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EL ANTIGUO RÉGIMEN
 EL ABSOLUTISMO.
 ECONOMÍA S.XVIII
 SOCIEDAD DEL ANTIGUO RÉGIMEN
 LA ILUSTRACIÓN
 BARROCO
El Antiguo Régimen
Concepto

Podría definirse

  Como el conjunto de rasgos
  políticos, jurídicos, sociales y
  económicos, que caracterizaron a
  Europa y sus colonias a durante
  los siglos XVII y XVIII.
EL ABSOLUTISMO
El Absolutismo.
      Fue un sistema político de gobierno que
se extendió en Europa entre los siglos XVI y
XVIII, donde el Rey concentró en sus manos
todo el poder según derecho divino. Sólo era
responsable de sus actos ante Dios. Su cargo
era vitalicio y hereditario.
Causas del Absolutismo:
 La decadencia del Feudalismo y de los
señores feudales por las Cruzadas.
 El apoyo económico de la burguesía o
comerciantes de las ciudades a los reyes.
 La influencia del Derecho Romano, en
cuanto que los emperadores eran
todopoderosos.
 El cobro de impuestos y la formación de
ejércitos permanentes.
   La unificación territorial de los países.
Características de los
     Estados Absolutos:
Son estados nacionales,
pues encierran pueblos de una
misma raza y lengua.
 Son dinásticos, porque su
gobierno está a cargo de una
familia real (Casa de Austria
en España, los Borbones en
Francia, etc.).
El poder del rey viene de
Dios.
El rey contaba con una serie
de asesores o ministros.
Expansión del Absolutismo:
En especial, el absolutismo tuvo mucha importancia en
tres países europeos:
 En España, debido a la gran importancia que tuvo el
imperio español en su época y a la influencia que
ejerció en América. Entre sus representantes
encontramos a Carlos V y a Felipe II.
 En Francia, porque allí el Absolutismo tuvo su
máximo desarrollo y se convirtió en modelo para los
otros países. Entre sus representantes encontramos a
Luis XIV o el Rey Sol, quien decía “El Estado soy yo”.
 En Inglaterra, porque allí se encuentra la primera
fórmula alternativa a esta forma de gobierno, que es el
Parlamentarismo (gobierno conjunto entre el Rey y el
Congreso).
Mapa: Expansión del
   Absolutismo:
Consecuencia del
         Absolutismo:
      El deseo por obtener poder, llevó a
los reyes europeos a enfrentarse
política, económica y militarmente por la
hegemonía continental y mundial.
Primero, la ejerce España en el siglo
XVI, le sucede Francia en el siglo XVII, y
por último, Inglaterra en el XVIII.
La sociedad del
Antiguo Régimen
Las personas, por nacimiento o
por privilegio, pertenecían a
algún estamento.
LA ILUSTRACIÓN
            S.XVII-XVIII

Movimiento cultural e intelectual europeo
 que sostenía que la razón humana podía
combatir la ignorancia, la superstición y la
   tiranía, y construir un mundo mejor.
ANTECEDENTE DE LA
    ILUSTRACIÓN EL
      HUMANISMO

“El Humanismo es una empresa de
  reforma intelectual y moral que
 puede resumirse en una fórmula:
   “la creación del más alto tipo
             humano”.
Revalorización del mundo
              Grecorromano S. XV
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  del Arte y la
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                     Escuela de Atenas, Rafael Sanzio, 1510-1511.
Diderot y D’Alembert
La Ilustración
Ideas fundamentales
    La Razón
      Es el único medio para conseguir la verdad y, junto con el
      progreso, constituye el camino para alcanzar la felicidad.
    El Progreso
      A él se llega gracias a la Ciencia; en combinación con la
      técnica, permite el avance de la humanidad de manera
      evolutiva e indefinida.
    La Naturaleza
      Es el origen de todo lo genuino, verdadero y auténtico. La
      sociedad es la que falsea y corrompe al hombre, bueno en
      estado natural.
    La Felicidad
      Es un bien al que todo hombre tiene derecho y constituye un
      fin en sí misma.
La Ilustración
El pensamiento ilustrado

   En su vertiente política

     Es desarrollado en la obra de los siguientes autores:


               Montesquieu. Teoriza sobre la división de
                poderes.

               Voltaire. Indaga en la libertad de pensamiento y
                aboga por una nueva religión (deísmo) que
                sustituya a las reveladas.

               Rousseau. Hace hincapié en la concepción de la
                Naturaleza y las relaciones sociales entre los
                hombres.
La Ilustración
Vehículos de difusión

      Las sociedades científicas, literarias
       o       artísticas       y         las
       academias,     apoyadas    por     los
       poderes públicos.

      Cafés.

      Los Salones. Tertulias o reuniones
       de ilustrados.

      La Enciclopedia
DESPOTISMO ILUSTRADO
EL DESPOTISMO ILUSTRADO
Reyes que aplicaron algunas ideas de
la ilustración con el fin de elevar el nivel
de vida de sus súbditos.

