El documento presenta ejercicios de gramática que incluyen identificar personas en imágenes y sustituir palabras destacadas por pronombres personales correspondientes.
La rúbrica evalúa presentaciones de obras de teatro en seis criterios: expresión oral, expresión corporal, escenografía, vestuario, trabajo grupal y presentación/puesta en escena. Los criterios se califican en una escala de 1 a 4, donde 4 es excelente y 1 es insuficiente.
El documento instruye a colorear y recortar dibujos según las indicaciones provistas, y luego escribir las vocales iniciales de cada dibujo en los recuadros correspondientes en mayúscula o minúscula según se indique.
El documento instruye al lector a marcar con una cruz los sustantivos concretos y encerrar los sustantivos abstractos en un texto dado, y luego pegar y colorear el texto en su cuaderno.
Este documento presenta 6 ejercicios matemáticos sobre conjuntos y diagramas. Los ejercicios 1-3 piden identificar símbolos de pertenencia o no pertenencia en espacios vacíos. Los ejercicios 4-5 piden determinar conjuntos por extensión o comprensión. El ejercicio 6 pide identificar símbolos en un diagrama. El tema transversal enfatiza la importancia de trabajar en equipo aplicando los valores de la institución educativa.
El resumen resume un documento sobre conjuntos matemáticos que incluye determinar conjuntos por extensión o comprensión, identificar si elementos pertenecen o no a conjuntos dados en diagramas de Venn, representar conjuntos en diagramas de Venn, y clasificar conjuntos como unitarios, vacíos, finitos o infinitos.
This document appears to be an English practice worksheet for a third grade class. It contains instructions for students to:
1) Write numbers in front of words for breakfast, lunch, and dinner.
2) Match the words with their correct definitions, using different colors.
3) Read times such as "a quarter to six" and "half past twelve" and draw the corresponding clock hands.
4) Answer questions about their schedule by filling in blanks for favorite subject, dinner time, breakfast time, PE class, and English class.
Este documento presenta una lista de sustantivos comunes de diferentes categorías (persona, animal, cosa, lugar) y pide al lector que los coloque en las columnas apropiadas. También explica brevemente las características de los sustantivos como género (masculino, femenino) y número (singular, plural) y proporciona ejercicios para identificar estos atributos en sustantivos específicos.
La tabla muestra los criterios de evaluación de una producción literaria con los puntos asignados a cada criterio: presentación (7 puntos), ortografía (10 puntos) y producción (13 puntos), sumando un total de 30 puntos.
La rúbrica evalúa presentaciones de obras de teatro en seis criterios: expresión oral, expresión corporal, escenografía, vestuario, trabajo grupal y presentación/puesta en escena. Los criterios se califican en una escala de 1 a 4, donde 4 es excelente y 1 es insuficiente.
El documento instruye a colorear y recortar dibujos según las indicaciones provistas, y luego escribir las vocales iniciales de cada dibujo en los recuadros correspondientes en mayúscula o minúscula según se indique.
El documento instruye al lector a marcar con una cruz los sustantivos concretos y encerrar los sustantivos abstractos en un texto dado, y luego pegar y colorear el texto en su cuaderno.
Este documento presenta 6 ejercicios matemáticos sobre conjuntos y diagramas. Los ejercicios 1-3 piden identificar símbolos de pertenencia o no pertenencia en espacios vacíos. Los ejercicios 4-5 piden determinar conjuntos por extensión o comprensión. El ejercicio 6 pide identificar símbolos en un diagrama. El tema transversal enfatiza la importancia de trabajar en equipo aplicando los valores de la institución educativa.
El resumen resume un documento sobre conjuntos matemáticos que incluye determinar conjuntos por extensión o comprensión, identificar si elementos pertenecen o no a conjuntos dados en diagramas de Venn, representar conjuntos en diagramas de Venn, y clasificar conjuntos como unitarios, vacíos, finitos o infinitos.
This document appears to be an English practice worksheet for a third grade class. It contains instructions for students to:
1) Write numbers in front of words for breakfast, lunch, and dinner.
2) Match the words with their correct definitions, using different colors.
3) Read times such as "a quarter to six" and "half past twelve" and draw the corresponding clock hands.
