Este documento presenta instrucciones para un ejercicio de animación en stop motion. Los estudiantes deben escoger 3 principios de animación y crear un video de 30 a 45 segundos usando la técnica de su elección. La entrega incluye una reflexión y se subirá a Facebook para el 7 de septiembre. Además, proporciona enlaces de tutoriales de stop motion y recomendaciones sobre materiales y procesos de fabricación para la animación.

1. Exploracióndelaforma2
Clase3:Materialesyprocesos
24agosto2020

2. Ejercicio de animación 2
De manera individual, van a escoger 3 principios de animación. Realizarán un video en
stop motion de los principios que escogieron, el tiempo puede ser de 30 a 45 segundos,
en el frame rate que más les convenga (entre 18 a 29 fps depende de la fluidez).
Pueden experimentar sobre la fluidez, pueden hacer la toma de fotografías y generar
varios videos con diferente cantidad de frames, para que vean cómo varía dependiendo
de la fluidez y la cantidad, también cómo cambia el mood y el feeling. La técnica de stop
motion es libre, puede ser con plastilina (claymation), cut out, pixelación, etc. Ustedes
escogen. Es el momento de experimentar.
La entrega es para el lunes 7 de septiembre, lo van a subir al grupo de facebook de con
una pequeña reflexión que escribirán en el comentario de la publicación. Pueden escribir
sobre lo que hicieron, qué aprendieron, qué harían y qué no harían, etc., es el momento
para desahogarse también :)

3. Algunos ejemplos de principios de animación
Stop motion basic tips
https://www.youtube.com/watch?v=-uIQpReF1Nc
https://youtu.be/86w-bG27j4k?list=PLNTsGrHtqtqpLYPxI2FTdly47L_JKXVuM&t=22
https://www.youtube.com/watch?v=uN2dOwRy4kI

4. Revisen algunos tips sobre movimiento y cantidad de
fotografías
• 12 principles of animation, stopmotion basics #3
https://www.youtube.com/watch?v=VtE87CNs-O0
• Framerate, stop motion basics #1
https://www.youtube.com/watch?v=EJ9cFI_XRHQ
• Timing and spacing, stop motion basics #2
https://www.youtube.com/watch?v=4bJmtgJmRAA
• How to animate liquid
https://www.youtube.com/watch?v=qahWGI91pFU

5. Lo básico de los programas
Revisar la compatibilidad de la cámara que tienen.
Al conectar la cámara, todo el manejo de propiedades de la cámara se hacen en el programa, no en la
cámara.
Cuidar que nada esté en automático: balance de blancos, autoenfoque, etc. Debe estar en MANUAL.

6. El programa ayuda a tomar fotografías, la clave del éxito es que tengan la propiedad de
overlay o onionskin, que permite ver la fotografía anterior en transparencia para poder
visualizar mejor el movimiento. También pueden activar el grid para medir mejor.

7. Objetivos
• Revisardistintos materiales y técnicas para poder fabricar los
personajes, el escenario y props del corto.
• Elalumno comience la
planeación y cotización a
partir de la selección
adecuada de materiales y
procesos de fabricación.

8. Materiales
La ventaja de este tipo de producción es que podemos encontrar material en cualquier
lugar.
Los mejores sitios para encontrar cosas útiles son : Ferreterías, Mercerías, Supermercado,
Mercados, Papelerías.
Es importante saber cuál será el mood que queremos que se perciba para poder
seleccionar los materiales.
Se pueden mezclar materiales, siempre y cuando tenga sentido con lo que queremos
transmitir, todo debe verse y sentirse del mismo universo.

9. Lugares paracomprar:
Madererías:
• El Pino (Felipe Ángeles esquina con San Roque)
• Triplaymarket (5 de febrero)
• Retacería de maderas en carpinterías.
• Retacería de metales en lugares de reciclaje (San Roque esquina con
el puente de los alcanfores).
• Ferreterías y tlapalerías (Felipe Ángeles junto a la farmacia San Antonio,
y subiendo por Felipe Ángeles, casi frente al lavado de autos)
• Papelerías: Lumen, los Office en casos extremos, supermercados.
• Home Depot
• Comex (pie de la cuesta)
• Mercerías: Fantasías Miguel y tiendas de bisutería.

10. Estructuras y almas para diversos materiales:
Alambre galvanizado de distintos calibres, calibres de números más bajos (14 a 18) sirven
para el tranzado, alambres muy delgados como los de mercería sirven para amarrar y
fijar.
El alambre se trenza para darle mayor resistencia y fuerza a la pieza.
Las almas o estructuras dan estabilidad interna, puede estar
rodeada de varios materiales, dependiendo de lo que
se escoja: plastilina, super sculpey, plastilina epóxica, espuma,
etc.

