clase biblica

2. «Un texto fuera del contexto puede
convertirse en un pretexto para cualquier
cosa»
«Siempre interpretemos un pasaje a
la luz de su contexto»

3. LA BIBLIA como un todo
En primer lugar,
tenemos que
tratar de
entender cada
versículo en el
contexto de la
Biblia como un
todo.

4. Antiguo o
Nuevo
Testamento

5. El Nuevo Testamento
enseña que el Antiguo
Testamento, incluida la
Ley, ha sido quitado, y
las personas hoy en día
han de escuchar y
obedecer lo que ha
dicho Cristo
Romanos 15:4 Porque las
cosas que se escribieron
antes, para nuestra
enseñanza se escribieron,
a fin de que por la
paciencia y la consolación
de las Escrituras,
tengamos esperanza.
1 corintios 10:11. Y estas cosas les acontecieron
como ejemplo, y están escritas para amonestarnos
a nosotros, a quienes han alcanzado los fines de
los siglos.

6. VARIEDAD LITERARIA
«El símil»
“Como no conviene la nieve
en el verano, ni la lluvia en la siega, así no
conviene al necio la honra” (Pr. 26:1)
La metáfora
Vosotros sois la luz del mundo” (Mt. 5:14)
La metonimia
La metonimia
En Joel 2:31 el profeta dice: “El sol se convertirá en
tinieblas, y la luna en sangre, antes que venga el día
grande y espantoso de Jehová.”

7. La ironía, Job (12:2) “Ciertamente vosotros sois el pueblo, y con
vosotros morirá la sabiduría.”
La hipérbole, Deut. 1:28 las ciudades eran “grandes y amuralladas
hasta el cielo”
La apóstrofe, En 2 Samuel 18:33 “¡Hijo mío Absalón, hijo
mío, hijo mío Absalón! ¡Quién me diera que muriera yo en lugar de ti, Absalón,
hijo mío, hijo mío!”
La personificación, Isaías 55:12 dice el profeta: “Los montes y
los collados levantarán canción.”
El eufemismo, Mateo 1:25 Pero no la conoció hasta que dio a luz
a su hijo primogénito; y le puso por nombre JESÚS.
La paradoja, Mateo 5 las bienaventuranzas. Bienaventurado lo que
lloran

8. 1. AUTOR: ¿Quién lo escribió?
2. FECHA: ¿Cuándo fue escrito?
3. DESTINATARIOS: ¿A quienes fue escrito?
4. LUGAR (ES): ¿Dónde estaba el autor cuando escribió?
5. HISTORIA: ¿Cuándo y cómo ocurrieron los eventos
registrados en el libro?
6. LA FORMA LITERARIA , o Género: ¿Qué tipo de
literatura se encuentra en el libro?
7. PROPOSITO DEL LIBRO.
8. MENSAJE O TEMA
9. BOSQUEJO

9. Nehemias 8:5-8. Abrió, pues, Esdras el libro a ojos
de todo el pueblo, porque estaba más alto que todo el
pueblo; y cuando lo abrió, todo el pueblo estuvo
atento. Bendijo entonces Esdras a Jehová, Dios
grande. Y todo el pueblo respondió: ¡Amén! ¡Amén!
alzando sus manos; y se humillaron y adoraron a
Jehová inclinados a tierra. Y los levitas Jesúa, Bani,
Serebías, Jamín, Acub, Sabetai, Hodías, Maasías,
Kelita, Azarías, Jozabed, Hanán y Pelaía, hacían
entender al pueblo la ley; y el pueblo estaba atento
en su lugar. Y leían en el libro de la ley de Dios
claramente, y ponían el sentido, de modo que
entendiesen la lectura.