El documento presenta una serie de ejercicios de mecanismos que involucran engranajes y poleas. Los estudiantes deben calcular las incógnitas faltantes (velocidades de giro o diámetros) y especificar el tipo de mecanismo y sentido de giro, para 10 problemas diferentes que involucran engranajes y poleas simples y compuestos.

1. TECNOLOGÍA 1º E.S.O.
NOMBRE FECHA
EJERCICIOS DE MECANISMOS:
1º Calcular en cada uno de los siguientes mecanismos la incógnita que falta, así como
indicar el sentido de giro y el tipo de mecanismo del que se trata.
n1=? n2= 350 r.p.m
a) d2= 8cm
b) n1=? n2= 100 r.p.m
d1=4cm d1=10cm d2=6cm
c) n1=20 r.p.m d)
n2=40 r.p.m n1=200r.p.m
z1=? n2=1000 r.p.m
z2=10 d1=15 cm
d2=?
n2= 3000 r.p.m
e) n1= ? d2=2 cm
d1=8 cm
f) n1= 300 r.p.m n2=?
d1= 4cm d2=20cm
g) n1 = 1500 r.p.m n2=400 r.p.m
n1=? h) d1=? d2=20 cm
n2=150 r.p.m
z1= 20
z2=18
n1=60 r.p.m n2=30 r.p.m
i) z1=15 z2=?
n2= 2000 r.p.m
n1= 900 r.p.m
j) d1 = ?
d2=2 cm
k) n2= 400 r.p.m
n1=520 r.p.m n1= 1850 r.p.m d2= 25cm
n2 = ? d1= 6cm
z1= 80
z2=25
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