1. Estudiante: Vera León Bolívar
Curso: Tecnología educativa
Grupo: #1
RECURSOS EDUCATIVOS Y MEDIOS
DIDÁCTICOS PARA LA CREACIÓN DE
AMBIENTES DE APRENDIZAJE

2. ¿POR QUÉ SE RECOMIENDA EL USO DE MEDIOS
DIDÁCTICOS PARA LA CREACIÓN DE AMBIENTES
DE APRENDIZAJE?
1-Los medios son uno de los componentes
imprescindibles del proceso enseñanza y
aprendizaje.
Tienen el poder de
dinamizar, motivar
y generar conocimiento
en los salones de clase

3. ¿POR QUÉ SE RECOMIENDA EL USO DE MEDIOS
DIDÁCTICOS PARA LA CREACIÓN DE AMBIENTES
DE APRENDIZAJE?
2-Los medios son parte integral de los
procesos comunicativos que se dan en la
enseñanza y en el aprendizaje.

4. ¿POR QUÉ SE RECOMIENDA EL USO DE MEDIOS
DIDÁCTICOS PARA LA CREACIÓN DE AMBIENTES
DE APRENDIZAJE?
3-Los medios ofrecen a los alumnos
experiencias de conocimientos difícilmente
alcanzables por la lejanía en el tiempo o en
el espacio.
.

5. ¿POR QUÉ SE RECOMIENDA EL USO DE MEDIOS
DIDÁCTICOS PARA LA CREACIÓN DE AMBIENTES
DE APRENDIZAJE?
4-Los medios son potenciadores de
habilidades intelectuales en los alumnos.
Los sujetos decodificann
los mensajes representados
utilizando símbolos.

6. ¿POR QUÉ SE RECOMIENDA EL USO DE MEDIOS
DIDÁCTICOS PARA LA CREACIÓN DE AMBIENTES
DE APRENDIZAJE?
5-Los medios son un vehículo expresivo para
comunicar las ideas, los sentimientos y
opiniones de los alumnos.

7. ¿POR QUÉ SE RECOMIENDA EL USO DE MEDIOS
DIDÁCTICOS PARA LA CREACIÓN DE AMBIENTES
DE APRENDIZAJE?
6-Los medios son soportes que mantienen estable e
inalterable la información
El conocimiento y la
información almacenados
en diferentes soportes
como documentos, discos
compactos y presentaciones
digitales se conservan sin
alteraciones o pérdidas.

8. ¿POR QUÉ SE RECOMIENDA EL USO DE MEDIOS
DIDÁCTICOS PARA LA CREACIÓN DE AMBIENTES
DE APRENDIZAJE?
7-Los medios en sí mismos deben convertirse
en objeto de estudio para los alumnos.
Los medios tienen el poder de dinamizar, motivar y
generar conocimiento en los salones de clase.

9. RECURSOS Y MEDIOS TECNOLÓGICOS
Recursos
educativos
Se llama recurso
educativo a
cualquier material
que se utilice con
una finalidad
didáctica o para
facilitar el desarrollo
de las actividades
de formación

10. RECURSOS Y MEDIOS TECNOLÓGICOS
Recursos
educativos
Medios Didácticos
Los medios
elaborados,
específicamente para
facilitar el proceso de
enseñanza y
aprendizaje como los
libros de texto o los
programas tutoriales
informáticos

11. RECURSOS Y MEDIOS TECNOLÓGICOS
Recursos
educativos
Medios para Medios Didácticos
la
administració
n
Los que se utilizan
en los procesos de
administración de
las organizaciones
escolares pueden
ser registros de
matrícula

12. RECURSOS Y MEDIOS TECNOLÓGICOS
Recursos
educativos
Medios para Medios Didácticos
la
administració
n
Medio Didáctico Pre-
tecnológico
Utiliza medios
que no necesitan
soporte técnico
para transmitir la
información . Por
ejemplo los
libros, láminas,
pizarras, etc

13. RECURSOS Y MEDIOS TECNOLÓGICOS
Recursos
educativos
Medios para Medios Didácticos
la
administració
n Medio didáctico Tecnológico
Medio Didáctico Pre-
tecnológico
Estos medios
necesitan la
intervención
de un
instrumento
técnico para la
transmisión de
sus mensajes

