Este documento discute el concepto de autoridad dentro de la familia. Define la autoridad como un efecto personal de la filiación que implica que tanto la madre como el padre ejerzan conjuntamente la autoridad sobre sus hijos. También aborda las crisis de convivencia y autoridad en las familias, y sus efectos negativos en los hogares y escuelas. Finalmente, enfatiza la importancia de que los padres revisen sus formas de gestionar la autoridad y establecer límites con sus hijos de manera responsable y respetuosa.
3. ¿QUÉ ENTIENDEN POR AUTORIDAD
¿Qué significa ser autoridad dentro de la familia?
¿Qué significa ser “la
autoridad” dentro del
núcleo familiar?
4.
5. ¿QUÉ ENTIENDEN POR AUTORIDAD?
• Es un efecto personal de la filiación, que consiste en el hecho de
ejercer conjuntamente la madre y el padre autoridad sobre el hijo.
8. “Se dice, pero no se hace”, “se hace promesas, pero no se cumplen”, “se
incumplen los límites que ponen y no pasa nada”, “todos hacen lo que quieran
hacer”, “el que uno quiera hacer algo diferente, no tiene por qué ser limitado
por otro”.
9. Crisis de convivencia y crisis de autoridad: los
efectos en
las familias y en las escuelas
10. • Es una amenaza que los hijos e hijas piensen y digan lo que sienten si
es algo distinto a mi verdad, porque criticarán mis actos. Entonces, los
callo. Mejor no suscitar diálogos, ni compartir actividades. Me negaré
a lo que pidan y les daré lo que yo considere que bueno para ellos.
• Es un conflicto continuo el que la pareja no logre acuerdos. Mejor,
decirle al otro u otra, lo que debe hacer y obligarle a que lo haga, con
violencia. Ya se acostumbrará, porque así son las cosas o así deben
ser.
• Los hombres nacimos para mandar, las mujeres para obedecer.
• Es una amenaza que los hijos e hijas piensen y digan lo que sienten si
es algo distinto a mi verdad, porque criticarán mis actos. Entonces, los
callo. Mejor no suscitar diálogos, ni compartir actividades. Me negaré
a lo que pidan y les daré lo que yo considere que bueno para ellos.
• Es un conflicto continuo el que la pareja no logre acuerdos. Mejor,
decirle al otro u otra, lo que debe hacer y obligarle a que lo haga, con
violencia. Ya se acostumbrará, porque así son las cosas o así deben
ser.
• Los hombres nacimos para mandar, las mujeres para obedecer.
11.
12. • John Braithwaite, criminólogo australiano, dice que tenemos que
“separar el acto de quien comete el acto.”
13. • Porque la crianza también es tarea de hombres.
• Porque cuando el padre participa activamente en el cuidado y
la crianza de sus hijas/os, ellas/os se desarrollan mejor.
• Porque promover la paternidad activa y corresponsable de los
papás es importante para la calidad de vida y el buen vivir de las
familias.
• Porque promover la paternidad activa y corresponsable es
importante para la salud y el bienestar de niños, niñas, mujeres
y hombres.
• Porque promover la paternidad activa y corresponsable es
importante para la protección de los derechos de niños y niñas.
• Porque promover la paternidad activa y corresponsabilidad en
la crianza es importante para prevenir la violencia en el hogar, el
maltrato infantil y la violencia de género contra mujeres y niñas.
14.
15.
16. • Conseguir que madres y padres de familia y/o representantes inicien
un proceso de revisión de sus formas de gestionar la autoridad en los
hogares, del manejo de reglas/límites con sus hijas e hijos y de sus
capacidades para afrontar riesgos sociales.
