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HERRAMIENTA                       USO DIDÁCTICO
 Correo electrónico    Un mensaje de correo electrónico (e-mail debe motivar su lectura,
                       comprensión, profundización de la solicitud y respuesta El e-mail
                       permite aprendizajes cooperativos, colaborativos, significativos. Es
                       un mediador pedagógico.
Tablero compartido o   Es una herramienta sincrónica, que permite introducir texto, dibujar
       Pizarra         objetos, insertar gráficos y hacer modificaciones, aunque resulta
                       especialmente útil para dibujar y visualizar diagramas en tiempo
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El crecimiento de las TICs

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  • 7. HERRAMIENTA USO DIDÁCTICO Correo electrónico Un mensaje de correo electrónico (e-mail debe motivar su lectura, comprensión, profundización de la solicitud y respuesta El e-mail permite aprendizajes cooperativos, colaborativos, significativos. Es un mediador pedagógico. Tablero compartido o Es una herramienta sincrónica, que permite introducir texto, dibujar Pizarra objetos, insertar gráficos y hacer modificaciones, aunque resulta especialmente útil para dibujar y visualizar diagramas en tiempo real. Chat Favorece la construcción mutua del conocimiento a través del diálogo y la reflexión compartida, la interacción con los otros, la retroalimentación favorece un aprendizaje profundo. Video conferencia Herramienta muy utilizada para un modelo instruccional. Foros de debate o Los foros de debate se constituyen en verdaderas ágoras que grupos de discusión enriquecen el conocimiento y el aprendizaje colaborativo, cooperativo, autónomo y significativo.