14. RECURSOS Y MEDIOS TECNOLÓGICOS
Recursos
educativos
Medios para Medios Didácticos
la
administració
n Medio didáctico Tecnológico
Medio Didáctico Pre-
tecnológico
Medios Audiovisuales
Incluye los
retroproyectores de
imágenes fijas o de
diapositivas, los
materiales sonoros
como los casetes,
discos compactos y
programas de audio

15. RECURSOS Y MEDIOS TECNOLÓGICOS
Recursos
educativos
Medios para Medios Didácticos
la
administració
n Medio didáctico Tecnológico
Medio Didáctico Pre-
tecnológico
Medios Audiovisuales Medios Informáticos
Se refiere a la
computadora y
a sus
programas de
aplicación
como
procesadores
de uso general

16. RECURSOS Y MEDIOS TECNOLÓGICOS
Recursos
educativos
Medios para Medios Didácticos
la
administració
n Medio didáctico Tecnológico
Medio Didáctico Pre-
tecnológico
Medios Audiovisuales Medios Informáticos Tecnologías de la
Información y la
Comunicación
Hace referencia a
las tecnologías
computacionales
basadas en el
aprovechamiento
de Internet, la red
mundial

17. RECURSOS Y MEDIOS TECNOLÓGICOS
Recursos
educativos
Medios para Medios Didácticos
la
administració
n Medio didáctico Tecnológico
Medio Didáctico Pre-
tecnológico
Medios Audiovisuales Medios Informáticos Tecnologías de la
Información y la
Comunicación
Herramientas de uso
general
Se destacan tres
programas :
Procesadores de
palabras
Hojas
electrónicas y las
bases de datos

18. RECURSOS Y MEDIOS TECNOLÓGICOS
Recursos
educativos
Medios para Medios Didácticos
la
administració
n Medio didáctico Tecnológico
Medio Didáctico Pre-
tecnológico
Medios Audiovisuales Medios Informáticos Tecnologías de la
Información y la
Comunicación
Herramientas de uso
general
Programas de ejercitación y practica
Es aquel que
presenta ejercicios
de modo
escalonado,
progresivo y
adecuadamente
variados

19. RECURSOS Y MEDIOS TECNOLÓGICOS
Recursos
educativos
Medios para Medios Didácticos
la
administració
n Medio didáctico Tecnológico
Medio Didáctico Pre-
tecnológico
Medios Audiovisuales Medios Informáticos Tecnologías de la
Información y la
Comunicación
Herramientas de uso
general
Programas de ejercitación y practica
Un tutorial es aquel
Tutoriales programa que guía al
alumno en su
aprendizaje al
proporcionarle
información y proponerle
actividades que deberían
confirmar, reforzar o

20. RECURSOS Y MEDIOS TECNOLÓGICOS
Recursos
educativos
Medios para Medios Didácticos
la
administració
n Medio didáctico Tecnológico
Medio Didáctico Pre-
tecnológico
Medios Audiovisuales Medios Informáticos Tecnologías de la
Información y la
Comunicación
Herramientas de uso
general
Programas de ejercitación y practica
Tutoriales Se refiere a la
posibilidad de la
Simuladores computadora de
crear en la
pantalla un
modelo sobre
la realidad

21. RECURSOS Y MEDIOS TECNOLÓGICOS
Recursos
educativos
Medios para Medios Didácticos
la
administració
n Medio didáctico Tecnológico
Medio Didáctico Pre-
tecnológico
Medios Audiovisuales Medios Informáticos Tecnologías de la
Información y la
Comunicación
Herramientas de uso
general
Programas de ejercitación y practica
Tutoriales Se refiere a los
programas
Simuladores informáticos
que combinan
Programas multimediales textos,
imágenes y
sonido

22. RECURSOS Y MEDIOS TECNOLÓGICOS
Recursos
educativos
Medios para Medios Didácticos
la
administració
n Medio didáctico Tecnológico
Medio Didáctico Pre-
tecnológico
Medios Audiovisuales Medios Informáticos Tecnologías de la
Información y la
Comunicación
Herramientas de uso
general
Programas de ejercitación y practica
Tutoriales
Simuladores
Programas multimediales
Juegos educativos

