Ejercicios semana actual
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A continuación se presenta un pdf con las actividades a realizar la semana del 4 abril hasta el 10 del mismo mes
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Este documento presenta una pauta de evaluación para un proyecto en Symbaloo sobre materia y sus transformaciones y modelos atómicos. La pauta detalla siete criterios de evaluación con sus respectivos porcentajes de ponderación, incluyendo considerar los contenidos, mantener el orden, ser creativo, incluir la cantidad requerida de recursos webmix, presentar un orden y secuencia lógica, y tener un fondo acorde al tema. Luego lista los tipos de recursos webmix requeridos como videos, presentaciones, simulaciones, experimentos,
8º pauta circuito y mecanismos
El documento presenta las pautas de evaluación para dos actividades de aprendizaje sobre mecanismos y circuitos para los estudiantes de 8o año de la Escuela Primitiva Echeverría. La primera actividad involucra planificar, analizar y armar una maqueta que muestre los dos contenidos y funcione correctamente. La segunda actividad implica explorar y aplicar el programa DRIVE DOCs para preparar una presentación en equipo sobre el tema.
Proceso
Este documento presenta las pautas de evaluación para dos procesos productivos realizados por estudiantes. La primera es la construcción de una maqueta que será evaluada considerando si contiene los contenidos correctos, mantiene el orden y la limpieza, es creativa, funciona, y presenta un orden y secuencia lógica. La segunda es una presentación sobre el programa DRIVE DOCs, la cual será evaluada en función de si la información es clara y precisa, contiene imágenes y videos adecuados, tiene un formato completo, presenta comentarios y
Pauta
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Técnica y tecnología
El documento describe las técnicas utilizadas en un taller de capacitación. Se aplica el análisis de procesamiento de información. Las técnicas han evolucionado en los últimos 10 años para ser más rápidas. No se conservan elementos artesanales de técnicas anteriores. La tecnología se usa de diversas maneras como consulta y para aprender. Una técnica aplicada es realizar exámenes mensuales para evaluar el progreso de los alumnos.
Capitulo1 generalidades
Este capítulo presenta una introducción general a la tesis. Explica que la Universidad de las Américas, Puebla ofrece muchos cursos cada semestre y tiene problemas para programar los exámenes finales debido a las limitaciones de salones y fechas. El objetivo general es desarrollar un método de optimización y un sistema computacional para resolver eficientemente el problema de programación de exámenes usando la heurística de búsqueda tabú y Visual Basic.
8º pautaprezi
Este documento presenta una pauta de evaluación para un taller sobre el programa Prezi para estudiantes de 8o año. La pauta evalúa 7 criterios relacionados con el dominio del tema de Fuerza y movimiento: Fenómenos Eléctricos de Ciencias Naturales en Prezi, incluyendo la cobertura de contenidos, dominio del tema, orden, número de diapositivas, secuencia, videos e imágenes. Los estudiantes del 8o año B serán evaluados el 11 de junio y los del 8o año A el 9 de junio
Programa métodos cuantitativos
Este documento presenta el programa de la asignatura Métodos Cuantitativos impartida en la Universidad Rural de Guatemala. El programa detalla los objetivos, competencias, contenidos, metodología de enseñanza y sistema de evaluación de la asignatura. La asignatura se centra en temas como álgebra matricial, sistemas de ecuaciones, programación lineal, teoría de juegos y cadenas de Markov. El programa garantiza que los estudiantes dominen los conceptos a través de clases, apoyo en línea y la elaboración de un texto paral
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Aprendiendo a programar ej java
El siguiente documento da a entender como utilizar el lenguaje de programación java en un primer enfoque utilizando el entorno de desarrollo ECLIPSE
Incentivación
El documento habla sobre la importancia de incentivar a los estudiantes en la programación de la Universidad Santiago de Cali a través de prácticas interactivas que les den actitudes para desarrollar el curso paso a paso y darles conocimiento sobre la funcionalidad de la programación en eclipse.
monitorias en la Universidad Santiago de Cali
El documento describe el protocolo para las monitorias, en el cual los estudiantes reciben una nota por su trabajo práctico y asistencia en las monitorias, lo que les ayuda a obtener un porcentaje favorable en la nota final del curso. El objetivo es incentivar a los estudiantes a mantenerse al día con el conocimiento antes de las clases.