4) Answer questions about their schedule by filling in blanks for favorite subject, dinner time, breakfast time, PE class, and English class.
Este documento presenta una lista de sustantivos comunes de diferentes categorías (persona, animal, cosa, lugar) y pide al lector que los coloque en las columnas apropiadas. También explica brevemente las características de los sustantivos como género (masculino, femenino) y número (singular, plural) y proporciona ejercicios para identificar estos atributos en sustantivos específicos.
La tabla muestra los criterios de evaluación de una producción literaria con los puntos asignados a cada criterio: presentación (7 puntos), ortografía (10 puntos) y producción (13 puntos), sumando un total de 30 puntos.
Este documento presenta una ficha bibliográfica y de lectura sobre la novela "36 kilos" de Mónica Beltrán Brozón. La novela trata sobre la amistad entre Fernanda y Regina y cómo Regina desarrolla anorexia nerviosa en un esfuerzo por atraer la atención de un chico. Fernanda nota los cambios en Regina y finalmente la lleva a un centro de rehabilitación cuando su peso baja peligrosamente a solo 36 kilos.
El documento presenta varios enunciados expresados en lenguaje común que deben ser traducidos a lenguaje matemático mediante ecuaciones. Incluye ejemplos como "el triple de un número aumentado en su mitad" y problemas como determinar el número de lápices y lapiceros que se pueden comprar con un monto dado. El objetivo es representar matemáticamente expresiones que pueden ser medidas.
La historia trata sobre Jorge y María, dos adolescentes que se enamoran pero cuyas madres se odian desde el pasado. Cuando comienzan su relación, la exnovia de Jorge lo divulga públicamente lo que hace que sus madres les prohíban verse. Jorge y María encuentran formas creativas de comunicarse a través de dibujos y cartas. Más adelante, periodistas insinúan falsamente que son hermanos debido a una relación pasada entre sus padres. El padre de María se hace una prueba de ADN para aclarar
Este documento presenta una ficha bibliográfica y de lectura sobre la novela "¡Viva Luis Pardo!" de Óscar Colchado. La novela narra las aventuras de Luis Pardo, un héroe que lucha contra la injusticia social robando a los ricos en el Perú a inicios del siglo XX. La ficha resume la trama, analiza los valores y temas que trata la obra, y sugiere preguntas y actividades para comprender y reflexionar sobre la novela.
Las Coplas por la muerte de su padre de Jorge Manrique es una elegía compuesta por 40 coplas sobre la muerte de su padre. Manrique reflexiona sobre la fugacidad de la vida y la fortuna, el poder igualador de la muerte, y cómo la fama es lo único que puede durar más allá de la muerte. A través de esta obra, Manrique anticipa la llegada del Renacimiento y sus ideas sobre la condición humana.
El documento presenta el contexto histórico y literario de La Celestina. Brevemente describe el periodo de tránsito entre los siglos XV y XVI en España, marcado por cambios políticos y sociales. Explica que La Celestina se sitúa entre la comedia romana, la comedia latina medieval y la comedia humanística. Resalta que trata temas como el amor, la fortuna y la muerte, y presenta personajes representativos de la sociedad de la época, en crisis por el declive de lo feudal y el surgimiento de la
Este documento presenta varios ejercicios sobre conjuntos matemáticos. Se piden determinar conjuntos por extensión o comprensión, calcular la unión de conjuntos, observar la pertenencia de elementos a conjuntos, identificar propiedades de conjuntos como finito o infinito, calcular subconjuntos y conjuntos potencia, y representar conjuntos mediante diagramas de Venn.
El documento presenta una serie de problemas matemáticos de diferentes niveles de complejidad. En el Nivel I hay problemas que involucran operaciones como multiplicación, división, elevación de potencias y extracción de raíces. En el Nivel II los problemas son más complejos y requieren resolver ecuaciones. Finalmente, la tarea propone otros problemas similares para que sean resueltos.
Este documento presenta una serie de ejercicios de sucesiones numéricas y literales para dos niveles de dificultad. En el Nivel I, se pide identificar el siguiente término en cinco sucesiones numéricas y dos literales. En el Nivel II, se presentan siete sucesiones numéricas y se pide hallar el siguiente término o identificar cuál no corresponde. También incluye 16 problemas adicionales sobre sucesiones y una tarea con nueve ejercicios similares.