23. SERVICIOS OFRECIDOS POR LA INTERNET
Internet
Red Mundial
Es una parte de internet
que consta de una
enorme colección de
computadoras alrededor
del mundo se puede
consultar galerías de arte,
revistas, música,
deportes, juegos y
películas

24. SERVICIOS OFRECIDOS POR LA INTERNET
Internet
Red Mundial Correo electrónico
Es la herramienta
más usada de
Internet. En su
forma más simple
es un mensaje
electrónico enviado
desde una
computadora a
otra. Sus siglas e-
mail

25. SERVICIOS OFRECIDOS POR LA INTERNET
Internet
Red Mundial Correo electrónico
Es un medio de
Foros de comunicación entre los
discusión miembros de una
comunidad en Internet
puesto que se
convierte en el lugar de
expresión opinión y
consulta de los
integrantes

26. SERVICIOS OFRECIDOS POR LA INTERNET
Internet
Red Mundial Correo electrónico
Son charlas en modo de
Foros de
texto , puede ser entre Conversaciones
una o más personas a la
discusión
vez .Cuando se escribe electrónicas
el texto este aparece en
la pantalla de cada
persona que participa en
la conversación

27. SERVICIOS OFRECIDOS POR LA INTERNET
Internet
Red Mundial Correo electrónico
Son charlas en modo de
Foros de
texto , puede ser entre Conversaciones
una o más personas a la
discusión
vez .Cuando se escribe electrónicas
el texto este aparece en
la pantalla de cada
persona que participa en
la conversación

28. SERVICIOS OFRECIDOS POR LA INTERNET
Internet
Red Mundial Correo electrónico
Foros de Conversaciones
discusión electrónicas

29. RIESGOS DE LA INTERNET
 Relacionados con la información
Información inapropiada, peligrosa, inmoral.
Hay información poco recomendable(pornografía
infantil violencia, todo tipo de sectas) .La globalidad
de Internet y las diferentes culturas y legislaciones
de los países hacen posible la existencia (por lo
menos temporal, ya que grupos especiales de la
policía dedicados a delitos informáticos realiza
actuaciones a nivel internacional) de estas páginas
web en el ciberespacio (Marqués , 1999)

30. RIESGOS DE LA INTERNET
 Relacionados con la comunicación
interpersonal
Pérdida de intimidad, malas compañías, y
actos ilegales

31. RIESGOS DE LA INTERNET
Relacionados con las adicciones
Buscar información, frecuentar entornos
sociales
En toda adicción siempre confluyen tres elementos:
una persona, unas circunstancias personales
determinadas y una sustancia o situación que
produzca placer (Internet puede proporcionar
múltiples sensaciones placenteras). (Marqués,
1999)

32. RECOMENDACIONES A PADRES DE FAMILIA
- Conviene que los padres hablen con los
centros educativos para asesorarse y conocer
cómo se trata el tema en la escuela.
- En casa, colocar el ordenador a la vista de
todo el mundo, en una dependencia familiar
(salón, biblioteca) distinta del dormitorio de los
niños.
- Hacer de Internet una actividad abierta y
familiar, navegar juntos (sobre todo con los más
pequeños) , saber con quienes se comunican y
el tiempo que dedican . Muchas veces los hijos
pueden enseñar mucho a sus padres.
(Marqués, 1999)

33. RECOMENDACIONES A DOCENTES

- Establecer reglas básicas de uso en casa y en el centro educativo:
momento del día en el que se puede usar Internet y el móvil (no el
clase ni en el cine...), tiempo, considerar los costes de determinados
servicios... Tener en cuenta las posibilidades de acceso a Internet en
la casa de amigos, cibercafés.

- Tener un cortafuegos (firewall) y un antivirus actualizado que
proteja el ordenador de los virus y de los programas espía.

- Utilizar navegadores infantiles (que solo acceden a páginas
adecuadas) o instalar programas protectores que filtren la
información facilitando el acceso a sitios web seguros y controlando
el tiempo de conexión. (Marqués, 1999)

34. BIBLIOGRAFIA
 Fallas, Ida, Trejos, Isabel. Educ@ción en la
sociedad de la información y el
conocimiento. EUNED (2009).
 Marqués, Pere. Los riesgos de internet.
Consejos para su uso seguro. Habilidades
necesarias para utilizar internet.
Recuperado: 17 de octubre del 2011, de
http://www.peremarques.net/habilweb.htm