Teoría del constructivismo
El documento argumenta que el aprendizaje a través del juego es una herramienta efectiva debido a que motiva a los niños y les permite aprender divirtiéndose. Explica que el constructivismo apoya que el conocimiento se desarrolla a través de la interacción con el entorno. Finalmente, enumera varias razones de por qué el aprendizaje a través del juego y el bilingüismo desde pequeño mejora la atención, la memoria y facilita la adquisición de conocimientos.
Aprender jugando
El documento ofrece consejos para aprender un idioma de manera efectiva. Recomienda estudiar el idioma todos los días para evitar olvidar lo aprendido, llevar siempre un diccionario para buscar palabras cuando se necesiten, y sumergirse en el idioma observando, escuchando, leyendo y escribiendo en ese idioma. Además, sugiere viajar a un país donde se hable el idioma para interactuar con hablantes nativos.
APRENDER INGLÉS EN UN PAÍS DE HABLA HISPANA
El documento ofrece consejos para aprender inglés en un país de habla hispana. Explica que se requiere estudiar gramática y vocabulario, así como exponerse a recursos en inglés como películas, música y juegos. También señala que aprender un idioma requiere dedicación, esfuerzo y mantener una mentalidad positiva. Luego, identifica algunas dificultades comunes como falta de motivación, sentir poco progreso y no tener con quién practicar, y ofrece sugerencias como recordar los objetivos iniciales,
Educación virtual enfocada a los idiomas
La educación virtual, tiene múltiples beneficios para diferentes personas y lo mejor de todo es que hay muchas universidades y páginas en Internet ofrecen esta maravillosa modalidad
¿Por qué los niños aprenden inglés escuchando canciones?
Escuchar canciones en inglés es una forma eficaz para que los niños aprendan el idioma debido a que la música tiene un efecto positivo en el aprendizaje de un segundo idioma. Numerosos estudios han demostrado que la música ayuda a aprender gramática, vocabulario y pronunciación. Además, las canciones son una forma memorable de aprender palabras y frases en inglés gracias a los patrones repetitivos de la música.
linkedin
This document describes an affordable housing solution using precast concrete components. A mobile factory is delivered to the construction site containing casting beds, reinforcement, equipment and supplies. The building is assembled using local concrete and labor, with supervision from the precast concrete supplier. Example budget costs for a basic precast concrete housing unit are provided for non-earthquake and earthquake zones.
Conectivismo
Valorar la importancia de estar actualizados en el uso de herramientas tecnológicas para facilitar los procesos educativos
Desarrollo web programación web
El documento describe la programación web como una disciplina en auge que enseña conceptos y lenguajes de backend y frontend a través de cursos en Internet. Aprender programación web implica dominar varios lenguajes como PHP, Python y JavaScript ya sea para el servidor o el cliente, aunque los frameworks son más importantes en el frontend. El desarrollo web se enfoca en la funcionalidad y comunicación con el servidor, mientras que el diseño web solo en la apariencia y usabilidad de la página.
Socializar para el cambio
El documento discute cómo las nuevas tecnologías pueden mejorar la educación al permitir que los profesores impartan clases de manera más óptima y interactúen con los estudiantes a través de plataformas de comunicación. Estas herramientas tecnológicas brindan a los profesores nuevas estrategias para enriquecer la enseñanza y el aprendizaje. El documento concluye que las nuevas tecnologías pueden mejorar la forma en que se imparten clases, conferencias y exposiciones para ayudar a los estudiant
Desarrollo móvil
El documento habla sobre el desarrollo móvil y cómo ha ganado popularidad debido al gran uso de dispositivos móviles como tabletas y smartphones. Explica que el desarrollo de aplicaciones móviles no es muy complicado ya que existen frameworks que permiten crear aplicaciones sin conocimientos previos de programación, manejando sólo una interfaz gráfica. También incluye algunas referencias web sobre el tema.
