El color, espectro visible de la luz blanca, percepción del color, círculo cromático, colores primarios, secundarios y terciarios, colores complementarios, cualidades del color, escalas cromáticas, gamas de colores, armonía y contraste, el color en la publicidad, simbología del color y psicología del color.

1. EL COLOR Imagen de

2. LA PERCEPCIÓN DEL COLOR
 Isaac Newton descubrió en el siglo XVII que la luz blanca está formada
por infinidad de colores.
 Cuando un haz de luz atraviesa un prisma de cristal se produce la
descomposición de la luz y hablamos del espectro visible de la luz
blanca.
 El arco iris es un ejemplo de cómo se descomponen los rayos de luz al
atravesar las gotas en suspensión de la lluvia. La aurora boreal es otro
fenómeno, que sucede en el polo norte, en el que podemos apreciar este
hecho.
imagen de www.hipescience.comImagen de www.3djuegos.com

3. . El haz de luz atraviesa el prisma de cristal
descomponiéndolo en el espectro visible.
. Los colores del arco iris corresponden a las
longitudes de onda que el ojo humano puede
ver. Más allá del espectro visible están los
rayos x (ultravioleta) o los infrarrojos.

4. El color es la impresión producida en el cerebro por
el reflejo de la mezcla de las longitudes de onda de
los rayos luminosos de los cuerpos al incidir en la
retina.
• Los cuerpos absorben determinadas
longitudes de onda y rechazan otras. El color
que nosotros percibimos es el de las longitudes
de onda rechazadas.
• Los cuerpos blancos rechazan todas las
longitudes de onda mientras que los negros las
absorben todas.
Imagen tomada de elcristalconqueves.blogspot.com

5. La percepción es la función psíquica que
permite al organismo, a través de los sentidos,
recibir, elaborar e interpretar la información que
proviene de su entorno.
La luz entra en el ojo a través de la pupila y el cristalino se encarga de concentrarla
en la retina, donde estimula las células fotorreceptoras (los conos y los bastoncillos)
y la información de lo que vemos se transmite al cerebro a través del nervio óptico.
•Conos: son sensibles al color y existen
tres tipos, que son los que se
corresponden con las longitudes de onda
próximas al rojo, verde y azul. Los demás
colores se perciben gracias al estímulo
simultáneo de dos o más tipos de conos.
• Bastoncillos: son muy sensibles a la
luz, se encargan de la visión nocturna,
con poca luz, llamada también visión
escotópica.
Imagen tomada de plasticacarbonete.blogspot.com

6. COLORES LUZ Y COLORES PIGMENTO
 Los colores luz son los que
se obtienen al
descomponerse la luz
blanca.
 Son los colores de la
televisión, de los focos
luminosos.
 Mezcla aditiva: blanco.
 Los colores pigmento los
obtenemos de elementos
naturales (plantas (clorofila),
minerales o animales).
 Sirven para hacer pinturas,
rotuladores, óleos…
 Mezcla sustractiva: negro.

7. CUALIDADES DE LOS COLORES
Cada color tiene tres cualidades que lo diferencian de los demás
colores.
 Tono: Identifica cada uno de los colores: amarillo, naranja, rojo,
magenta, cián…
 Saturación: Es la pureza del color. Si un color se mezcla es menos
puro, menos saturado.
 Luminosidad: Mide la cantidad de blanco o negro que tiene un color.

8. ESCALAS CROMÁTICAS
Dependiendo de cómo ordenamos los colores en cuanto a tono,
saturación o luminosidad se crean las gamas cromáticas.
 Escala acromática: Formada por los valores de gris comprendidos
entre blanco y negro.
 Escala monocromática: formada por un único tono en el que varía la
luminosidad.
 Escala policromática: Tonos intermedios entre dos tonos dados.

9. EL CÍRCULO CROMÁTICO
 El círculo cromático es la ordenación de los colores del
espectro visible de la luz blanca.
 Hay 3 colores primarios
(amarillo, magenta y cián)
 3 colores secundarios
(naranja, verde y violeta)
 Y 6 colores terciarios
(amarillo anaranjado, rojo, lila, azul
violáceo, verde azulado y verde
amarillento)
Mira cómo se pinta un círculo cromático aquí.

10. MEZCLA SUSTRACTIVA
 Los colores primarios son aquellos que no se pueden
obtener con la mezcla de otros colores pigmento.
 Los colores secundarios son aquellos que se obtienen de
la mezcla de los colores primarios dos a dos.
amarillo 1º + magenta 1º= naranja 2º
amarillo 1º + cián 1º= verde 2º
magenta 1º + cián 1º= violeta 2º
 Los colores terciarios son aquellos que se obtienen con
la mezcla de los colores primarios con los colores
secundarios más cercanos a ellos en el círculo cromático.
magenta 1º + violeta 2º = púrpura 3º
magenta 1º + naranja 2º = rojo 3º

11. CODIFICACIÓN DEL COLOR
 Hasta el siglo XIX, los pintores y tintoreros hacían sus propias mezclas de color a partir de
fórmulas personales. Con el desarrollo de la industria surgió la necesidad de crear unos
códigos o sistemas cromáticos para la elaboración de los colores, con tres finalidades básicas:
1. Hacer posible la identificación objetiva de cualquier color.
2. Indicar qué colores armonizan entre sí.
3. Establecer una comunicación fluida entre proveedores y consumidores.
 Para establecer un sistema cromático hay que tener en cuenta las tres propiedades
fundamentales del color: el tono, el valor y la saturación.
 Los sistemas cromáticos ordenan y codifican los colores según la posición de estos en el
espectro de la luz blanca. Por ejemplo, el sólido de Munsell, el sistema CIE o el cubo de
Hickethier.