La civilización egipcia surgió a orillas del Nilo en el noreste de África hace unos 5,000 años. Se organizó en cuatro grandes períodos: el Imperio Antiguo, el Imperio Medio, el Imperio Nuevo y el período de decadencia. La economía egipcia dependía de la agricultura a lo largo del río Nilo, cultivando granos como trigo y cebada. Los egipcios también desarrollaron avances científicos como sistemas de escritura, numeración, y técnic
El documento resume el proceso de hominización, desde los primeros homínidos como Australopithecus que caminaban erguidos hace unos 3-4 millones de años, hasta la aparición del género Homo hace unos 2,5 millones de años. Explica cómo los cambios en la columna vertebral, la pelvis y el cerebro fueron permitiendo la liberación de las manos y el desarrollo de herramientas. También destaca la salida de Homo ergaster de África hacia Asia y el Próximo Oriente hace 1,8 millones de años.
Miryam Hurtado Mori es una persona peruana. Trabaja como asistente y tiene experiencia en varias áreas como administración, atención al cliente y ventas. Sus habilidades incluyen comunicación efectiva, organización y trabajo en equipo.
La teoría de exponentes se define como multiplicar una base un número de veces indicado por el exponente. Los exponentes naturales indican cuántas veces se multiplica la base por sí misma, mientras que los exponentes cero y negativos siguen reglas específicas. También se presentan teoremas clave sobre la potenciación de bases iguales, potencias de potencias, y potenciación de multiplicaciones. Finalmente, se explican ecuaciones exponenciales y cómo resolverlas igualando bases o encontrando formas análogas.
La teoría de conjuntos trata sobre la noción de conjuntos, que son colecciones de objetos llamados elementos. Se definen diferentes tipos de conjuntos como finitos e infinitos, vacíos o universales. También se explican conceptos como la pertenencia o no pertenencia de un elemento a un conjunto, así como la representación y determinación de conjuntos de manera extensiva o por comprensión. Finalmente, se describen algunos conjuntos numéricos importantes como los naturales, enteros, racionales e irracionales.
El documento describe las proposiciones lógicas y los tipos de proposiciones. Explica que una proposición lógica es un enunciado que puede ser verdadero o falso, pero no ambos a la vez. Describe proposiciones simples y compuestas, y los conectivos lógicos como la negación, conjunción y disyunción.
El documento presenta información sobre tablas de verdad y cuantificadores lógicos. En las tablas de verdad, se determina el valor de verdad de diferentes proposiciones lógicas. En cuantoificadores lógicos, se explica que son palabras que convierten proposiciones abiertas en cerradas, y que existen dos tipos: universal y existencial. Luego, se piden ejercicios de cuantificación y simbolización de proposiciones.
El documento habla sobre la importancia de trabajar en equipo aplicando los valores de la institución educativa. Explica la diferencia entre sustantivos comunes y propios, indicando que los nombres propios se escriben con mayúscula inicial. Sugiere completar un cuadro sobre sustantivos comunes vs. propios y dibujar cinco sustantivos formando oraciones con cada uno.
El documento presenta dos ejercicios de práctica de conversación en inglés. El primer ejercicio pide ordenar frases de una conversación de presentación. El segundo ejercicio pide unir las frases de una conversación y completar una oración con dos objetos y sus colores.
Este documento presenta un tema transversal sobre el trabajo en equipo y los valores de la institución educativa. Introduce la noción matemática de pertenencia a través de ejemplos numéricos que muestran si un número pertenece o no a un conjunto dado. Solicita a los estudiantes dibujar tres conjuntos propios y realizar ejemplos de pertenencia y no pertenencia, además de desarrollar ejercicios en el libro de texto.
El documento habla sobre trabajar en equipo aplicando los valores de la institución educativa como la fortaleza y la esperanza. Explica brevemente el ingreso triunfal de Jesús a Jerusalén montado en un burro días antes de la Pascua, con la gente cortando ramas de palma y gritando "¡Hosanna!". Sugiere averiguar sobre el significado de la Pascua y cómo se celebraba.