11. Materiales maleables
Plastilina escolar. Hay de varios colores, el problema es que se derrite fácilmente con el calor,
no sólo de las lámparas, sino de las manos. Ventaja, se puede volver a moldear y reparar.
Plastilina de escultor. Es más rígida que la escolar, pero sólo hay 2 colores: arcilla y verde.
Foami moldeable. Seca al aire, hay de varios colores, tiene una apariencia plástica.
Plastilina epóxica. Es de 2 componentes, parte a y catalizador parte b, al mezclarse tiende a
endurecer. Se tiene aproximadamente 30 minutos para manipular. Ventaja, se puede lijar y
pintar.
Arcilla de secado al aire. Das o Jovi. Hay 2 colores: Arcilla y blanco. Se puede lijar y pintar,
pero se deshidrata muy rápido y se cuartea fácil, hay que estar humedeciendo
constantemente cuando se trabaja con ella.

13. Este es el papel maché
prefabricado que NO
DEBEN COMPRAR

14. Pasta de sal, pasta de migajón y porcelana
fría
• Mismejoresideas: https://www.youtube.com/user/TheMegaIdeas
• https://www.youtube.com/watch?v=-YAsE71D0as
• https://www.youtube.com/watch?v=IvvrF_wbIzE
• https://www.youtube.com/watch?v=Av68BCVdIE0

15. Materiales para estructuras (sets)
Maderas: Triplay, aglomerados, MDF, madera de pino.
• Láminas: 1.20 x 2.40m, Grosores:
3mm, 6mm, 9mm, 12mm, 1”
• Polines o bastones: 3 a 6m
(diámetros se miden en pulgadas)
pueden ser redondos, rectangulares,
cuadrados, triangulares.
• Tablones: 1”, 1 ½” (grosores más grandes)
• Métodos de fijación: Pegamento
blanco (Resistol 850), pegamento
amarillo para madera (Resistol 950),
Pijas.

17. Refuerzos para paredes
Se puede usar tornillos, pijas, pegamento o cola
blanca, escuadras de madera o metálicas, ménsulas de
madera o metal.

18. Bastones cuadrados
de madera para
reforzar la pared de
madera.
Ménsula
de metal
Pijas
Pared de
madera de
3mm

19. Usen las ménsulas para
soportar las paredes.
Hay que planear cómo
van a ir dichas paredes
para poder moverlas
dependiendo del
setting de la cámara y
que no afecte el piso.

21. Materiales diversos
• Metales: Láminas de acero al carbón, acero galvanizado, alambres.
• Tubos de PVC para estructuras (lo venden por tramo o completo 3m, 6m)
• Tubos de cobre, aluminio, etc.
• Espuma para arreglos florales (OASIS).
• Esponja
• Juguetes.
• Material para maquetas (Lumen y papelerías especializadas de arquitectura)
• Papeles: batería, cartón gris, metálicos, acetatos, papel lustre, papel de china, etc.
• PET , acrílicos (por lámina en Acriplast- Nicolás Campa)
• Acetatos para transparencias o papel celofán.
• Pegamentos: kola loka con bicarbonato, Epóxico en dos partes, no más clavos, cemento iris, silicón
caliente y frío, etc.
• Arena de colores, viruta de madera, Sal, musgos, algodón, etc.
• Papel maché casero, versión art attack (papel de baño o de cocina con pegamento mágico:
pegamento blanco diluido con agua en partes iguales)
• Silicones y resinas (Poliformas plásticas).

25. Resinas y moldes desilicón
• Resinasepóxicas y poliéster, resina cristal con pintura en pasta.

26. Acabados diversos
• Pintura en aerosol con base de primer: Metálicos,
cerámicos, plásticos brillantes, mate y semi mate, Barro,
texturizados varios.
• Pintura Acrílica (Politec)
• Patina para envejecimiento y sombras.
• Papeles texturizados: ladrillos, metálicos, hoja vieja,
hojas de oro, para repujado, albanene, etc.

28. Para pintar personajes podemos usar pintura acrílica
como base y aplicar detalles con la misma pintura en
distintos tonos un poco diluida en agua (como
acuarela).
La pintura acrílica es base agua y se diluye con agua.
También se puede usar brocha y técnica seca.
Usar laca transparente como protección, puede ser
semimate o mate para cuidar que no tengamos
charolazos al momento de grabar.

