienten como
pez en el agua en
las redes sociales
Hay personas
que no son
jugadores en
equipo
No todos los que
huyen de las
redes sociales son
lobos solitarios
Un enfoque
‘bottom-up’
sólo no te
llevará muy
lejos
El miedo a perder
la autoridad es un
inhibidor natural
Una
implementación
descentralizada
puede no ser
efectiva
Bloquear las redes
sociales puede ser
un arma
de doble filo
La autoregulación
puede ser efeciva
A nadie más
le importa
Información de contacto
Miguel Rebollo
Dept. Sistemas Informáticos y Computación
Univ. Politécnica de Valencia
http://www.mrebollo.es	

 	

 	

 	

mrebollo@dsic.upv.es
   twitter/mrebollo
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   linkedin/mrebollo

Blog “Informática para no especialistas”
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