El documento presenta una serie de ejercicios químicos sobre configuraciones electrónicas, diagramas de Lewis, ordenamiento de elementos por electronegatividad y clasificación de enlaces como iónicos o covalentes. Los estudiantes deben realizar la configuración electrónica y diagrama de Lewis para varios elementos, ordenar grupos de elementos por electronegatividad, y determinar el tipo de enlace para diferentes compuestos basándose en la diferencia de electronegatividad entre los átomos. El documento enfatiza la importancia del trabajo en equipo aplicando
El documento presenta una lista de ejercicios de nomenclatura de compuestos orgánicos, incluyendo hidrocarburos aromáticos, alcoholes, y fenoles. Los estudiantes deben escribir correctamente la nomenclatura sistemática y formular cada uno de los compuestos listados. El documento contiene 7 ejercicios con múltiples partes que cubren la nomenclatura de diferentes tipos de compuestos orgánicos.
Este documento presenta una ficha bibliográfica y de lectura sobre la novela "36 kilos" de Mónica Beltrán Brozón. La novela trata sobre la amistad entre Fernanda y Regina y cómo Regina desarrolla anorexia nerviosa en un esfuerzo por atraer la atención de un chico. Fernanda nota los cambios en Regina y finalmente la lleva a un centro de rehabilitación cuando su peso baja peligrosamente a solo 36 kilos.
El documento presenta varios enunciados expresados en lenguaje común que deben ser traducidos a lenguaje matemático mediante ecuaciones. Incluye ejemplos como "el triple de un número aumentado en su mitad" y problemas como determinar el número de lápices y lapiceros que se pueden comprar con un monto dado. El objetivo es representar matemáticamente expresiones que pueden ser medidas.
La historia trata sobre Jorge y María, dos adolescentes que se enamoran pero cuyas madres se odian desde el pasado. Cuando comienzan su relación, la exnovia de Jorge lo divulga públicamente lo que hace que sus madres les prohíban verse. Jorge y María encuentran formas creativas de comunicarse a través de dibujos y cartas. Más adelante, periodistas insinúan falsamente que son hermanos debido a una relación pasada entre sus padres. El padre de María se hace una prueba de ADN para aclarar
Este documento presenta una ficha bibliográfica y de lectura sobre la novela "¡Viva Luis Pardo!" de Óscar Colchado. La novela narra las aventuras de Luis Pardo, un héroe que lucha contra la injusticia social robando a los ricos en el Perú a inicios del siglo XX. La ficha resume la trama, analiza los valores y temas que trata la obra, y sugiere preguntas y actividades para comprender y reflexionar sobre la novela.
Las Coplas por la muerte de su padre de Jorge Manrique es una elegía compuesta por 40 coplas sobre la muerte de su padre. Manrique reflexiona sobre la fugacidad de la vida y la fortuna, el poder igualador de la muerte, y cómo la fama es lo único que puede durar más allá de la muerte. A través de esta obra, Manrique anticipa la llegada del Renacimiento y sus ideas sobre la condición humana.
El documento presenta el contexto histórico y literario de La Celestina. Brevemente describe el periodo de tránsito entre los siglos XV y XVI en España, marcado por cambios políticos y sociales. Explica que La Celestina se sitúa entre la comedia romana, la comedia latina medieval y la comedia humanística. Resalta que trata temas como el amor, la fortuna y la muerte, y presenta personajes representativos de la sociedad de la época, en crisis por el declive de lo feudal y el surgimiento de la
Este documento presenta varios ejercicios sobre conjuntos matemáticos. Se piden determinar conjuntos por extensión o comprensión, calcular la unión de conjuntos, observar la pertenencia de elementos a conjuntos, identificar propiedades de conjuntos como finito o infinito, calcular subconjuntos y conjuntos potencia, y representar conjuntos mediante diagramas de Venn.
El documento presenta una serie de problemas matemáticos de diferentes niveles de complejidad. En el Nivel I hay problemas que involucran operaciones como multiplicación, división, elevación de potencias y extracción de raíces. En el Nivel II los problemas son más complejos y requieren resolver ecuaciones. Finalmente, la tarea propone otros problemas similares para que sean resueltos.