12. LOS COLORES COMPLEMENTARIOS
 Los colores complementarios
son aquellos que se encuentran
diametralmente opuestos en el
círculo cromático. Forman el mayor
contraste.
Verde – magenta
Verde amarillento – púrpura (lila)
Amarillo – violeta
Amarillo anaranjado – azul violáceo
Naranja – cián
Rojo – verde azulado

13. ARMONÍA Y CONTRASTE
 La armonía se consigue al combinar tonos diferentes
que son acordes entre sí.
1. Utilizando colores de la misma
gama.
1. Utilizar colores próximos en el
círculo cromático.
 El contraste se consigue al combinar tonos que generan
tensión visual, dinamismo.
1. Utilizando colores claros y
oscuros yuxtapuestos.
1. Aplicando colores complementarios
en zonas próximas.
1. Eligiendo colores de manera
aleatoria, combinando todos.
Imágenes tomadas de caborian.com

14. Contraste simultáneo
 La percepción y las sensaciones que los colores son
capaces de evocar en el ser humano, pueden cambiar en
función de los colores que tengan al lado. Este efecto se
conoce como contraste simultáneo.
Imagen tomada de amapdesign.blogspot.com

15. Armonía en el arte
Hyde Park. Pissarro El puente de Waterlo en la niebla Monet El huerto en Eragny. Pissarro. Ensayo. Edgar DegasPalazzo Contarini. Monet

16. Contraste en el arte
Puesta de sol en Venecia. Claude Monet La danza. Henri Matisse Mujer con paraguas. Leonid AfremovCafé en Arlés. Van Gogh

17. TEMPERATURA DE COLOR
 La temperatura de color es un fenómeno físico porque los
colores tienen una frecuencia y una longitud de onda
determinadas y se mide en grados kelvin. Es la
comparación de un color dentro del espectro luminoso con
el de la luz que emitiría un cuerpo negro calentado a una
temperatura determinada.
 Según la experiencia humana relacionamos los colores
con sensaciones o elementos: el rojo con el fuego, el
amarillo con el sol, el verde con la frescura de la naturaleza
y el azul con el agua y el hielo.

18. GAMAS CROMÁTICAS
 Gama cálida. Los colores cálidos son
aquellos en cuya mezcla dominan el
amarillo y el magenta. Vibran, irradian y
se expanden, dando la sensación de
acercarse al espectador. Expresan
alegría, pasión y dinamismo.
 Gama fría. Los colores fríos son aquellos
en cuya mezcla domina el azul. Se alejan,
son más profundos, da la sensación de
que se alejan del espectador. Expresan
seriedad, espiritualidad e introspección.
 Ausencia de color. El blanco, el gris y el
negro no se consideran colores sino
ausencia de color, por lo que no se
pueden clasificas como fríos o cálidos.
Aunque el gris y el negro se suelen incluir
en obras denominadas frías.
Trigal con segador a la salida del sol y La línea del horizonte. Van Gogh

19. PSICOLOGÍA DEL COLOR
 El color es el elemento visual con mayor capacidad para
transmitir sensaciones y emociones personales por criterios
psicológicos por su valor expresivo. Muchos expertos afirman
que el color influye en el estado de ánimo.
 Tiene un componente simbólico relacionado con las
diferentes culturas. En la cultura occidental el color del luto
es el negro, mientras que en algunas culturas orientales el luto
lo simboliza el color blanco.
 La publicidad y el diseño son dos campos en los que la
simbología del color se utiliza de manera más extendida. Se
pretende establecer un vínculo entre el espectador y el
producto anunciado por lo que resulta muy útil conocer la
capacidad expresiva y simbólica de todos los colores.

20. Influencia de los colores en el comportamiento de los consumidores

21. Bibliografía y Biblioweb
 Libros de EPV de 1º ESO de las editoriales de Santillana, Teide y SM.
 Educacionplastica.net para la realización de actividades sobre el color.
 Podéis encontrar muchos vídeos sobre el color en Youtube.
 Tenéis una gran variedad de presentaciones en Slideshare que te pueden
aclarar los conceptos tratados.
Algunos de los blogs y páginas web que he consultado y de los que he
tomado imágenes.
 lapaletadelartista.wordpress.com (simbología color)
 elblogdemilinajimenez.blogspot.com
 elcristalconqueves.blogspot.com (¿De qué color son los objetos?)
 plasticacarbonete.blogspot.com
 irisayudas2.blogspot.com
 amapdesign.blogspot.com
 http://www.caborian.com
 http://educacionplasticayvisual.wikispaces.com