29. Vestimenta
Sacar patrones sencillos de acuerdo a la forma del personaje:
Partes superiores:
Camisas/playeras/sacos
Brazos: Mangas ( rectángulos para hacer tubos)
Cuerpo: Rectángulos con la forma del contorno del brazo
Parte inferior:
Pantalones: Piernas (rectángulos para hacer tubos), Cadera

30. Podemos basarnos en ropa real, los patrones ya
tienen la forma. Seguir los cortes de la tela para
replicarlo sobre nuestro personaje.
También se puede coser a mano con hilo y aguja
o utilizar pegamentos como silicón frío, pero con
mucho cuidado porque se hace rígido.

33. Actividad 03: Lista de materiales, cotización y procesos
1. Lista de materiales.
Siguiendo su storyboard, los diseños que vayan realizando y los moodboards, comenzar a
hacer una lista de materiales que necesitan. Pueden dividirlo en personajes, escenario,
producción.
Contesten la pregunta: ¿Qué necesito para poder hacer:_________?
Pueden hacer tablas en excel con fotografías que encuentren en internet o de material
que tengan en su casa, etc.

34. ¿Qué necesito para hacer al cartero?
Personaje con estructura, relleno de esponja, cara, manos y pies de super sculpey, vestimenta de
tela.
Para le estructura necesitamos:
• Alambre galvanizado calibre 16
• Alambre delgado para amarrar estructura
• Plastilina epóxica para hacer partes ríjidas
Cabeza, manos y pies: Super sculpey
Relleno: Esponja de cocina, hilo, silicón frío
Vestimenta:
• Tela azul para chaqueta y pantalones
• Tela blanca para camisa
• 1 mochila de Ken
• Si se cose: agujas e hilo azul y blanco
• Si se pega: silicón frío

35. Personaje​ ​Proceso Materiales​ Costo por
unidad​
Cantidad​ q
necesitamos
Proveedor​ Fotografías​
Cartero​ Estructura del
cuerpo​
Alambre
galvanizado
calibre 16​
​$50 pesos ​2 ​Fantasías
Miguel
Relleno del
cuerpo​
Esponja
lavacarros
$20 pesos​ 2​ ​Walmart
Escultura de la
cara, pies y
manos​
​Super Sculpey ​$450 pesos ​1 ​Amazon

36. Actividad 03. Lista de materiales, cotización y procesos.
2. Lista de procesos.
Ya que saben cómo van a hacer cada parte de la producción (lista de materiales), pueden
hacer una lista de procesos, es decir, enlistar cómo harán cada cosa. Por ejemplo, si van a
armar al personaje, enlistar los pasos a seguir para poder fabricarlo. Así con cada parte de
la producción: Personajes, Escenarios, Producción.
Por ejemplo:
Producción:
Tripie: vamos a hacer nuestros propios tripies con tubos de pvc, sacado de un tutorial.
1. Hacer planos: Sacar las medidas de cada pieza, cantidad de codos, y cortes.
2. Comprar tubos de pvc en la ferretería Fulana (proveedor enlistado en la tabla anterior)
3. Medir el material, hacer marcas para los cortes.
4. Cortar las piezas y ranuras
5. Presentar el material (armar la estructura para ver si todo encaja)

37. Entregables
• Hacer un pdf y enviarlo al correo de
tareas: wampitareas@gmail.com
• Se revisará cada equipo de manera
personalizada, así que tengan el archivo original
para ir arreglando o tomando nota mientras
revisamos.
• La entrega es el Lunes 31 de agosto antes de la
hora de clase (6:55pm)

38. Sitioscon buenos tips paralavida
Bacon S’mores
Tutorial escenarios: https://www.youtube.com/watch?v=cqja9zPdVJs
Canal youtube: https://www.youtube.com/user/baconsmores
Tutorial luces, cámaras y
programas: https://www.youtube.com/watch?v=eL0qMJUOb7U
StopMotion Magazine
• Introducción: https://www.youtube.com/watch?v=rcpPyewdLqc
• Canal: https://www.youtube.com/user/stopmotionmagazine
Pinterest Stop Motion Scenery:
https://es.pinterest.com/rosie_tickner/stop-motion- scenery/?eq=stop%20motion%20scen&etslf=6219
Tutoriales varios: https://www.youtube.com/user/prototiposLDI
Modelismo y tutoriales: http://vagondesastre.es/rocas-de-papel/
Artículo 100 ideas que cambiaron el cine: las maquetas.
• http://www.editando.cl/2013/07/100-ideas-que-cambiaron-el-cine-las-
maquetas.html/