Rubrica para evaluar un blog
Este documento presenta una rúbrica para evaluar blogs con criterios como los objetivos del blog, gramática y ortografía, frecuencia de publicación, títulos de artículos, comentarios en otros blogs, extensión de artículos, y calidad de los artículos. La rúbrica asigna puntajes de 1 a 3 para cada criterio.
Presentación modulo Aplicaciones Ofimaticas
Este documento presenta la planificación de un módulo de Aplicaciones Informáticas que se impartirá en el IES "Cañada de la Encina". El módulo consta de 9 unidades didácticas correspondientes a 9 resultados de aprendizaje. Se explican los objetivos, contenidos, metodología, recursos, sistema de evaluación continua y calificación. El módulo finalizará en marzo y los alumnos tendrán oportunidades de recuperación antes de los exámenes ordinarios.
Clase00.presentación y programa de actividades
Este documento presenta el programa de un curso de reparación de PC que dura 21 semanas. Incluye la introducción del curso, los contactos del personal a cargo, el cronograma semanal de clases y contenidos, las expectativas de las tareas, la metodología de trabajo y los requisitos técnicos para los estudiantes.
Agenda Didactica Powerpoint
Este documento presenta la agenda didáctica para un curso sobre el uso de PowerPoint. La agenda incluye 10 temas con instrucciones para leer los contenidos de cada tema y completar ejercicios. También incluye 7 tareas obligatorias que los estudiantes deben enviar a su tutor, como presentaciones con diapositivas, tablas y efectos de animación. Los estudiantes deben completar 2 sesiones virtuales obligatorias y una encuesta final para obtener la certificación del curso.
Clase I - Introduccón.pdf
Este documento presenta la asignatura de Estrategia de Negocios. Incluye información sobre el profesor Álvaro Vidal, los objetivos del curso, las fechas de evaluación, el programa, las actividades y la bibliografía. El curso busca mejorar la habilidad de los estudiantes para determinar cuándo y cómo ejecutar estrategias. Se evaluará a través de pruebas, talleres, trabajos de investigación grupal y una exposición final.
100000U05I_ErgonomíayEstudiodeTrabajo (SILABO ).pdf
Este documento presenta la sílabus de un curso de Ergonomía y Estudio del Trabajo. El curso dura 8 semanas y cubre temas como productividad, estudio de métodos, medición del trabajo, y ergonomía. El curso utiliza una metodología semipresencial que incluye actividades virtuales y presenciales. La evaluación consta de prácticas calificadas, tareas, laboratorios y un examen final.
Técnicas de estudio
El documento describe 10 técnicas de estudio efectivas, incluyendo subrayar, tomar apuntes, crear mapas mentales, usar fichas de estudio, realizar ejercicios prácticos, hacer tests, brainstorming, usar reglas mnemotécnicas, organizar el estudio y usar dibujos. Cada técnica se explica brevemente con ejemplos de cómo aplicarla para mejorar la retención y comprensión de la información.
Laboratorio de fisicai. (1)
Este manual presenta las normas y procedimientos para realizar prácticas de laboratorio en Física I. La primera práctica introduce conceptos clave como teoría de errores, cifras significativas, redondeo y operaciones con cifras significativas. Explica cómo determinar el número de cifras significativas en una medición en función de la precisión del instrumento utilizado y presenta técnicas para redondear valores y realizar operaciones manteniendo el número correcto de cifras significativas.
Proyecto de informática
Este documento describe un proyecto de software para determinar el porcentaje de faltas de un estudiante durante un trimestre. El objetivo es calcular el porcentaje de faltas a clase usando arrays para almacenar los datos de asistencia a clase de cuatro materias durante dos días a la semana. El programa ayudará a los estudiantes y profesores a monitorear la asistencia y evitar que los estudiantes pierdan el año por demasiadas faltas.
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