Este documento presenta una serie de ejercicios de sucesiones numéricas y literales para dos niveles de dificultad. En el Nivel I, se pide identificar el siguiente término en cinco sucesiones numéricas y dos literales. En el Nivel II, se presentan siete sucesiones numéricas y se pide hallar el siguiente término o identificar cuál no corresponde. También incluye 16 problemas adicionales sobre sucesiones y una tarea con nueve ejercicios similares.
La civilización egipcia surgió a orillas del Nilo en el noreste de África hace unos 5,000 años. Se organizó en cuatro grandes períodos: el Imperio Antiguo, el Imperio Medio, el Imperio Nuevo y el período de decadencia. La economía egipcia dependía de la agricultura a lo largo del río Nilo, cultivando granos como trigo y cebada. Los egipcios también desarrollaron avances científicos como sistemas de escritura, numeración, y técnic
El documento resume el proceso de hominización, desde los primeros homínidos como Australopithecus que caminaban erguidos hace unos 3-4 millones de años, hasta la aparición del género Homo hace unos 2,5 millones de años. Explica cómo los cambios en la columna vertebral, la pelvis y el cerebro fueron permitiendo la liberación de las manos y el desarrollo de herramientas. También destaca la salida de Homo ergaster de África hacia Asia y el Próximo Oriente hace 1,8 millones de años.
Miryam Hurtado Mori es una persona peruana. Trabaja como asistente y tiene experiencia en varias áreas como administración, atención al cliente y ventas. Sus habilidades incluyen comunicación efectiva, organización y trabajo en equipo.
La teoría de exponentes se define como multiplicar una base un número de veces indicado por el exponente. Los exponentes naturales indican cuántas veces se multiplica la base por sí misma, mientras que los exponentes cero y negativos siguen reglas específicas. También se presentan teoremas clave sobre la potenciación de bases iguales, potencias de potencias, y potenciación de multiplicaciones. Finalmente, se explican ecuaciones exponenciales y cómo resolverlas igualando bases o encontrando formas análogas.
La teoría de conjuntos trata sobre la noción de conjuntos, que son colecciones de objetos llamados elementos. Se definen diferentes tipos de conjuntos como finitos e infinitos, vacíos o universales. También se explican conceptos como la pertenencia o no pertenencia de un elemento a un conjunto, así como la representación y determinación de conjuntos de manera extensiva o por comprensión. Finalmente, se describen algunos conjuntos numéricos importantes como los naturales, enteros, racionales e irracionales.
El documento describe las proposiciones lógicas y los tipos de proposiciones. Explica que una proposición lógica es un enunciado que puede ser verdadero o falso, pero no ambos a la vez. Describe proposiciones simples y compuestas, y los conectivos lógicos como la negación, conjunción y disyunción.
El documento presenta información sobre tablas de verdad y cuantificadores lógicos. En las tablas de verdad, se determina el valor de verdad de diferentes proposiciones lógicas. En cuantoificadores lógicos, se explica que son palabras que convierten proposiciones abiertas en cerradas, y que existen dos tipos: universal y existencial. Luego, se piden ejercicios de cuantificación y simbolización de proposiciones.
El documento habla sobre la importancia de trabajar en equipo aplicando los valores de la institución educativa. Explica la diferencia entre sustantivos comunes y propios, indicando que los nombres propios se escriben con mayúscula inicial. Sugiere completar un cuadro sobre sustantivos comunes vs. propios y dibujar cinco sustantivos formando oraciones con cada uno.
El documento presenta dos ejercicios de práctica de conversación en inglés. El primer ejercicio pide ordenar frases de una conversación de presentación. El segundo ejercicio pide unir las frases de una conversación y completar una oración con dos objetos y sus colores.
Este documento presenta un tema transversal sobre el trabajo en equipo y los valores de la institución educativa. Introduce la noción matemática de pertenencia a través de ejemplos numéricos que muestran si un número pertenece o no a un conjunto dado. Solicita a los estudiantes dibujar tres conjuntos propios y realizar ejemplos de pertenencia y no pertenencia, además de desarrollar ejercicios en el libro de texto.