Déspotas ilustrados, ya que siguieron
manteniendo el poder absoluto, barnizado
ideológicamente con las nuevas ideas
ilustradas.
DESPOTISMO ILUSTRADO
Un gobierno absolutista



 Fundamentado ideológicamente en         la
  fórmula
   “Monarquía de Derecho Divino”.
    Bossuet afirma que el poder le       es
    concedido al Rey por Dios y carece   de
    límites terrenales y el Rey          es
    responsable sólo ante Dios.
Un gobierno absolutista




Esta fórmula de gobierno encontró resistencia
      Esencialmente, la que provenía de los defensores de los
       privilegios feudales ostentados por la nobleza y el
       clero, heredados del medioevo.

      Mediante el "Despotismo Ilustrado“ los reyes buscarán destruir
       esa oposición y atraerse a otros sectores sociales.
EL BARROCO
Movimiento artístico - arquitectónico desarrollado
durante los siglos XVII y XVIII en Europa.


   Movimiento de la                  Demostración del poder de las
   contra-reforma                    monarquías absolutas



      Arte recargado, que apela a los sentidos del espectador
      y quiere conmoverlo.
                                                    Arquitectura urbana
                    Características
                                               Creación de escenografías
          Extrema ornamentación.               espectaculares.
          Búsqueda del infinito.               Las iglesias fueron las
          Contraste entre luces y sombras.     manifestaciones más
                                               importantes de la arquitectura
                                               barroca.
Actividad “Críticos de pintura”
 Actividad en parejas.
 3 décimas para la prueba del lunes.
 Desarrollo de ficha de análisis de imágenes y de
 cuadros de síntesis.
1




    “Las Meninas” de Diego Velázquez, 1656. Museo del Prado,
    Madrid, España. Fundamentalmente retratista, Diego Velásquez
    desarrolla su carrera en la corte.
2




    “El martirio de San Pedro” de Caravaggio, 1601.
    Capilla Cerasi, Roma, Italia. Caravaggio fue el
    creador de la técnica del tenebrismo.
3




    Fachada de la Catedral de Santiago de Compostela
    del artista Fernando Casas y Novoa, 1711. Galicia,
    España.
4




    Palacio de Versalles, Francia. Francois Mansart terminó en 1687 la Galería de
    los espejos, decorada en su interior por Charles Le Brun.
5




    Basílica de San Pedro
6




    Parque del Palacio de Versalles,
    Francia.
TEMARIO (PAG.171-187)
 EL ANTIGUO RÉGIMEN
 EL ABSOLUTISMO.
 ECONOMÍA S.XVIII
 SOCIEDAD DEL ANTIGUO RÉGIMEN
 LA ILUSTRACIÓN
 BARROCO
CUADRO SÍNTESIS
El antiguo régimen

