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Seminario de Tesis II - 2da clase

  • 1. Diseño de Instrumento de Recolección de Datos INSTRUCCIÓN: Lee detenidamente las preguntas y marca con una X en el cuadro la respuesta que selecciones. Uso de las TIC Computadoras NUNCA CASINUNCA AVECES CASISIEMPRE SIEMPRE 1 2 3 4 5 1. ¿Con que frecuencia usas el mouse para actualizar el escritorio? 2. ¿En qué medida usas el teclado para escribir símbolos? 3. ¿Observas con frecuencia la capacidad del disco duro? 4. ¿En qué medida usas el software Windows Media Player para ver videos educativos? 5. ¿Usualmente las computadoras tienen instalado un antivirus confiable? 6. ¿Con que frecuencia usas el software Paint para hacer dibujos? 7. ¿En qué medida utilizas Microsoft Word para hacer informes escolares? 8. ¿Con que frecuencia usas Microsoft Excel para hacer operaciones matemáticas? 9. ¿Usualmente usas Microsoft Power Point para exponer? Internet 1 2 3 4 5 10. ¿Con que frecuencia buscas información en Wikipedia? 11. ¿En qué medida observas videos educativos en Youtube? 12. ¿Usualmente utilizas Hotmail para enviar correos electrónicos a los profesores?
  • 2. NUNCA CASINUNCA AVECES CASISIEMPRE SIEMPRE 1 2 3 4 5 13. ¿En qué medida aumenta tu interés en la clase, la inclusión de un blog virtual? 14. ¿Con que frecuencia ingresas a tu blog (Blogger o WordPress) para colocar información? 15. ¿En qué medida se publican las clases y tareas en el blog del profesor? 16. ¿Con que frecuencia comentas en el foro virtual del salón? 17. ¿En qué medida compartes videos, imágenes, documentos en el foro virtual del salón? 18. ¿Usualmente se realizan intercambio de opiniones en el foro virtual del salón? Software Educativo NUNCA CASINUNCA AVECES CASISIEMPRE SIEMPRE 1 2 3 4 5 19. ¿Con que frecuencia resuelves los crucigramas del software JClic ? 20. ¿Con que frecuencia resuelves los ejercicios de asociación de JClic ? 21. ¿Usualmente creas tus propios proyectos con JClic ? 22. ¿Con que frecuencia utilizas FreeMind para hacer mapas mentales? 23. ¿En qué medida colocas iconos en tus mapas mentales de FreeMind? 24. ¿En qué medida utilizas las nubes de agrupación en tus mapas mentales de FreeMind? 25. ¿Con que frecuencia utilizas Scratch para crear animaciones? 26. ¿Con que frecuencia grabas sonidos propios para crear tus animaciones en Scratch? 27. ¿Con que frecuencia editas imágenes para crear tus animaciones en Scratch?