El documento habla sobre trabajar en equipo aplicando los valores de la institución educativa como la fortaleza y la esperanza. Explica brevemente el ingreso triunfal de Jesús a Jerusalén montado en un burro días antes de la Pascua, con la gente cortando ramas de palma y gritando "¡Hosanna!". Sugiere averiguar sobre el significado de la Pascua y cómo se celebraba.
El documento presenta una serie de ejercicios químicos sobre configuraciones electrónicas, diagramas de Lewis, ordenamiento de elementos por electronegatividad y clasificación de enlaces como iónicos o covalentes. Los estudiantes deben realizar la configuración electrónica y diagrama de Lewis para varios elementos, ordenar grupos de elementos por electronegatividad, y determinar el tipo de enlace para diferentes compuestos basándose en la diferencia de electronegatividad entre los átomos. El documento enfatiza la importancia del trabajo en equipo aplicando
El documento presenta una lista de ejercicios de nomenclatura de compuestos orgánicos, incluyendo hidrocarburos aromáticos, alcoholes, y fenoles. Los estudiantes deben escribir correctamente la nomenclatura sistemática y formular cada uno de los compuestos listados. El documento contiene 7 ejercicios con múltiples partes que cubren la nomenclatura de diferentes tipos de compuestos orgánicos.
Este documento presenta 22 ejercicios químicos divididos en dos secciones. La primera sección (preguntas 1-11) pide identificar el tipo de reacción química de varias ecuaciones. La segunda sección (preguntas 12-22) solicita balancear varias ecuaciones químicas mediante el método de tanteo. El documento parece ser parte de una lección o tarea sobre reacciones químicas.
Este documento presenta una serie de ejercicios de física relacionados con la velocidad, aceleración, distancia y tiempo de vehículos en movimiento. Contiene 10 ejercicios donde se pide calcular valores como aceleración, velocidad y distancia recorrida en diferentes escenarios como vehículos acelerando uniformemente, frenando hasta detenerse, o moviéndose a velocidad constante. El objetivo es resolver problemas matemáticos sobre el movimiento de cuerpos aplicando conceptos como aceleración, velocidad y tiempo.
Este documento presenta una lista de ejercicios químicos sobre la formulación de compuestos inorgánicos. Se pide formular correctamente 22 compuestos iónicos y nombrar 20 compuestos dados sus fórmulas químicas. El objetivo es practicar la nomenclatura química inorgánica.
Este documento presenta un tema transversal sobre trabajar en equipo aplicando los valores de la institución educativa y 10 ejercicios de química orgánica que involucran nombrar y formular compuestos cíclicos y sus derivados. Los estudiantes deben nombrar y formular correctamente compuestos como 1-etil-2-metilciclohexano, 5-metil-1,3-ciclohexadieno y 3-ciclohexil-4-ciclopentil-2-metilhexano.
Este documento presenta 10 ejercicios sobre genética mendeliana que involucran conceptos como dominancia, recesividad, cuadros de Punnett, cruces monohíbridas y dihíbridas. Los ejercicios abordan temas como herencia de caracteres en plantas, ojos en humanos, alas en moscas, albinismo, manchas en conejos, sordera en perros, color en cerdos y zorros, ojos en la mosca de la fruta y pelo en cerdos.
El documento presenta una lista de ejercicios químicos sobre hidrocarburos y alquenos para que los estudiantes practiquen nombrar y formular diferentes compuestos orgánicos. Incluye ejercicios para nombrar e identificar la fórmula semidesarrollada de varios alcanos, alquenos y compuestos orgánicos. El objetivo es que los estudiantes trabajen en equipo aplicando valores como la fortaleza y la esperanza.
Este documento presenta una serie de ejercicios químicos para practicar diferentes conceptos como:
1) Realizar notaciones de Lewis y relacionar tipos de enlaces químicos como iónico, covalente y metálico.
2) Indicar números de oxidación en compuestos.
3) Formular óxidos e indicar si son básicos u ácidos.
4) Nombrar compuestos usando nomenclatura tradicional.