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El antiguo régimen

  • 1. EL ANTIGUO RÉGIMEN  EL ABSOLUTISMO.  ECONOMÍA S.XVIII  SOCIEDAD DEL ANTIGUO RÉGIMEN  LA ILUSTRACIÓN  BARROCO
  • 3. Concepto Podría definirse Como el conjunto de rasgos políticos, jurídicos, sociales y económicos, que caracterizaron a Europa y sus colonias a durante los siglos XVII y XVIII.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 9. El Absolutismo. Fue un sistema político de gobierno que se extendió en Europa entre los siglos XVI y XVIII, donde el Rey concentró en sus manos todo el poder según derecho divino. Sólo era responsable de sus actos ante Dios. Su cargo era vitalicio y hereditario.
  • 10. Causas del Absolutismo:  La decadencia del Feudalismo y de los señores feudales por las Cruzadas.  El apoyo económico de la burguesía o comerciantes de las ciudades a los reyes.  La influencia del Derecho Romano, en cuanto que los emperadores eran todopoderosos.  El cobro de impuestos y la formación de ejércitos permanentes.  La unificación territorial de los países.
  • 11. Características de los Estados Absolutos: Son estados nacionales, pues encierran pueblos de una misma raza y lengua.  Son dinásticos, porque su gobierno está a cargo de una familia real (Casa de Austria en España, los Borbones en Francia, etc.). El poder del rey viene de Dios. El rey contaba con una serie de asesores o ministros.
  • 12. Expansión del Absolutismo: En especial, el absolutismo tuvo mucha importancia en tres países europeos:  En España, debido a la gran importancia que tuvo el imperio español en su época y a la influencia que ejerció en América. Entre sus representantes encontramos a Carlos V y a Felipe II.  En Francia, porque allí el Absolutismo tuvo su máximo desarrollo y se convirtió en modelo para los otros países. Entre sus representantes encontramos a Luis XIV o el Rey Sol, quien decía “El Estado soy yo”.  En Inglaterra, porque allí se encuentra la primera fórmula alternativa a esta forma de gobierno, que es el Parlamentarismo (gobierno conjunto entre el Rey y el Congreso).
  • 13. Mapa: Expansión del Absolutismo:
  • 14.
  • 15. Consecuencia del Absolutismo: El deseo por obtener poder, llevó a los reyes europeos a enfrentarse política, económica y militarmente por la hegemonía continental y mundial. Primero, la ejerce España en el siglo XVI, le sucede Francia en el siglo XVII, y por último, Inglaterra en el XVIII.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 21.
  • 22. Las personas, por nacimiento o por privilegio, pertenecían a algún estamento.
  • 23.
  • 24.
  • 25. LA ILUSTRACIÓN S.XVII-XVIII Movimiento cultural e intelectual europeo que sostenía que la razón humana podía combatir la ignorancia, la superstición y la tiranía, y construir un mundo mejor.
  • 26. ANTECEDENTE DE LA ILUSTRACIÓN EL HUMANISMO “El Humanismo es una empresa de reforma intelectual y moral que puede resumirse en una fórmula: “la creación del más alto tipo humano”.
  • 27. Revalorización del mundo Grecorromano S. XV Humanismo Dignificación del ser humano. Renacimiento del Arte y la Ciencia de la Antigüedad griega y romana. Escuela de Atenas, Rafael Sanzio, 1510-1511.
  • 28.
  • 30.
  • 31.
  • 32. La Ilustración Ideas fundamentales  La Razón Es el único medio para conseguir la verdad y, junto con el progreso, constituye el camino para alcanzar la felicidad.  El Progreso A él se llega gracias a la Ciencia; en combinación con la técnica, permite el avance de la humanidad de manera evolutiva e indefinida.  La Naturaleza Es el origen de todo lo genuino, verdadero y auténtico. La sociedad es la que falsea y corrompe al hombre, bueno en estado natural.  La Felicidad Es un bien al que todo hombre tiene derecho y constituye un fin en sí misma.
  • 33. La Ilustración El pensamiento ilustrado En su vertiente política Es desarrollado en la obra de los siguientes autores:  Montesquieu. Teoriza sobre la división de poderes.  Voltaire. Indaga en la libertad de pensamiento y aboga por una nueva religión (deísmo) que sustituya a las reveladas.  Rousseau. Hace hincapié en la concepción de la Naturaleza y las relaciones sociales entre los hombres.
  • 34. La Ilustración Vehículos de difusión  Las sociedades científicas, literarias o artísticas y las academias, apoyadas por los poderes públicos.  Cafés.  Los Salones. Tertulias o reuniones de ilustrados.  La Enciclopedia
  • 35.
  • 37. EL DESPOTISMO ILUSTRADO Reyes que aplicaron algunas ideas de la ilustración con el fin de elevar el nivel de vida de sus súbditos. Déspotas ilustrados, ya que siguieron manteniendo el poder absoluto, barnizado ideológicamente con las nuevas ideas ilustradas.
  • 39. Un gobierno absolutista Fundamentado ideológicamente en la fórmula “Monarquía de Derecho Divino”. Bossuet afirma que el poder le es concedido al Rey por Dios y carece de límites terrenales y el Rey es responsable sólo ante Dios.
  • 40. Un gobierno absolutista Esta fórmula de gobierno encontró resistencia  Esencialmente, la que provenía de los defensores de los privilegios feudales ostentados por la nobleza y el clero, heredados del medioevo.  Mediante el "Despotismo Ilustrado“ los reyes buscarán destruir esa oposición y atraerse a otros sectores sociales.
  • 42. Movimiento artístico - arquitectónico desarrollado durante los siglos XVII y XVIII en Europa. Movimiento de la Demostración del poder de las contra-reforma monarquías absolutas Arte recargado, que apela a los sentidos del espectador y quiere conmoverlo. Arquitectura urbana Características Creación de escenografías Extrema ornamentación. espectaculares. Búsqueda del infinito. Las iglesias fueron las Contraste entre luces y sombras. manifestaciones más importantes de la arquitectura barroca.
  • 43. Actividad “Críticos de pintura”  Actividad en parejas.  3 décimas para la prueba del lunes.  Desarrollo de ficha de análisis de imágenes y de cuadros de síntesis.
  • 44. 1 “Las Meninas” de Diego Velázquez, 1656. Museo del Prado, Madrid, España. Fundamentalmente retratista, Diego Velásquez desarrolla su carrera en la corte.
  • 45. 2 “El martirio de San Pedro” de Caravaggio, 1601. Capilla Cerasi, Roma, Italia. Caravaggio fue el creador de la técnica del tenebrismo.
  • 46. 3 Fachada de la Catedral de Santiago de Compostela del artista Fernando Casas y Novoa, 1711. Galicia, España.
  • 47. 4 Palacio de Versalles, Francia. Francois Mansart terminó en 1687 la Galería de los espejos, decorada en su interior por Charles Le Brun.
  • 48. 5 Basílica de San Pedro
  • 49. 6 Parque del Palacio de Versalles, Francia.
  • 50. TEMARIO (PAG.171-187)  EL ANTIGUO RÉGIMEN  EL ABSOLUTISMO.  ECONOMÍA S.XVIII  SOCIEDAD DEL ANTIGUO RÉGIMEN  LA ILUSTRACIÓN  BARROCO