El documento busca que los estudiantes apliquen y practiquen diferentes conceptos químicos a
Este documento presenta los objetivos, materiales y procedimientos para una disección de pulmón y corazón. Los objetivos incluyen observar las características de los órganos, diseccionar el corazón para reconocer sus partes, y distinguir los órganos respiratorios y circulatorios. Se requiere material de disección como cubetas, tijeras y pinzas. Los estudiantes observarán la anatomía del pulmón y corazón, identificando estructuras como los bronquios, ventrículos y válvulas. De
El documento proporciona instrucciones para un ejercicio de química sobre átomos. Los estudiantes deben 1) crear un mapa conceptual con conceptos atómicos fundamentales, 2) determinar las cantidades de protones, neutrones y electrones para varios átomos, 3) completar una tabla con números atómicos, de masa y cantidades de partículas, 4) resolver problemas sobre números atómicos y de masa, 5) relacionar conceptos y números cuánticos, y 6) completar una tabla con números cuánticos.
El documento proporciona instrucciones para que los estudiantes practiquen conceptos de química como la configuración electrónica de átomos y iones, estructuras de Lewis, tipos de enlaces, y propiedades de compuestos iónicos y covalentes. Los estudiantes deben completar seis ejercicios que incluyen dibujar estructuras, clasificar enlaces, identificar cationes y aniones, y responder preguntas de selección múltiple sobre compuestos iónicos y covalentes.
Este documento contiene una serie de ejercicios de conversión entre las escalas Celsius, Kelvin y Fahrenheit. En la primera sección, pide convertir valores dados en una escala a las otras dos escalas. La segunda sección pide ordenar pares de valores de temperatura usando símbolos de comparación. La tercera sección pide ordenar listas de valores de temperatura en orden creciente después de convertirlos todos a grados Celsius.
Este documento trata sobre la química y el medio ambiente. Explica que los cambios ambientales pueden deberse a actividades humanas o naturales y cómo los compuestos químicos afectan al medio ambiente. Luego describe tres procesos químicos que dañan el medio ambiente: la lluvia ácida, la destrucción de la capa de ozono y el incremento del efecto invernadero. Finalmente propone algunas actividades relacionadas con estos temas.
Este documento presenta información sobre la resolución de inecuaciones cuadráticas. Explica los conceptos clave como el discriminante, los puntos críticos y los tres casos posibles para resolver una inecuación cuadrática dependiendo del signo del discriminante. También incluye ejemplos resueltos de inecuaciones cuadráticas.
El documento explica los conceptos de cuartiles, deciles y percentiles. Los cuartiles dividen una distribución en 4 partes iguales, los deciles en 10 partes iguales y los percentiles en 100 partes iguales. Se proveen fórmulas para calcular cada uno y ejemplos numéricos de su aplicación.
Este documento explica el concepto de tanto por cuanto y cómo se usa para calcular porcentajes. Tanto por cuanto permite calcular una cantidad en relación con un total dividiendo el total en partes iguales. Se usa para calcular porcentajes, descuentos, aumentos y otros cálculos financieros. Incluye ejemplos de cómo aplicar la regla del tanto por cuanto y operaciones con porcentajes como sumas, restas, multiplicaciones de porcentajes.
La parábola es la curva formada por los puntos equidistantes de un punto fijo llamado foco y una recta llamada directriz. Se caracteriza por tener una ecuación de la forma y2=4px o x2=4py, donde p es un número positivo. El documento explica las ecuaciones generales de la parábola, cómo encontrar las coordenadas del vértice y foco, y resuelve varios ejercicios prácticos que implican hallar estas características y graficar parábolas.
La parábola es la curva formada por los puntos equidistantes de un punto fijo llamado foco y una recta llamada directriz. Se caracteriza por tener una ecuación de la forma y2=4px o x2=4py, donde p es un número positivo. El documento explica las ecuaciones generales de la parábola, cómo encontrar las coordenadas del vértice y foco, y resuelve varios ejercicios prácticos que implican hallar estas características y graficar parábolas.
El documento presenta diferentes métodos para calcular el máximo común divisor (MCD) y mínimo común múltiplo (MCM) de números. Explica cómo usar la descomposición, el algoritmo de Euclides y las propiedades de los MCD y MCM para resolver problemas que involucran estos conceptos.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
2. Identifica a las personas de las imágenes y escribe el nombre que le
corresponde:
Sustituye las palabras destacadas por el pronombre personal que le
corresponde: